初中科学浙教版九年级上册第1节 物质的变化课后复习题

第1节　物质的变化

请判断下列说法的正误(正确的在括号内画“√”，错误的画“×”)：

(1)有没有新物质生成是判断化学变化的根本依据。(　　)

(2)物质变化过程中有发光、发热的现象，说明物质发生了化学变化。(　　)

(3)化学变化中一定伴有物理变化，物理变化中也一定伴有化学变化。(　　)

(4)有气体生成或者有沉淀生成的变化，一定是化学变化。(　　)

(5)化学变化过程中构成物质的分子变成了其他的分子，而原子却没有变化。(　　)

[核心知识] 化学变化的实质：宏观上有新的物质生成；微观上构成物质分子的原子重新组合形成新的分子。

[易错点拨] 区分化学性质和物理性质的依据：是否需要通过发生化学变化表现出来。

1．下列有关铁的性质中，属于化学性质的是(　　)

A．有导电、导热性

B．有良好的延展性

C．具有银白色金属光泽

D．在潮湿的空气中易生锈

2．2021·绍兴改编 化学变化和物理变化的区别在于变化过程中有无新物质生成，下列只发生物理变化的是(　　)

3．科学上把“生成新物质的变化叫作化学变化”，下列对化学变化中“新物质”的解释，正确的是(　　)

A．“新物质”就是自然界中不存在的物质

B．“新物质”就是与变化前的物质在颜色、状态等方面有所不同的物质

C．“新物质”就是与变化前的物质在元素组成上不同的物质

D．“新物质”就是在组成或结构上与变化前的物质不同的物质

4．2021·温州模拟 下列说法正确的是(　　)

A．吸收热量的变化一定是化学变化

B．化学变化过程中一定发生了能量变化

C．需要点燃或加热的反应一定是吸热反应

D．有热量放出的变化一定是化学变化

5．伴随下列事实的变化，肯定属于化学变化的是(　　)

①分子种类发生改变　②分子间的间隔发生改变

③有发光、发热现象　  ④有火焰产生

⑤有沉淀产生　  ⑥有颜色变化

A．①②③④⑤⑥    B．①③④⑤⑥   C．①③④     D．①④

6．下列不能用来判断蜡烛燃烧发生的是化学变化的是(　　)

A．将白瓷板盖在蜡烛火焰上，在白瓷板上可观察到黑色的粉末状物质

B．蜡烛燃烧时发光、放热

C．在火焰上罩一个干而冷的烧杯，观察到烧杯内壁有水珠出现

D．将一个内壁沾有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上，澄清石灰水变浑浊

7．下列水的变化过程中发生化学变化和物理变化的各是哪些？(请用序号表示)

水水蒸气水氢气和氧气水蒸气水

物理变化是__________，化学变化是__________。

8．2020·丽水改编 是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图(“”代表氧原子，“”代表硫原子)。请回答：

变化Ⅰ中的“一定条件”可能是________(写出一种即可)，属于_______变化；变化Ⅱ属于________变化。

9．钠是一种非常活泼的金属，将其投入水中，它会浮在水面上并与水发生剧烈反应，放出大量的热，使自身熔化成小球，甚至使生成的氢气燃烧(钠与水反应的化学方程式为2Na＋2H2O===2NaOH＋H2↑)，但它不与煤油反应，因而可将其保存在煤油中。如所示，在一个烧杯中倒入一定量的水，向水中滴入2滴无色酚酞试液(氢氧化钠溶液能使无色酚酞试液变为红色)，再加入适量的煤油，然后将一块绿豆大的钠放入烧杯中，钠会悬浮于水与煤油的界面处，并发生反应，直至钠消失。回答下列问题。

(1)反应后水层呈红色，说明________________。

(2)反应生成的氢气在钠附近不会燃烧，为什么？

________________________________________________________________________。

(3)由以上事实可以得出钠具有哪些物理性质？

________________________________________________________________________。

10．有的同学对化学变化有下列认识上的误区，请你为他的下列错误认识，各举出一个反例，帮他走出这些误区。

(1)有发光、放热现象的变化，一定是化学变化。

反例：________________________________________________________________________。

(2)爆炸都是化学变化。

反例：________________________________________________________________________。

(3)所有化学变化的发生，都需要点燃。

反例：________________________________________________________________________。

11．如所示，下列关于水的三态变化模型和水分子电解模型的对比分析中，错误的是(　　)

A. 甲中水分子本身没变但水分子之间的空隙发生了变化，乙中水分子本身也没变但构成水分子的原子种类和数量发生了变化

B．甲中水分子本身没变但水分子之间的空隙发生了变化，乙中水分子本身变了但反应前后原子种类没有变化

C．甲属于物理变化，乙属于化学变化

D．甲表明分子间的空隙大小可以发生变化，乙表明原子是化学变化中的最小粒子

12．在科学学习的过程中，小红按以下步骤做了胆矾的有关实验：①将少量蓝色的胆矾晶体放入研钵中研成蓝色粉末；②取少量粉末装入试管并充分加热，粉末变成白色；③待冷却之后向试管中滴入少量水，发现白色固体又变成了蓝色晶体。根据小红的实验步骤，分析回答下列问题。

(1)胆矾具有的物理性质有：____________________________________________________、

__________________________________。

(2)上述实验步骤__________(填序号)中一定发生了化学变化。

13．某地曾发生了一起亚硝酸钠中毒事件。亚硝酸钠外观酷似食盐且有咸味，二者的有关资料如下：

(1)根据上表信息，请你写出亚硝酸钠的两条物理性质。

①______________________________________；

②______________________________________。

(2)鉴别亚硝酸钠和氯化钠的方法可以是____________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

答案

核心·易错

(1)√　 化学变化的基本特征是有新物质生成。

(2)×　 有些发光、发热的变化属于物理变化，如灯泡通电发光、发热属于物理变化。

(3)×　 化学变化一定伴有物理变化，物理变化不一定会伴有化学变化。

(4)×　 干冰升华、食盐溶液蒸发得到食盐等属于物理变化。

(5)√

能力提升拔尖练

1．D

2．C　 本题考查学生对物理变化和化学变化的确定。判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成新物质，生成新物质的是化学变化，没有生成新物质的是物理变化。过滤只是除去不溶性杂质，没有新物质生成，属于物理变化。

3．D

4．B　 吸收热量的变化不一定是化学反应，如煮沸水的过程吸收热量，但是没有生成新物质，属于物理变化；化学反应一定发生了能量变化；需要点燃或加热的反应不一定是吸热反应，如木炭在点燃后会放出大量的热；有热量放出的变化不一定是化学反应，如电灯通电后会发光、放热，但是没有生成新物质，属于物理变化。

5．D　6.B

7．(1)(2)(5)　(3)(4)

8．加热(合理即可)　物理　化学

9．(1)钠与水发生了化学变化

(2)没有助燃物氧气

(3)钠的熔点低，密度比煤油大、比水小

10．(1)灯泡通电发光、放热(合理即可)

(2)气球体积膨胀爆炸(合理即可)

(3)钢铁的锈蚀(合理即可)

培优初探拓展练

11．A　 水的三态变化是水分子之间的空隙变化引起的，水电解过程中水分子发生改变而原子的种类和数量不变。

12．(1)蓝色　固体　(2)②③

 (1)根据题中描述可以知道胆矾的物理性质是蓝色固体。(2)②胆矾加热失去结晶水，属于化学变化；③无水硫酸铜和水结合生成硫酸铜晶体，属于化学变化。

13．(1)①易溶于水　②熔点为271 ℃(合理即可)

(2)分别取两种物质于试管中，加入适量稀盐酸，有红棕色气体产生的为亚硝酸钠，另一种则为氯化钠(或分别取两种物质于试管中，加热到320 ℃以上，有臭味产生的为亚硝酸钠，另一种则为氯化钠，合理即可)

 鉴别物质时常用的方法：

(一)物理方法

利用“看、闻、摸、溶、吸”等方式进行鉴别。“看”就是要看物质的颜色、状态、形状等；“闻”就是可以闻某些物质的气味；“摸”就是可以通过摸容器的外壁，感觉是否有热量的改变；“溶”就是看物质是否能溶于水；“吸”就是看物质是否能被磁铁吸引。

(二)化学方法

通过物质发生化学反应时所产生的不同现象对它们进行区分是鉴别物质常用的方法，如加热法、点燃法等。