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    7 短歌行 归园田居(其一)  同步练习(含答案)01
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    7 短歌行 归园田居(其一) 同步练习(含答案)

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    这是一份7 短歌行 归园田居(其一) 同步练习(含答案),共3页。

    7 短歌行 归园田居(其一)

    同步练


    1.下列对相关文化常识的表述,有误的一项是( )

    A.“青青子衿”中的“子”是对对方的尊称,“衿”是衣服的交领,“青衿”是周代读书人青色交领的服装,这里指代有学识的人。

    B.《短歌行》是曹操的作品,他的诗歌受乐府民歌的影响很深,但富有创造性,气魄雄伟,情调苍凉悲壮。

    C.曹操是建安文学新局面的开创者,他的作品除五言外,四言诗也有不少优秀之作,如《短歌行》《观沧海》。

    D.《归园田居》(其一)的作者陶渊明自号“五柳先生”,东晋时期著名诗人,是我国诗歌史上“山水田园”诗风的开创者。

    2.下列对《短歌行》相关内容的理解和分析,不正确的一项是( )

    A.“青青子衿,悠悠我心”出自《诗经•郑风•子衿》,原是一首女子思念男子的情诗,曹操用来表达自己对贤才的渴求。

    B.“呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙”出自《诗经•小雅•鹿鸣》,原诗表现的是天子宴请群臣的盛况和宾主之间融洽的温情。

    C.“山不厌高,海不厌深”化用《管子•形势解》的话,运用借代和用典的手法,进一步深化了诗人渴求贤才的热望。

    D.“周公吐哺”是出自《史记•鲁周公世家》的一个典故。曹操在这里以周公自比,是说自己也有周公那样的胸襟,一定会热切殷勤地接待贤才。

    3.列对诗句的分析鉴赏,有误的一项是( )

    A.“何以解忧?唯有杜康”两句诗中运用了借代的修辞手法,以“杜康”代指酒,表明只有酒可以排解自己的忧愁。

    B.“呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙”四句诗,引用《诗经》成句,表达自己对贤才的期盼之情。

    C.“久在樊笼里,复得返自然”两句诗,巧妙运用比喻修辞,形象生动地写出了诗人对污浊官场的厌恶和对自由生活的向往之情。

    D.“狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠”两句诗,运用了比拟的修辞手法,赋予动物以人的情感和动作,抒发了诗人对恬淡自由生活的赞美。

    4.下列对《归园田居》(其一)的分析,不恰当的一项是( )

    A.开头两句中的“俗”指社会风尚,就读书人来说,也就是读书做官的那一套。“丘山”代表远离官场仕途的田园山林。

    B.本诗描绘了诗人由官场回归农村之后的田园生活,字里行间洋溢着置身于大自然怀抱之中的欢快和对官场生活的厌恶。

    C.诗人在诗中对自己的人生进行了深刻的总结,对尘世的生活有清醒的认识,表达了自己的思乡之情。

    D.“久在樊笼里”一句中的“樊笼”就是“误落尘网中”一句中所说的“尘网”,既指当时复杂的社会关系,也指当时复杂的人际关系。

    5.补写出下列句子中的空缺部分。 

                 ”两句运用了比喻的手法,将贤才比为明月,恰如其分地表达渴望贤才来归的心意。

                ”两句诗意在提醒贤士们,人生短暂,不要再犹豫不绝,应该趁早出来建功立业。

                 ”,曹操感叹人生苦短,意在抒发时间和时局的紧迫感,激发大家奋发的激情。

    《归园田居》中表明作者不随波逐流,固守节操,回乡开荒种地,过田园生活的句

    子是:“            ”。

    《归园田居》中透过“            ”两句我们可以看出作者生活十分闲适,有很多空闲时间。

    《归园田居》中表现诗人摒弃尘俗,渴望返归自然的诗句是:“            ”。

    阅读下面的诗歌,完成6、7题。

    蒿里行【注】

    曹 操

    关东有义士,兴兵讨群凶。

    初期会孟津,乃心在咸阳。

    军合力不齐,踌躇而雁行。

    势利使人争,嗣还自相戕。

    淮南弟称号,刻玺于北方。

    铠甲生虮虱,万姓以死亡。

    白骨露于野,千里无鸡鸣。

    生民百遗一,念之断人肠。

    【注】蒿里行:汉乐府旧题。蒿里,指死人所处之地。

    6.以下对本诗的理解和分析,不正确的一项是( )

    A.《蒿里行》和《短歌行》都是汉乐府旧题,前者是叙事性强的“汉末实录”,后者则是抒情性强的言志诗歌。

    B.诗歌前十句叙写关东之“义士”从聚合到离散,再到为私利自相残杀直至暴露称帝野心的全过程。

    C.诗歌最后两句写战乱使幸存的人百不余一,自己一想到就为之断肠。诗人直抒胸臆,全诗情感至此达到高潮。

    D.全诗语言简洁明了,叙事直陈其事,抒情直接明白,无一丝造作之意,风格质朴,豪放飘逸。

    7.曹操的诗歌以“抒忧写愤”著称,试分析《蒿里行》中抒写了怎样的忧愤之情。

     

     

    阅读下面的诗歌,完成8、9题。

    杂诗十二首(其五)

    陶渊明

    忆我少壮时,无乐自欣豫。

    猛志逸四海,骞翮思远翥。

    荏苒岁月颓,此心稍已去。

    值欢无复娱,每每多忧虑。

    气力渐衰损,转觉日不如。

    壑舟无须臾,引我不得住。

    前途当几许,未知止泊处。

    古人惜寸阴,念此使人惧。

    8.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是( )

    A.开篇回忆少壮时代,即便没有遇上快乐的事情,心里也自然地充满了欣悦。

    B.诗的三、四句描绘诗人猛志所向,超越四海,有如大鹏展翅,志在高飞远举。

    C.第五至八句写随时光流逝,壮志减退,满心忧虑,与起笔两句形成鲜明的对比。

    D.全篇诗意层层翻转,由过去写到眼前,再由眼前写到过去,抒发感慨,逐步深入。

    9.陶渊明这首诗的主题意义,是对生命的一种忧患意识。这种忧患意识在诗歌中是怎样具体表现的?请结合诗歌简要分析。

     

     


     

     


     

     

     

     

    参考答案

    7 短歌行 归园田居(其一)

    1.D  2.C  3.D  4.C

    5.⑴明明如月  何时可掇 ⑵对酒当歌  人生几何 ⑶譬如朝露  去日苦多 ⑷开荒南野际  守拙归园田  ⑸户庭无尘杂  虚室有余闲  ⑹久在樊笼里  复得返自然

    6.D

    7. ①对诸侯矛盾重重、自相残杀、争霸天下的憎愤之情;②对汉室王朝遭遇如此战乱的担忧之情;③对人民陷入水深火热之中的苦难的同情。

    8.D

    9. 这种生命的忧患意识在诗歌中主要体现为少年快乐与当下岁月流逝,联想古人珍惜光阴进而引发韶光易逝的悲凉感慨;少年志在四海与当下前途迷茫,引发壮志未酬的忧虑;身体日渐衰微,一天不如一天,引发对命运无常的忧虑。

     

     

     

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