小学数学北师大版一年级上册可爱的校园教案及反思

这是一份小学数学北师大版一年级上册可爱的校园教案及反思，共3页。教案主要包含了情境导入，新授知识，巩固练习，教师总结，课堂检测等内容，欢迎下载使用。
课题
可爱的校园
内容
可爱的校园
课型
新授
教学
目标
1、结合具体情境，在数数活动中，能数出1—10这10个数。
2、初步学习按照一定的顺序进行观察。
3、运用多媒体课件的动画形式，找生活中的“数”和“形”的活动，体会数学与生活的联系，激发学生对校园生活的向往。
4、培养学生仔细看、认真听、积极想、大胆说的好习惯。
重点
体会数学与生活的联系
难点
激发对校园生活的向往
关键
通过实际活动理解
教学
准备
教师
课件、投影
学生
圆片
环节
时间
教学内容
师生活动
复 案
3
12
17
3
5
一、情境导入
师：今天是森林动物园的小动物们开学的第一天,小动物们可高兴了,都背着书包高高兴兴的上学了。都有哪些小动物们去上学了呢？请同学们看大屏幕。说说都有哪些小动物？
二、新授知识
1、教师出示引导学生观察：有哪些小动物？
3、生说一说：有哪些小动物？
4、再看图，同桌俩数一数，每一种小动物都有多少？
5、学生汇报，教师适时点拨。
6、我们每个人都有了自己的同桌 , 现在请大家向你的同桌介绍一下你自己 , 告诉他三个问题 :今年你几岁了？你家里有几口人？你有几个好朋友？谁能向大家介绍一下你自己 ?
学生：独立观察，小组说一说教室里藏着哪些数字。
7、将数字排序
师：同学们在自己身上找到了这么多的数，真了不起！快来看看我们的教室，你们能发现哪些数？黑板上的这些数字想做有次序的数字宝宝 , 谁能给这些数字排队？并说说为什么？
三、巩固练习
1、读一读黑板上的数字。
(1) 按照从大到小的顺序读
(2) 按照从小到大的顺序读
2、数一数黑板上有几个数字。
3、说说教室里藏着哪些数字。
4、游戏 : 请你跟我这样做 。
（1）老师出示数字，学生击掌
（2）师击掌，学生跟老师击掌
5、参观校园
四、教师总结
师：通过今天的学习 ,老师了解了大家对数的认识情况 , 有的同学认识很多数 , 能准确地数数 , 希望不能准确数数的同学要加强练习。能准确地数数是探索数学的基础 , 希望我们每个同学都 能在生活中找到数 , 让数成为大家的好伙伴 !
五、课堂检测
从1数到10说一说自己身边的事物
看图回答问题
学生观察画面。
学生汇报
观察、小组讨论
学生练习
新授
1.看书找学生说一说书上都有哪些小动物？
2然后分别数一数每种动物各有几只。
3.找学生汇报，教师板书
三.小结知识点
我们学习了
并且会数数
四.质疑
你还有什么不明白的吗？
五练习
C会数1到10个数
B填空1.2.（）4（）6（）8（）（）
A填空()9（）7（）5（）3（）1
板 书
设 计
可爱的校园
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10……
课 后
反 思
教材从动物学校开学的情景入手，根据低年级学会僧年龄特点和生活经验，把孩子引入神气的动物世界的童话中去，教师放手让学生自己试着数出动物的数量，再引导学生从生活实际出发，数一数实际生活中的物体，使学生感受到数学学习的乐趣，从而获得良好的情趣体验。