河南省洛阳市三年(2020-2022)小升初语文卷真题分题型分层汇编-03填空题(基础提升)
展开河南省洛阳市三年(2020-2022)小升初语文卷真题分题型分层汇编
03填空题(基础提升)
一、 诗歌默写(共5小题)
1. (2022•嵩县)填空。
(1)读书励志。“ ,要留清白在人间”表达了于谦不愿同流合污,坚决与恶势力抗争到底的决心;郑燮则用“千磨万击还坚劲, ”表明自己刚正不阿,正直不屈,铁骨铮铮的骨气;“黄沙百战穿金甲, ”是戍边将士发出的豪壮誓言,表达了他们坚定的报国之志。
(2)很多时候我们总以为自己已经做得很好了,其实别人也许比我们更努力,更勤奋,正如俗语所说“莫道君行早, ”;《开讲啦》中杨朝明重温孔子的教导,给人一种“听君一席话, ”的感慨。
2. (2020•孟津县)根据课文内容填空。
(1)大漠沙如雪, 。
(2)天街小雨润如酥, 。
(3)一儿曰:“日初出 ,及日中 ,此不为远者小而近者大乎?
一儿曰:“日初出 ,及其日中 ,此不为近者热而远者凉乎?
(4) ,不知秋思落谁家。
(5)劝君更尽一杯酒, 。
(6) 我们为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正错的,我们这个队伍 一定会兴旺起来。
3. (2020•孟津县)根据理解和积累填空。
(1)“我在田老师门下受业四年,听到上千个故事,犹如春雨点点入土”,读了这句话,我们自然就会想起杜甫《春夜喜雨》中的一联诗: , 。
(2)诗句“人生自古 ,留取丹心照汗青”和《石灰吟》中的一联诗“ , ”都表达了宁可牺牲生命,也要坚持正义,不忘初心的品格。
(3)生活中不管遇到多少坎坷,不管经受多少失败,不管别人如何评价,都坚持不懈,勇往直前,这种精神可以用《竹石)中的一联诗形容: , 。
(4)你的爷爷吟诵了两句诗:一腔豪气年年去,双鬓银丝日日添。感怀人生苦短,时光流逝。你却用苏轼《浣溪沙》“山下兰芽短浸溪”中的词句鼓励爷爷: ? ! 。
4. (2021•洛阳)【语言•运用】
(1)同样是送别,王维用诗句“ ,西出阳关无故人”抒发对友人的依依不舍之情;王观用“ , ”表达对友人的深切祝福;高适则用豪迈的话语“莫愁前路无知己, ”来激励友人。
(2)从名言或谚语中感悟道理。“近水知鱼性, ”这句话告诉我要了解一种事物,就要近距离地仔细观察;“常将有日思无日, ”这句话提醒我要有忧患意识,懂得珍惜和知足;“苟利于民, ;苟周于事, ”这句话激励我要用发展的眼光看问题,不断创新。
5. (2022•涧西区)古诗中有美丽的风景:李贺的“大漠沙如雪,燕山月似钩”描绘出雄浑的沙漠景色,叶绍翁的“ , ”让人领略到满园的春意盎然。
古诗中有浓浓的情意:王维的“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”说不完朋友间的依依不舍,王建的“ , ”道不尽悠悠的思念之情。
古诗中有坚定的气节:于谦的“粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间”写出了诗人坚贞不屈的高尚品质,郑燮的“ , ”表现了诗人面对困境却坚定不移的高尚品格。
二、 根据课文内容填空(共1小题)
6. (2022•偃师市)依据教材内容填空。
(1)虽与之俱学, 。原因是 。
(2)人固有一死,或 ,或 。
(3)在八千多日的匆匆里,除 ,又剩些什么呢?过去的日子如 ,被微风吹散了,如 ,被初阳蒸融了。
(4)请你写四句六年级下册教材中含有“山”字的古诗词。
三、 课外阅读(共1小题)
7. (2021•洛阳)连一连。
《尼尔斯骑鹅旅行记》
幽默的语言里对现实的嘲弄
《汤姆•索亚历险记》
字里行间的怀乡之情
《爱丽丝漫游仙境》
对自由的向往和对社会的讽刺
四、 辩论(共1小题)
8. (2020•西工区)口语交际。
班级正在开展小小辩论会,有同学认为“人们通过竞争取得更大的成功”,也有同学认为“人们通过合作取得更大的成功”。你的观点是什么?请概括出两点理由,并简单说明。
我的观点是:
我的理由是:(1)
(2)
五、 口语交际(共4小题)
9. (2020•孟津县)生活中,有些同学主张东西要买质量好的,有些同学主张要买便宜的;有些同学说要勤俭节约,有些同学说要多多消费。请你选择一个观点,并通过至少两条理由论证你的观点。
我的观点是:
理由:
10. (2021•洛阳)如果让你把《鲁滨逊漂流记》这部名著推荐给你的朋友,你会怎么说?
11. (2022•西工区)快乐读书吧。
ㅤㅤ这个学期,我们阅读了《鲁滨逊缥流记》后,组织了“班级读书会”,围绕最让人出乎意料的情节交流读书心得。请你帮助周小英补全对话,并完成好书推荐卡。
ㅤㅤ宋平说:“我觉得最出乎意料的情节,是鲁滨逊居然靠无意间丢下的麦子种出了粮食,简直是太幸运了!”
ㅤㅤ周小英说:“ 。”
ㅤㅤ宋平说:“你说的这个情节我也记得,能从书中找出例子来说说让你出乎意料的理由吗?”
ㅤㅤ周小英说:“ 。”
ㅤㅤ宋平说:“你读得真仔细,我也要再读读!来,咱们一起做一张好书推荐卡吧!”
好书推荐卡
书名:
《鲁滨逊漂流记》
作者:
最喜欢的角色
推荐理由
12. (2022•嵩县)综合实践。
情景:春节,学生莉莉和家人一起吃饭,这期间她一直低头玩着手机,兴奋时还笑出声来,旁若无人。母亲怪她没和家人聊聊自己在学校的近况,埋怨道:“现在的孩子,一个个都是手机不离手,到哪里一坐下来就开始玩手机,也不知道在玩什么。”父亲也感叹道:“唉,怪不得网上流行这样一句话——世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起,你却在玩手机。”
(1)你觉得莉莉的做法对吗?为什么?
(2)请你再列举两项沉迷玩手机的危害。
①影响学习② ③
(3)暑假快到了,为防止假期里学生沉迷手机,请你再策划两条节假日适合学生的有意义的活动。
①阅读有意义的书② ③
六、 实践作业(共3小题)
13. (2022•涧西区)综合实践:制作成长纪念册。
同学们,六年的时光飞驰而过,你们从一个个稚嫩的儿童都长成了翩朝少年。如今,毕业的骊歌已经响起,你们就要告别朝夕相处的老师和同学,踏上断的征程。翻开自己的成长纪念册,六年小学生活的点点滴滴涌上心头。
(1)为你的纪念册起一个贴切的名字: 。
(2)请你在自己的纪念册扉页写下一段“卷首语”或者“成长感言”吧!
14. (2021•洛阳)【综合•应用】
光明小学六(1)班准备开展“畅游古诗苑”语文综合实践活动,邀请你参加并完成下列任务。
(1)活动一:古诗分类 同学们将诵读过的诗句分类编辑,下列诗句不宜放在“田园诗”主题下的一项是 。(填序号)
①开轩面场圃,把酒话桑麻。
②童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
③江上往来人,但爱鲈鱼美。
④一水护田将绿绕,两山排闼送青来。
(2)活动二:诗句赏析 古人写诗十分讲究炼字。诗人王安石在写《泊船瓜洲》时,“春风又绿江南岸”中的“绿”字,先后曾用“到”“人”“满”等字。我觉得这里用“绿”字好在 。
15. (2022•伊川县)六月,当耳畔响起动人的《送别》之歇,当眼前掠过熟悉的校园风景,当手中紧握炙热的毕业证书,我们该如何纪念这值得铭记一生的时刻呢?请你参与设计一场毕业活动。让同学们的毕业季难忘而精彩。
【活动一】毕业联欢会
仿照开场和结尾,结合节日内容,为第一幕、第二幕拟定主题名称,写在横线上。
开场
[昨日重现]
播放师生影集,回忆六年点滴。
第一幕
【 】
合唱:《给老师的信》
朗诵:《致亲爱的母校》
舞蹈:《当找走过老师窗前》
第二幕
【 】
小提琴独奏:《童年》
小品:《谁说童年不精彩》
独唱:《青春之歌》
结尾
【拥抱未来】
朗诵:《相信未来》
合唱:《我的未来不是梦》
【活动二】临别赠言
毕业在即,你有哪些话想对母校、老师同学,或是你自己说?请你将自己的心声写下来。
亲爱的 :
七、 语段阅读(共1小题)
16. (2022•嵩县)阅读下面语段,作答(1)(2)题。
对待困难,不同的人会表现出截然不同的态度。弱者面对困难会感到惊惶,甚至恐jù ,在它面前徘徊不前;强者面对困难,不会轻易放弃,也不会因此有丝háo 耽ge ,而是迎难而上,最终在自己擅长的领yù 有所建树。
(1)给语段中加点的字注音。
截然
惊惶
徘徊
擅长
(2)在语段括号处填入汉字。
恐jù
丝háo
耽ge
领yù
八、 想象写话(共4小题)
17. (2022•偃师市)用上“万象更新、兴旺、时光、分外、安定”写几句连贯的话,表达一个完整的意思。
18. (2022•偃师市)依据例句的共同特点,从所给的词语中选择两个,发挥想象,仿写句子。
例句1:镇上的人排着队来到撒切尔法官家,搂着两个获救的孩子又亲又吻……,泪水如雨,洒了一地。
例句2:住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。
热闹 痛苦 喜欢 漂亮 渴
19. (2022•偃师市)从下面情景中选择一个,就心情“好”与“不好”这两种状态分别写几句话。
上音乐课 读书 看电视 做游戏
20. (2022•嵩县)读例句,注意加点的部分。从下面的词语中任选一个,发挥想象,仿写句子。
例:我家离公园很近,一抬脚就到了。
热闹、难过、渴
参考答案与试题解析
一、 诗歌默写(共5小题)
1. (2022•嵩县)填空。
(1)读书励志。“ 粉骨碎身浑不怕 ,要留清白在人间”表达了于谦不愿同流合污,坚决与恶势力抗争到底的决心;郑燮则用“千磨万击还坚劲, 任尔东西南北风 ”表明自己刚正不阿,正直不屈,铁骨铮铮的骨气;“黄沙百战穿金甲, 不破楼兰终不还 ”是戍边将士发出的豪壮誓言,表达了他们坚定的报国之志。
(2)很多时候我们总以为自己已经做得很好了,其实别人也许比我们更努力,更勤奋,正如俗语所说“莫道君行早, 更有早行人 ”;《开讲啦》中杨朝明重温孔子的教导,给人一种“听君一席话, 胜读十年书 ”的感慨。
【解答】(1)分别出自于谦的《石灰吟》、郑板桥的《竹石》和王昌龄的《从军行》。
(2)“莫道君行早,更有早行人”意思是不要说你走得早,还有比你走得更早的人。多指比喻办事已被别人抢先下手了。“听君一席话,胜读十年书”意思是与对方交谈的时间虽然很短,但是受益很大。
故答案为:
(1)粉骨碎身浑不怕 任尔东西南北风 不破楼兰终不还;
(2)更有早行人 胜读十年书。
2. (2020•孟津县)根据课文内容填空。
(1)大漠沙如雪, 燕山月似钩 。
(2)天街小雨润如酥, 草色遥看近却无 。
(3)一儿曰:“日初出 大如车盖 ,及日中 则如盘盂 ,此不为远者小而近者大乎?
一儿曰:“日初出 苍苍凉凉 ,及其日中 如探汤 ,此不为近者热而远者凉乎?
(4) 今夜月明人尽望 ,不知秋思落谁家。
(5)劝君更尽一杯酒, 西出阳关无故人 。
(6) 只要 我们为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正错的,我们这个队伍 就 一定会兴旺起来。
【解答】(1)出自李贺的《马诗》;
(2)出自韩愈的《早春呈水部张十八员外》;
(3)出自《两小儿辩日》;
(4)出自王建的《十五夜月寄杜郎中》;
(5)出自王维的《送元二使安西》;
(5)出自《为人民服务》。
故答案为:
(1)燕山月似钩;
(2)草色遥看近却无;
(3)大如车盖 则如盘盂 苍苍凉凉 如探汤;
(4)今夜月明人尽望;
(5)西出阳关无故人;
(6)只要 就。
3. (2020•孟津县)根据理解和积累填空。
(1)“我在田老师门下受业四年,听到上千个故事,犹如春雨点点入土”,读了这句话,我们自然就会想起杜甫《春夜喜雨》中的一联诗: 随风潜入夜 , 润物细无声 。
(2)诗句“人生自古 谁无死 ,留取丹心照汗青”和《石灰吟》中的一联诗“ 粉身碎骨浑不怕 , 要留清白在人间 ”都表达了宁可牺牲生命,也要坚持正义,不忘初心的品格。
(3)生活中不管遇到多少坎坷,不管经受多少失败,不管别人如何评价,都坚持不懈,勇往直前,这种精神可以用《竹石)中的一联诗形容: 千磨万击还坚劲 , 任尔东西南北风 。
(4)你的爷爷吟诵了两句诗:一腔豪气年年去,双鬓银丝日日添。感怀人生苦短,时光流逝。你却用苏轼《浣溪沙》“山下兰芽短浸溪”中的词句鼓励爷爷: 谁道人生无再少 ? 门前流水尚能西 ! 休将白发唱黄鸡 。
【解答】(1)出自杜甫的《春夜喜雨》;
(2)分别出自文天祥的《过零丁洋》和于谦的《石灰吟》;
(3)出自郑燮的《竹石》;
(4)出自苏轼的《浣溪沙》。
故答案为:
(1)随风潜入夜 润物细无声;
(2)谁无死 粉身碎骨浑不怕 要留清白在人间;
(3)千磨万击还坚劲 任尔东西南北风;
(4)谁道人生无再少 门前流水尚能西 休将白发唱黄鸡。
4. (2021•洛阳)【语言•运用】
(1)同样是送别,王维用诗句“ 劝君更尽一杯酒 ,西出阳关无故人”抒发对友人的依依不舍之情;王观用“ 我寄愁心与明月 , 随风直到夜郎西 ”表达对友人的深切祝福;高适则用豪迈的话语“莫愁前路无知己, 天下谁人不识君 ”来激励友人。
(2)从名言或谚语中感悟道理。“近水知鱼性, 近山识鸟音 ”这句话告诉我要了解一种事物,就要近距离地仔细观察;“常将有日思无日, 莫待无时思有时 ”这句话提醒我要有忧患意识,懂得珍惜和知足;“苟利于民, 不必法古 ;苟周于事, 不必循旧 ”这句话激励我要用发展的眼光看问题,不断创新。
【解答】(1)分别出自唐代王维的《送元二使安西》,唐代李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》,唐代高适的《别董大》。
(2)近水知鱼性,近山识鸟音:临近水边,时间长了,就会懂得水中鱼的习性;靠近山林,时间长了,就会知道林中鸟儿的习性。常将有日思无日,莫待无时思有时:在过富有的生活的时候要想到以后可能会过贫穷的日子,不要到了一无所有的时候再来回想以前的美好生活。苟利于民,不必法古;苟周于事,不必循旧:只要对人民有好处,就不必一定要效法古人的制度;只要有助于事情的成功,就不必沿袭旧有的规矩。
故答案为:
(1)劝君更尽一杯酒 我寄愁心与明月 随风直到夜郎西 天下谁人不识君;
(2)近山识鸟音 莫待无时思有时 不必法古 不必循旧。
5. (2022•涧西区)古诗中有美丽的风景:李贺的“大漠沙如雪,燕山月似钩”描绘出雄浑的沙漠景色,叶绍翁的“ 春色满园关不住 , 一枝红杏出墙来 ”让人领略到满园的春意盎然。
古诗中有浓浓的情意:王维的“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”说不完朋友间的依依不舍,王建的“ 今夜月明人尽望 , 不知秋思落谁家 ”道不尽悠悠的思念之情。
古诗中有坚定的气节:于谦的“粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间”写出了诗人坚贞不屈的高尚品质,郑燮的“ 千磨万击还坚劲 , 任尔东西南北风 ”表现了诗人面对困境却坚定不移的高尚品格。
【解答】分别出自宋代叶绍翁的《游园不值》,唐代王建的《十五夜望月》,清代郑燮的《竹石》。
故答案为:
春色满园关不住 一枝红杏出墙来 今夜月明人尽望 不知秋思落谁家 千磨万击还坚劲 任尔东西南北风
二、 根据课文内容填空(共1小题)
6. (2022•偃师市)依据教材内容填空。
(1)虽与之俱学, 弗若之矣 。原因是 学习态度不端正,不能专心致志的学习 。
(2)人固有一死,或 重于泰山 ,或 轻于鸿毛 。
(3)在八千多日的匆匆里,除 徘徊外 ,又剩些什么呢?过去的日子如 轻烟 ,被微风吹散了,如 薄雾 ,被初阳蒸融了。
(4)请你写四句六年级下册教材中含有“山”字的古诗词。
咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
【解答】(1)出自《学弈》。
(2)选自《为人民服务》。
(3)选自《匆匆》。
(4)出自清代郑燮的《竹石》。
故答案为:
(1)弗若之矣 学习态度不端正,不能专心致志的学习;
(2)重于泰山 轻于鸿毛;
(3)徘徊外 轻烟 薄雾;
(4)咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
三、 课外阅读(共1小题)
7. (2021•洛阳)连一连。
《尼尔斯骑鹅旅行记》
幽默的语言里对现实的嘲弄
《汤姆•索亚历险记》
字里行间的怀乡之情
《爱丽丝漫游仙境》
对自由的向往和对社会的讽刺
【解答】《尼尔斯骑鹅旅行记》是瑞典女作家塞尔玛•拉格洛夫创作的童话,在书中,作者用新颖、灵活的手法,幽默而生动的笔调为孩子们描绘了瑞典一幅幅气象万千的美丽图画,并通过引人入胜的故事情节,对瑞典的地理和地貌、动物、植物、文化古迹、内地居民和偏僻少数民族地区的人民的生活和风俗习惯,进行了真实的记录,融文艺性、知识性、科学性于一体,字里行间充满了怀乡之情。
《汤姆•索亚历险记》小说的故事发生在19世纪上半世纪美国密西西比河畔的一个普通小镇上,主人公汤姆•索亚天真活泼、敢于探险、追求自由,不堪忍受束缚个性、枯燥乏味的生活,幻想干一番英雄事业。小说通过主人公的冒险经历,对美国虚伪庸俗的社会习俗、伪善的宗教仪式和刻板陈腐的学校教育进行了讽刺和批判,以欢快的笔调描写了少年儿童自由活泼的心灵。小说中充满了对自由的向往和对社会的讽刺。
《爱丽丝漫游仙境》讲述了一个名叫爱丽丝的英国小女孩为了追逐一只揣着怀表、会说话的兔子而不慎掉入了兔子洞,从而进入了一个神奇的国度并经历了一系列奇幻冒险的故事。小说中幽默的语言里充满了对现实的嘲弄。
故答案为:
《尼尔斯骑鹅旅行记》——字里行间的怀乡之情
《汤姆•索亚历险记》——对自由的向往和对社会的讽刺
《爱丽丝漫游仙境》——幽默的语言里对现实的嘲弄
四、 辩论(共1小题)
8. (2020•西工区)口语交际。
班级正在开展小小辩论会,有同学认为“人们通过竞争取得更大的成功”,也有同学认为“人们通过合作取得更大的成功”。你的观点是什么?请概括出两点理由,并简单说明。
我的观点是: 人们通过竞争会取得更大的成功。
我的理由是:(1) 竞争是社会发展和个人成功的动力,具有巨大的激励力量。
(2) 竞争能激发人的创造精神,它使人体精力充沛,思维敏捷,反映灵活,想象丰富。
【解答】本次辩论的观点是两个方面,有同学认为“人们通过竞争取得更大的成功”,也有同学认为“人们通过合作取得更大的成功”。可以根据自己所持的观点,搜集能说明自己观点的资料,以及一些具体的事例进行辩论。如:我的观点是:人们通过竞争会取得更大的成功。我的理由是:(1)竞争是社会发展和个人成功的动力,具有巨大的激励力量。(2)竞争能激发人的创造精神,它使人体精力充沛,思维敏捷,反映灵活,想象丰富。
故答案为:
人们通过竞争会取得更大的成功。
(1)竞争是社会发展和个人成功的动力,具有巨大的激励力量。
(2)竞争能激发人的创造精神,它使人体精力充沛,思维敏捷,反映灵活,想象丰富。
五、 口语交际(共4小题)
9. (2020•孟津县)生活中,有些同学主张东西要买质量好的,有些同学主张要买便宜的;有些同学说要勤俭节约,有些同学说要多多消费。请你选择一个观点,并通过至少两条理由论证你的观点。
我的观点是: 作为一名小学生,我们应该勤俭节约。
理由: 勤俭,是一种操守,是一种品行,是一种素养,是一种美德。同时,节约资源是全社会的共同责任,身为新世纪人,厉行勤俭节约责无旁贷。
【解答】根据自己的生活实际完成作答。
故答案为:
作为一名小学生,我们应该勤俭节约。
勤俭,是一种操守,是一种品行,是一种素养,是一种美德。同时,节约资源是全社会的共同责任,身为新世纪人,厉行勤俭节约责无旁贷。
10. (2021•洛阳)如果让你把《鲁滨逊漂流记》这部名著推荐给你的朋友,你会怎么说?
《鲁滨逊漂流记》是一部流传很广、影响很大的文学名著。主人公鲁滨逊十分乐观,充满了斗志,他的创造性劳动及成果也体现了人类智慧的无穷魅力。我们阅读完这部小说一定会从鲁滨逊身上学到一种乐观与自信,一种善良与智慧,一种坚毅与勇气。鲁滨逊的精神一定会激励我们奋勇向前。
【解答】结合自己对《鲁滨逊漂流记》的阅读向大家推荐,重点说明推荐的理由。
故答案为:
《鲁滨逊漂流记》是一部流传很广、影响很大的文学名著。主人公鲁滨逊十分乐观,充满了斗志,他的创造性劳动及成果也体现了人类智慧的无穷魅力。我们阅读完这部小说一定会从鲁滨逊身上学到一种乐观与自信,一种善良与智慧,一种坚毅与勇气。鲁滨逊的精神一定会激励我们奋勇向前。
11. (2022•西工区)快乐读书吧。
ㅤㅤ这个学期,我们阅读了《鲁滨逊缥流记》后,组织了“班级读书会”,围绕最让人出乎意料的情节交流读书心得。请你帮助周小英补全对话,并完成好书推荐卡。
ㅤㅤ宋平说:“我觉得最出乎意料的情节,是鲁滨逊居然靠无意间丢下的麦子种出了粮食,简直是太幸运了!”
ㅤㅤ周小英说:“ 我也认为你说得很有道理。但是让我觉得最出乎意料的地方是鲁滨逊竟然救了一个野人做仆人,还给他命名为“星期五” 。”
ㅤㅤ宋平说:“你说的这个情节我也记得,能从书中找出例子来说说让你出乎意料的理由吗?”
ㅤㅤ周小英说:“ 因为他和鲁滨逊合作着施展不同的技能在岛上度过了许多年,星期五的到来让鲁滨逊圆了归家梦,他自己则做了鲁滨逊的助手 。”
ㅤㅤ宋平说:“你读得真仔细,我也要再读读!来,咱们一起做一张好书推荐卡吧!”
好书推荐卡
书名:
《鲁滨逊漂流记》
作者:
丹尼尔•笛福
最喜欢的角色
鲁滨逊
推荐理由
鲁滨逊在荒岛上生活了28年才回到祖国,他是一个勇敢、机智、热爱探险,对生活充满热爱的人,让我感受到只要你有勇气,不怕危险地去挑战,就必将获得成功的快乐。
【解答】《鲁滨逊漂流记》是英国作家丹尼尔•笛福的一部长篇历险小说作品,主要讲述了主人公鲁滨逊因出海遭遇灾难,先被海盗攻击,再到种植园,最后漂流到无人小岛,并坚持在岛上生活了28年后,最后回到原来所生活的社会的故事。作答此题时可以从名著中任选一个自己认为出乎意料的情节,言之有理即可。
故答案为:
我也认为你说得很有道理。但是让我觉得最出乎意料的地方是鲁滨逊竟然救了一个野人做仆人,还给他命名为“星期五”。
因为他和鲁滨逊合作着施展不同的技能在岛上度过了许多年,星期五的到来让鲁滨逊圆了归家梦,他自己则做了鲁滨逊的助手。
丹尼尔•笛福。
鲁滨逊。
鲁滨逊在荒岛上生活了28年才回到祖国,他是一个勇敢、机智、热爱探险,对生活充满热爱的人,让我感受到只要你有勇气,不怕危险地去挑战,就必将获得成功的快乐。
12. (2022•嵩县)综合实践。
情景:春节,学生莉莉和家人一起吃饭,这期间她一直低头玩着手机,兴奋时还笑出声来,旁若无人。母亲怪她没和家人聊聊自己在学校的近况,埋怨道:“现在的孩子,一个个都是手机不离手,到哪里一坐下来就开始玩手机,也不知道在玩什么。”父亲也感叹道:“唉,怪不得网上流行这样一句话——世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起,你却在玩手机。”
(1)你觉得莉莉的做法对吗?为什么? 不对。玩手机影响了吃饭和与亲人的交流。
(2)请你再列举两项沉迷玩手机的危害。
①影响学习② 损伤眼睛,影响身体健康 ③ 人际关系冷漠
(3)暑假快到了,为防止假期里学生沉迷手机,请你再策划两条节假日适合学生的有意义的活动。
①阅读有意义的书② 参加社会实践活动 ③ 走向野外感受大自然美好
【解答】(1)写出自己的看法及理由即可。
(2)结合生活实际列举两项沉迷玩手机的危害。
(3)策划两条节假日适合学生的有意义的活动。
故答案为:
(1)不对。玩手机影响了吃饭和与亲人的交流。
(2)损伤眼睛,影响身体健康 人际关系冷漠;
(3)参加社会实践活动;走向野外感受大自然美好。
六、 实践作业(共3小题)
13. (2022•涧西区)综合实践:制作成长纪念册。
同学们,六年的时光飞驰而过,你们从一个个稚嫩的儿童都长成了翩朝少年。如今,毕业的骊歌已经响起,你们就要告别朝夕相处的老师和同学,踏上断的征程。翻开自己的成长纪念册,六年小学生活的点点滴滴涌上心头。
(1)为你的纪念册起一个贴切的名字: 童年追梦 。
(2)请你在自己的纪念册扉页写下一段“卷首语”或者“成长感言”吧!
六年的小学生活,想起来真是甜蜜,但这所有的一切也将随着我们的毕业写下一个完整的句点。留下一个个永远令人怀念且独一无二的美好回忆!让我们挥手再见,说一声珍重,道一声祝福,珍藏彼此真挚的友情,愿同学们前程似锦!
【解答】结合自己的实践经验作答即可。
故答案为:
(1)童年追梦;
(2)六年的小学生活,想起来真是甜蜜,但这所有的一切也将随着我们的毕业写下一个完整的句点。留下一个个永远令人怀念且独一无二的美好回忆!让我们挥手再见,说一声珍重,道一声祝福,珍藏彼此真挚的友情,愿同学们前程似锦!
14. (2021•洛阳)【综合•应用】
光明小学六(1)班准备开展“畅游古诗苑”语文综合实践活动,邀请你参加并完成下列任务。
(1)活动一:古诗分类 同学们将诵读过的诗句分类编辑,下列诗句不宜放在“田园诗”主题下的一项是 ③ 。(填序号)
①开轩面场圃,把酒话桑麻。
②童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
③江上往来人,但爱鲈鱼美。
④一水护田将绿绕,两山排闼送青来。
(2)活动二:诗句赏析 古人写诗十分讲究炼字。诗人王安石在写《泊船瓜洲》时,“春风又绿江南岸”中的“绿”字,先后曾用“到”“人”“满”等字。我觉得这里用“绿”字好在 写出了春天到来后,千里江南一片新绿,生机盎然的景象 。
【解答】(1)①②④都属于田园诗,③不宜放在田园诗里。诗意:江上来来往往的人只喜爱鲈鱼的味道鲜美。写江岸上人来人往,十分热闹。次句写岸上人的心态,揭示“往来”的原因。
(2)考查了诗句赏析。“春风又绿江南岸”意思是温柔的春风又吹绿了大江南岸。绿:吹绿。写出了春天到来后,千里江南一片新绿,生机盎然的景象。
故答案为:
(1)③;
(2)写出了春天到来后,千里江南一片新绿,生机盎然的景象。
15. (2022•伊川县)六月,当耳畔响起动人的《送别》之歇,当眼前掠过熟悉的校园风景,当手中紧握炙热的毕业证书,我们该如何纪念这值得铭记一生的时刻呢?请你参与设计一场毕业活动。让同学们的毕业季难忘而精彩。
【活动一】毕业联欢会
仿照开场和结尾,结合节日内容,为第一幕、第二幕拟定主题名称,写在横线上。
开场
[昨日重现]
播放师生影集,回忆六年点滴。
第一幕
【 难忘母校 】
合唱:《给老师的信》
朗诵:《致亲爱的母校》
舞蹈:《当找走过老师窗前》
第二幕
【 梦系青春 】
小提琴独奏:《童年》
小品:《谁说童年不精彩》
独唱:《青春之歌》
结尾
【拥抱未来】
朗诵:《相信未来》
合唱:《我的未来不是梦》
【活动二】临别赠言
毕业在即,你有哪些话想对母校、老师同学,或是你自己说?请你将自己的心声写下来。
亲爱的 同学 :
毕业不是结束,毕业意味着开始,希望我们在新的征程上脚踏实地,走得更高更远!
【解答】根据自己的实际实践完成作答。
故答案为:
难忘母校 梦系青春
同学 毕业不是结束,毕业意味着开始,希望我们在新的征程上脚踏实地,走得更高更远!
七、 语段阅读(共1小题)
16. (2022•嵩县)阅读下面语段,作答(1)(2)题。
对待困难,不同的人会表现出截然不同的态度。弱者面对困难会感到惊惶,甚至恐jù 惧 ,在它面前徘徊不前;强者面对困难,不会轻易放弃,也不会因此有丝háo 毫 耽ge 搁 ,而是迎难而上,最终在自己擅长的领yù 域 有所建树。
(1)给语段中加点的字注音。
截然 jié
惊惶 huáng
徘徊 pái
擅长 shàn
(2)在语段括号处填入汉字。
恐jù 惧
丝háo 毫
耽ge 搁
领yù 域
【解答】(1)考查学生给加点字注音的能力。“截然”中“截”的读音是“jié”。“惊惶”中“惶”的读音是“huáng”。“徘徊”中“徘”的读音是“pái”。“擅长”中“擅”的读音是“shàn”。
(2)考查学生看拼音写汉字的能力。“恐惧”中“惧”的读音是“jù”。“丝毫”中“毫”的读音是“háo”。“耽搁”中“搁”的读音是“ge”。“领域”中“域”的读音是“yù”。
故答案为:
(1)jié huáng pái shàn;
(2)惧 毫 搁 域。
八、 想象写话(共4小题)
17. (2022•偃师市)用上“万象更新、兴旺、时光、分外、安定”写几句连贯的话,表达一个完整的意思。
时光飞逝,从1978年改革开放至今,已过去四十多个年头。在这四十年里,在党的改革开放政策的春风吹拂下,国家繁荣兴旺,万象更新,形势分外喜人,人们过上了幸福安定的生活。
【解答】完成本题首先要理解所给词语的意思,然后结合自己的理解进行合理的想象写话,写话要注意围绕一个中心意思去说,注意句子之间的内在联系。万象更新:事物或景象改换了样子,出现了一番新气象。兴旺:兴盛,旺盛。时光:光阴,时间。分外:格外。安定:平静,稳定。
故答案为:
时光飞逝,从1978年改革开放至今,已过去四十多个年头。在这四十年里,在党的改革开放政策的春风吹拂下,国家繁荣兴旺,万象更新,形势分外喜人,人们过上了幸福安定的生活。
18. (2022•偃师市)依据例句的共同特点,从所给的词语中选择两个,发挥想象,仿写句子。
例句1:镇上的人排着队来到撒切尔法官家,搂着两个获救的孩子又亲又吻……,泪水如雨,洒了一地。
例句2:住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。
热闹 痛苦 喜欢 漂亮 渴
热闹:广场上真是热闹,人山人海。
渴:在太阳的炙烤下,我们在操场上跑了800米,渴得嗓子都冒烟了。
【解答】结合例句“洒了一地”“喜得快要发疯了”看出都运用了夸张的修辞手法,比如写“热闹”:广场上真是热闹,人山人海。
故答案为:
热闹:广场上真是热闹,人山人海。
渴:在太阳的炙烤下,我们在操场上跑了800米,渴得嗓子都冒烟了。
19. (2022•偃师市)从下面情景中选择一个,就心情“好”与“不好”这两种状态分别写几句话。
上音乐课 读书 看电视 做游戏
心情“好”:音乐课上,老师用钢琴为我们伴奏,钢琴的音符愉快地跳动着,让人听了心情舒畅。
心情“不好”:音乐课上,老师用钢琴为我们伴奏,钢琴发出沉闷的声音,仿佛在向我们诉说着它的愁苦。
【解答】不同的心情来看同样的景物,感受就会不一样。因此人物的心情可以通过环境描写间接表达出来。这就是借景抒情的写法。比如选“上音乐课”,要求就心情“好”与“不好”这两种状态,分别写几句话。
故答案为:
心情“好”:音乐课上,老师用钢琴为我们伴奏,钢琴的音符愉快地跳动着,让人听了心情舒畅。
心情“不好”:音乐课上,老师用钢琴为我们伴奏,钢琴发出沉闷的声音,仿佛在向我们诉说着它的愁苦。
20. (2022•嵩县)读例句,注意加点的部分。从下面的词语中任选一个,发挥想象,仿写句子。
例:我家离公园很近,一抬脚就到了。
热闹、难过、渴
热闹 广场上真热闹,真是人山人海。
【解答】例句是夸张句,仿写时注意。
故答案为:
热闹 广场上真热闹,真是人山人海。
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