|教案下载
终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    人教版九年级物理上册-15.5串、并联电路中电流的规律-教学设计4
    立即下载
    加入资料篮
    人教版九年级物理上册-15.5串、并联电路中电流的规律-教学设计401
    人教版九年级物理上册-15.5串、并联电路中电流的规律-教学设计402
    还剩2页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    人教版九年级全册第5节 串、并联电路中电流的规律教案

    展开
    这是一份人教版九年级全册第5节 串、并联电路中电流的规律教案,共4页。教案主要包含了教学目标,教学重难点,教学准备,教学过程等内容,欢迎下载使用。

    九年级物理  第十五章  电流和电路

                       5 串、并联电路中的电流规律

                         

    【教学目标】

    知识与技能

    1. 通过实验探究得出串、并联电路中的电流规律。

    2.在实验探究过程中,进一步熟练连接电路和使用电流表。

    过程与方法

    通过探究串、并联电路的电流规律,经历科学探究的七个环节,体验科学研究的方法。

    情感、态度与价值观

    1.通过探究活动,树立用实验方法解决物理问题的思想。

    2.养成小组成员之间的合作精神,以及对待实验实事求是的科学态度和严谨的科学作风。

    【教学重难点】

    重点

    1.电流表的使用。

    2.探究串联和并联电路的电流规律。

    难点:

    1.并联电路的连接。

    2.实验方案的设计和实验过程的指导。

    【教学准备】

    多媒体课件、演示电路板一块干电池两节、规格不同的小灯泡两个、开关一个、导线若干

    【教学过程】

        导语:  今天我们学习的主题是:串并联电路中电流的规律。

        首先我们了解一下今天学习到那些内容。今天这节课中我们将学习到以下2个内容:

    1探究串并联电路电流的规律,领会科学的研究方法;

    2训练连接电路和使用电流表的技能。

       了解了今天要学习的内容,下面我们开始今天的学习吧。

    一、引入新课

    1、出示一串小彩灯,接通电源使发光,问:小彩灯是如何连接的?

    2、课件播放家庭照明电路中用电器工作情况

    问:家用电器是如何连接的?

    教师:让学生猜想一下,串联电路中,A、B、C三点的电流有什么关系?

    学生:串联电路中,A、B、C三点处的电流相等。

    学生:因为电流从电源正极流向负极,越靠近正极的地方电流越大,越靠近负极的地方电流越小。也就是说C点的电流比B点的电流大,B点的电流又比A点的电流大。

    学生:灯泡亮的地方电流大,灯泡暗的地方电流小。也就是说A点的电流比B点的电流大,B点的电流又比A点的电流大。

    教师:要验证猜想是否正确,最好的方法就是实验。实践是检验真理的唯一标准。请学生设计实验方案。

    二、新课教学

    (一)串联电路的电流规律

    学生:连接一个串联电路,分别用电流表测量A、B、C三点的电流,进行比较。

    教师:提示实验中就应注意的问题。(1)连接电路过程中,开关的状态。(2)强调电流表在电路中的连接方法,要选择合适的量程,读数时要弄清分度值,读数要准确。(3)不同的小组尽量选择不同的灯泡,保证测量出来的数据具有普遍性,便于找到规律。(4)原始数据要如实记录,不许随意改动,实验中出现的问题要记录下来,以便查找、分析错误原因。

    实验:1.画出一个串联电路,把电流表串联在L1的左侧,根据电路图连接电路。

    2.把电流表串联在L1和L2的中间位置,根据电路图连接电路。

     

    3.把电流表串联在L2的右侧,根据电路图连接电路。

    4.把每一次测量出的电流值填入表格。

     

    A点的电流IA/A

    B点的电流IB/A

    C点的电流IC/A

    灯泡L1和L串联

     

     

     

    灯泡L1和L3串联

     

     

     

    灯泡L2和L3串联

     

     

     

    5.结论:串联电路中电流处处相等。

    教师:在实验过程中,对学生进行指导、答疑和点评。(1)电流表连接错误,一种情况是将电压表的正、负接线柱接反了,接通电路时,指针反偏,很容易损坏电流表。另外一种情况是将电流表接在一根导线的两端,电流表的示数为0。(2)有的小组电流表的量程选大了,指示值太小,几乎不能读数。有的小组电流表量程选小了,指针偏出了刻度盘外。(3)有的小组在读数时,读出的电流表数值不相等,且有的读数是有的读数的5倍,是因为接线柱接的是小量程,读数时按大量程的刻度读数。(4)一个小灯泡不亮,电流表出现较大示数,是因为电流表与一个小灯泡并联,造成了小灯泡短接。等等。

    (二)并联电路的电流规律

    教师:通过上面的实验,找到了串联电路中的电流规律──串联电路中的电流处处相等。那么并联电路的电流有怎样的规律呢?

    学生:因为串联电路中的电流处处相等,并联电路中的电流是否也会处处相等?

    学生:干路电流等于支路电流之和?

    学生:干路电流等于支路电流之积?

    教师:请同学设计实验探究并联电路中的电流规律。

    学生:连接一个并联电路,分别用电流表测量A、B、C三个点的电流,进行比较。

    学生分组实验

    1.画出一个并联电路,把电流表串联在干路中测干路电流,根据电路图连接电路。

    2.把电流表串联在L1的支路中测支路电流,根据电路图连接电路。

    3.把电流表串联在L2的支路中测支路电流,根据电路图连接电路。

    4.把每一次测量出的电流值填入表格。

     

    A点的电流IA/A

    B点的电流IB/A

    C点的电流IC/A

    灯泡L1和L2并联

     

     

     

    灯泡L1和L3并联

     

     

     

    灯泡L2和L3并联

     

     

     

    5.结论:并联电路中干路电流等于各支路电流之和。

    教师:引导学生做出本节课的小结。

    学生:串联电路中,电流处处相等。并联电路中,干路电流等于支路电流之和。

    课堂检测

    1.将L1L2两只灯泡串联在电路中,闭合开关后发现L1很亮,L2较暗,那么              (     )

    A.L1中的电流较大

    B.L2中的电流较大

    C.L1L2中的电流是相等的

    D.由于灯的亮暗不同,故无法比较电流大小

    1. 甲灯正常工作电流是0.5A,乙灯正常工作电流是0.8A,把甲、乙两灯串联接入电路中,测得流过甲灯的电流是0.4A,则流过乙灯的电流是       A。

     

     

    、布置作业

    完成课本51页的“动手动脑学物理”。

     

    相关教案

    人教版九年级全册第5节 串、并联电路中电流的规律教学设计: 这是一份人教版九年级全册第5节 串、并联电路中电流的规律教学设计,共4页。教案主要包含了教材分析,学情分析,学法,教学过程分析,板书设计等内容,欢迎下载使用。

    人教版第5节 串、并联电路中电流的规律教案: 这是一份人教版第5节 串、并联电路中电流的规律教案,共6页。

    初中物理人教版九年级全册第1节 电压教案设计: 这是一份初中物理人教版九年级全册第1节 电压教案设计,共6页。

    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map