终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    高中数学必修二 8.4 空间点、直线、平面之间的位置关系(精练)(含答案)
    立即下载
    加入资料篮
    高中数学必修二   8.4 空间点、直线、平面之间的位置关系(精练)(含答案)01
    高中数学必修二   8.4 空间点、直线、平面之间的位置关系(精练)(含答案)02
    高中数学必修二   8.4 空间点、直线、平面之间的位置关系(精练)(含答案)03
    还剩20页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    人教A版 (2019)必修 第二册8.4 空间点、直线、平面之间的位置关系同步训练题

    展开
    这是一份人教A版 (2019)必修 第二册8.4 空间点、直线、平面之间的位置关系同步训练题,共23页。

    8.4 空间点、直线、平面之间的位置关系(精练)

    【题组一 平面及其性质】

    1.(2021·上海杨浦 )两个平面最多可以将空间分为___________部分.

    【答案】4

    【解析】两个平面的位置关系有平行和相交两种,

    当两个平面平行时,它们可将空间分成3部分,

    当两个平面相交时,它们可将空间分成4部分,

    所以两个平面最多可以将空间分为4部分.

    故答案为:4

    2.(2021·上海宝山 )一条直线和直线外三点最多可以确定_________个平面.

    【答案】4

    【解析】( 1 ) 如果直线外三点共线,且所在直线与已知直线平行,可确定 1 个平面;如果直线外三点共线 , 且所在直线与已知直线相交 , 可确定 1 个平面 ;

     ( 2 ) 如果直线外三点共线,且所在直线与已知直线异面,可确定 3 个平面;如果直线外三点不共线,连接任意两点的 3 条直线中,两条与已知直线均异面,第三条与已知直线平行,可确定 3 个平面;如果直线外三点不共线,连接任意两点的 3 条直线中,两条与已知直线均异面,第三条与已知直线相交,可确定 3 个平面;如果直线外三点不共线,连接任意两点的 3 条直线中,两条与已知直线均异面 , 第三条与已知直线相交,可确定 3 个平面;如果直线外三点不共线,连接任意两点的 3 条直线中,一条与已知直线均异面,其它两条与已知直线相交,可确定 3 个平面;

     ( 3 ) 如果直线外三点不共线,且任意两点所在直线与已知直线均异面,可确定 4 个平面;

    综上所述,最多可确定4个平面.

    故答案为:4

    3.(2021·上海奉贤·高二月考)互相平行的四条直线,每两条确定一个平面,最多可确定____________个平面;

    【答案】6

    【解析】解:当4条直线中任意三条直线都不共面时,每两条确定一个平面,平面最多,

    如图正方体的四条侧棱,

    所以最多可确定6个面.

    故答案为:6.

    4.(2021·上海闵行 )空间中三个平面最多可以将空间分为________部分.

    【答案】8

    【解析】如图所示,空间中三个平面最多可以将空间分为8部分.

    故答案为:8.

    5.(2021·全国·高二课时练习)过空间一点,作已知直线的平行线,有且只有______条.

    【答案】1

    【解析】由空间中直线的位置关系可知过空间一点,作已知直线的平行线,有且只有1条,

    故答案为:1.

    【题组二 数学符号的表示】

    1.(2021·广东实验中学高一期中)已知是不同的点,是不同的直线,是不同的平面,则下列数学符号表示的不是基本事实(公理)的选项为(      )

    A.

    B.存在唯一直线,且

    C.

    D.确定一个平面

    【答案】D

    【解析】由公理一可知:如果一条直线上的两点在一个平面内,那么这条直线在此平面内,故选项为公理,

    由公理三可知:如果两个不重合的平面有一个公共点,那么它们有且只有一条过该点的公共直线,故选项是公理,

    由平行公理得:平行于同一条直线的两条直线互相平行,故选项是公理,

    不同的两直线平行,确定一个平面,且两直线在平面内,为判定定理,非公理,故选项错误.

    故选:

    2.(2021·福建宁德·高一期中)如图所示,点,线,面之间的数学符号语言关系为(    )

    A. B. C. D.

    【答案】B

    【解析】由图可知:,故选:B

    3.(2021·广东·西樵高中高一月考)(多选)下图中图形的画法正确的是(    )

    A.点A在平面

    B.直线在平面

    C.直线交平面于点P

    D.三个平面两两相交

    【答案】AC

    【解析】点在表示平面的平行四边形内部,表示点在面内,A正确;

    线在面内,表示直线的线段必须画在表示平面的平行四边形内部,B错;

    直线与平面相交,有一个公共点,C正确;

    三个平面两两相交,有一条交线或者有三条交线,三条交线可能交于同一点也可能互相平行,D中没有三线平行的情形,D错.

    故选:AC.

    4.(2021·江苏·沛县教师发展中心高一月考)(多选)下图中图形的画法正确的是(    )

    A.点在平面 B.直线在平面

    C.直线交平面于点 D.三个平面两两相交

    【答案】ACD

    【解析】由点与平面、直线与平面、平面与平面的画法可知对,B答案直线应画在平行四边形里面.

    故选:

    5.(2021·全国·高一课时练习)如图所示,用符号语言表示以下图形中点、直线、平面之间的位置关系:

     

    ①点在直线上________;②直线在平面内________;③点在直线上,点在平面内________.

    【答案】           

    【解析】根据点、线、面位置关系及其表示方法可知:①;②;③.

    故答案为:①;②;③

    6.(2021·北京顺义·高一期末)已知四棱锥条棱长都相等,任取其中条棱的中点做平面,截该四棱锥所得的平面图形可能是 ______(写出所有正确结论的序号).

    ①等腰三角形;②等腰梯形;③正方形;④正五边形.

    【答案】①②③

    【解析】如下图所示,连接交于点,则的中点,

    ,则,同理可得

    ,所以,

    因为平面四边形的四条边相等,故四边形为正方形.

    已知四棱锥条棱长都相等,任取其中条棱的中点做平面,截该四棱锥所得的平面图形可能是:

    如图所示:

    的中点,所以,故①正确;

    对于②:如图所示:

    分别取的中点

    所以:构成的平面的中点,则

    因为四边形为菱形,则

    又因为分别为的中点,则

    故四边形为平行四边形,则

    所以,,故四边形为等腰梯形,故②正确;

    对于③,如上图,分别取的中点作平面,交于点,则的中点,

    由已知条件可知,且

    因为,则,故四边形为正方形,故③正确;

    对于各个棱的中点,构成的多边形也不可能得到正五边形,故④错误.

    故答案为:①②③.

    【题组三 3个基本事实】

    1(2021·四川彭山 )下列命题中正确的是(    )

    A.经过三点确定一个平面

    B.经过两条平行直线确定一个平面

    C.经过一条直线和一个点确定一个平面

    D.四边形确定一个平面

    【答案】B

    【解析】对于选项A:经过不共线的三点确定一个平面,故选项A错误,

    对于选项B:两条平行直线唯一确定一个平面,故选项B正确,

    对于选项C:经过一条直线和直线外一个点确定一个平面,故选项C错误,

    对于选项D:因为空间四边形不在一个平面内,故选项D错误.

    故选:B

    2.(2021·全国·高二课时练习)已知正方体中,GH分别是的中点,求证:延长后相交于一点.

    【答案】证明见解析

    【解析】

    ,又

    .

    GHBD四点共面,且四边形为梯形.

    延长后必交于点P,如图.

    平面

    平面,同理平面.

    P在面和面的交线上,又面

    .

    延长后相交于一点.

    3(2021·上海徐汇 )已知正方体中,与平面交于点,设相交于点,求证:直线.

    【答案】证明见解析

    【解析】因为平面,且与平面交于点

    所以点是平面与平面的公共点,

    因为平面平面,

    所以直线.

    4.(2021·全国·高一课时练习)如图,在正方体中,判断下列命题是否正确,并说明理由.

    (1)由点AOC可以确定一个平面;

    (2)由点A确定的平面为平面.

    【答案】(1)不正确,理由见解析;(2)正确,理由见解析.

    【解析】(1)不正确,由点AOC在同一条直线上,则不能确定一个平面,而有无数个平面.

    (2)正确,由A不共线,则可确定一个平面.

    ,则.

    ∴由点A确定的平面为面.

    5.(2021·全国·高一课时练习)如图,已知平面,且.若梯形中,,且.求证:l共点(相交于一点).

    【答案】证明见解析.

    【解析】因为梯形中,,所以是梯形的两腰.

    所以直线必相交于一点.

    设直线直线.

    又因为,所以.

    所以.

    又因为,所以

    l共点(相交于一点).

    6.(2021·全国·高一课时练习)如图,正方体的棱长为分别是的中点,设过三点的平面与交于点

    (1)画出过三点的平面与平面的交线,以及与平面的交线;

    (2)求的长.

    【答案】(1)答案见解析;(2)

    【解析】(1)设三点确定的平面为,则与平面的交线为直线

    ,则与平面的交线,,连接,则是所要画的平面与平面的交线.

    (2)正方体棱长为

    所以

    中,

    所以

    7.(2021·全国·高一课时练习)如图,已知平面,且.设在梯形中,,且.求证:共点(相交于一点).

    【答案】证明见解析

    【解析】因为在梯形中,

    所以是梯形的两腰.

    因为必定相交于一点.设.

    又因为

    所以.

    所以.

    又因为,所以.

    共点(相交于一点).

    【题组四 点线面的位置关系】

    1.(2021·广西玉州·高一期中)设是空间的三条直线,下面给出四个命题:

    ①若,则

    ②若是异面直线,是异面直线,则是异面直线

    ③若相交,相交,则也相交

    ④若共面,共面,则也共面

    其中正确命题的个数(    )

    A.3 B.2 C.1 D.0

    【答案】D

    【解析】(1)错,在空间中,时,关系可能是平行,相交,异面;

    (2)错,同在一个平面时,可以与平面外一直线异面;

    (3)错,在空间中,三条直线不一定交于一点,也不一定在一个平面内;

    (4)错,相交,相交,则不一定相交,它们不一定在一个平面内;

    故选:D

    2.(2021·全国·高一课时练习)下列说法中,正确的个数是(    )

    ①如果两条平行直线中的一条和一个平面相交,那么另一条也和这个平面相交;

    ②一条直线和另一条直线平行,它就和经过另一条直线的任何平面平行;

    ③若直线在平面外,则.

    A. B.

    C. D.

    【答案】B

    【解析】在正方体中,

     

    与平面相交,则与平面相交,①正确;

    若两条直线平行,则它们共面,因此这条直线可能在经过另一条直线的平面内,故②不正确;

    对于③,包括两种情形,直线或直线相交,故③不正确.

    故选:B.

    3.(2021·全国·高一课时练习)若平面平面,则的位置关系是(    )

    A.相交 B.平行

    C. D.无法判定

    【答案】B

    【解析】,利用线面平行的性质定理可得.

    故选:B

    4.(2021·全国·高一课时练习)在四棱台中,平面与平面的位置关系是(    )

    A.相交 B.平行

    C.不确定 D.异面

    【答案】A

    【解析】如图所示,由棱台的定义可知,平面与平面一定相交.

    故选:A.

    5.(2021·全国·高一课时练习)如图,ABCD-A1B1C1D1是正方体,EFGHMN分别是所在棱的中点,则下列结论正确的是(    )

    A.GHMN是平行直线;GHEF是相交直线

    B.GHMN是平行直线;MNEF是相交直线

    C.GHMN是相交直线;GHEF是异面直线

    D.GHEF是异面直线;MNEF也是异面直线

    【答案】B

    【解析】∵GH//A1B,而A1B//D1C,∴GH//D1C.又MN//D1C,∴GH//MN.

    由异面直线的定义可知,GHEF异面.

    延长EFMN,二者可以相交,故EFMN为相交直线.

    故选:B.

    6.(2021·全国·高一课时练习)若是异面直线,是异面直线,则的位置关系是(    )

    A.

    B.异面

    C.相交

    D.平行、相交或异面

    【答案】D

    【解析】如图,在正方体中,取

    若取时,是异面直线,是异面直线,则

    若取时,是异面直线,是异面直线,则相交;

    若取时,是异面直线,是异面直线,则异面.

    综上所述,平行、相交或异面.

    故选:D.

    7.(2021·全国·高一课时练习)以下说法正确的是(    )

    A.若直线a不平行于平面α,则直线a与平面α相交

    B.直线ab是异面直线,若直线ca,则cb一定相交

    C.若直线ab都和平面α平行,则ab也平行

    D.若直线c平行于直线a,直线ba,则bc

    【答案】D

    【解析】若直线a不平行于平面α,则直线a与平面α相交,或aα,故A错误;

    若直线ab是异面直线,若直线ca,则cb相交或异面,故B错误;

    若直线ab都和平面α平行,则ab可能平行,可能相交,也可能异面,故C错误;

    若直线c平行于直线a,直线ba,则bc,故D正确.

    故选:D.

    8.(2021·湖南·长沙市第二十一中学高一期中)(多选)已知是两条不重合直线,是两个不重合平面,则下列说法正确的是(    )

    A.若,则是异面直线

    B.若,则直线平行于平面内的无数条直线

    C.若,则

    D.若,则一定相交.

    【答案】BC

    【解析】对A,若,则平行或异面,故A错误;

    对B,若,则平面内所有与平行的直线都与平行,故B正确;

    对C,若,则平面内所有直线都与平行,因为,所以,故C正确;

    对D,若,当时,,故D错误.

    故选:BC.

    9.(2021·全国·高一课时练习)如图所示,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,MN分别是A1B1BB1的中点,则下列直线与平面的位置关系是什么?

    (1)AM所在的直线与平面ABCD

    (2)CN所在的直线与平面ABCD

    (3)AM所在的直线与平面CDD1C1

    (4)CN所在的直线与平面A1B1C1D1.

    答案】(1)相交;(2)相交;(3)平行;(4)相交.

    【解析】(1)平面ABCD平面ABCDAM所在的直线与平面ABCD相交.

    (2)平面ABCD平面ABCDCN所在的直线与平面ABCD相交.

    (3)因为在正方体中,平面平面CDD1C1,平面,所以AM所在的直线与平面CDD1C1平行.

    (4)因为CN所在的直线与平面ABCD相交,平面平面,所以CN所在的直线与平面A1B1C1D1相交.

    【题组五 异面直线所成的角】

    1.(2021·安徽谯城 )已知直三棱柱中,,则异面直线所成角的余弦值为(    )

    A. B. C. D.

    【答案】C

    【解析】解:如图所示,设分别为的中点,连接

    夹角为夹角或其补角,

    可知

    中点,则为直角三角形;

    中,由余弦定理得

    中,

    中,由余弦定理得

    又异面直线所成角的范围是

    所成角的余弦值为

    故选:C.

    2.(2021·四川彭山· )如图,在四面体ABCD中,EF分别是ACBD的中点,若CD=2AB=4,EFBA,则EFCD所成的角为(    )

    A.90° B.45° C.60° D.30°

    【答案】D

    【解析】GAD的中点,连接GFGE

    GFGE分别为△ABD,△ACD的中线.

    ,且,且,则EFCD所成角的度数等于EFGE所成角的度数

    EFAB

    EFGF

    则△GEF为直角三角形,GF=1,GE=2,∠GFE=90°

    ∴ 在直角△GEF中,

    ∴ ∠GEF=30°.

    故选:D.

    3.(2021·江西九江)在直三棱柱中,,点D是侧棱的中点,则异面直线与直线所成的角大小为(    )

    A. B. C. D.

    【答案】C

    【解析】AB中点E,连接,如图,

    分别是,中点,

    ,

    (或其补角)即为异面直线与直线所成的角,

    直三棱柱中

    ,,

    故异面直线与直线所成的角大小为

    故选:C

    4.(2021·黑龙江哈尔滨 )在正方体中,则直线与直线所成角大小为(    )

    A. B. C. D.

    【答案】C

    【解析】设正方体的棱长为,连接

    因为,所以四边形是平行四边形,

    可得

    所以或其补角即为直线与直线所成角,

    中,,所以

    所以直线与直线所成角大小为

    故选:C.

    5.(2021·河南洛阳 )在直三棱柱中,.分别是的中点,,则所成角的余弦值为(  )

    A. B.

    C. D.

    【答案】D

    【解析】如图所示,取CC1的中点F,过FFNN,作FGACG,因为分别是的中点,所以N的中点,GAC上靠近点C点.

    所以(或其补角)即为所成角.

    NMNM,则MBC上靠近点C点,连结MN.

    在直三棱柱中,.分别是的中点,不妨设,则,,

    所以,.

    在△FGN中,由余弦定理可得:,

    所以所成角的余弦值为.

    故选:D.


     

    相关试卷

    高中数学人教A版 (2019)必修 第二册8.4 空间点、直线、平面之间的位置关系优秀课后复习题: 这是一份高中数学人教A版 (2019)必修 第二册8.4 空间点、直线、平面之间的位置关系优秀课后复习题,共3页。试卷主要包含了给出以下命题等内容,欢迎下载使用。

    人教A版 (2019)必修 第二册8.4 空间点、直线、平面之间的位置关系精品同步测试题: 这是一份人教A版 (2019)必修 第二册8.4 空间点、直线、平面之间的位置关系精品同步测试题,文件包含高中数学新教材同步讲义必修第二册84空间点直线平面之间的位置关系精练教师版含解析docx、高中数学新教材同步讲义必修第二册84空间点直线平面之间的位置关系精练学生版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共16页, 欢迎下载使用。

    8.4 空间点、直线、平面之间的位置关系: 这是一份8.4 空间点、直线、平面之间的位置关系,文件包含18.41平面doc、28.42空间点直线平面之间的位置关系doc、18.41应用案巩固提升doc、28.42应用案巩固提升doc等4份试卷配套教学资源,其中试卷共38页, 欢迎下载使用。

    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map