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政治 (道德与法治)在社会中成长教课课件ppt
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这是一份政治 (道德与法治)在社会中成长教课课件ppt，文件包含12在社会中成长pptx、七一勋章获得者张桂梅mp4、什么是社会化mp4等3份课件配套教学资源，其中PPT共27页， 欢迎下载使用。
第一单元 走进社会生活
第一课 丰富的社会生活
1.政治认同：树立积极的生活态度，关注社会、了解社会、服务社会，增进关心社会的情感，自觉践行和弘扬社会主义核心价值观；2.道德修养：养成亲社会的行为习惯，做社会的好公民;3.法治观念：在参与社会活动中理解法律面前人人平等、权利义务相统一的理念，做到尊法学法守法用法；4.健全人格：理解个人与社会、国家和世界的关系，积极适应社会发展变化，积极参与社会实践，学会在社会交注和实践中锻炼自己，为个人价值的实现做准备；5.责任意识：树立主人翁意识，对自己负责，关心集体，关心社会，积极参与志愿者活动、社区服务活动。
1.什么是社会化？2.个人成长与社会有何关系？3.亲社会行为的含义及主要表现是什么？4.我们为什么要养成亲社会行为？5.我们如何养成亲社会行为？
看教材P6“运用你的经验”：说说暑假期间小东的收获
八年级学生小东和伙伴利用暑假在社区组织小学生学习书法和国画
不但获得了小朋友的认可，而且提高了自己的主动学习能力、表达能力、交际能力和组织能力
是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。
刚出生的人，仅仅是生理特征上具有人类特征，但还不具备人的品质。通过学习社会知识、从生物人变成社会人，完成了人的社会化。
（2）为什么他们不具有人的禀性？对我们有何启示
（1）被动物养大的孩子是社会人吗？
只有社会化的人才是真正意义上的人；只有在与他人的交往中，人才能真正成长和发展起来。 只有通过社会，我们才能真正实现由“生物的我”向“社会的我”的转变，才能真正实现我们人生的社会价值。
2.个人成长与社会有何关系？
①人的成长是不断社会化的过程
我们的知识不断丰富，能力不断提高，规则意识不断增强，价值观念日渐养成，我们逐步成长为一名合格的社会成员。
我们吃别人种的粮食，穿别人缝的衣服，住别人造的房子。我们的大部分知识和信仰都是别人创造的，由别人传授给我们的……个人之所以成其为个人，以及他的生存之所以有意义，与其说是靠他个人的力量，不如说是由于他是伟大人类社会的一个成员。从生到死，社会都在支配他的物质生活和精神生活。 ——爱因斯坦
想一想：结合爱因斯坦的话，说说我们的衣食住行娱乐来自哪里？我们有何启示？
②我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。
①人的成长是不断社会化的过程。我们的知识不断丰富，能力不断提高，规则意识不断增强，价值观念日渐养成，我们逐步成长为一名合格的社会成员。②人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。
例如：向灾区捐款捐物；义务植树；到敬老院献爱心；帮交警维持交通秩序；志愿者活动……
中学生可以参加的亲社会行为有哪些?
3.亲社会行为的含义及主要表现是什么？
亲社会行为的主要表现：
想一想：我们为什么要养成亲社会行为呢？
（1）青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会。
4.我们为什么要养成亲社会行为？
（2）养成亲社会行为，有利于我们养成良好的习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。
风声雨声读书声声声入，,家事国事天下事事事关心。 结合张桂梅老师的事迹，说说养成“亲社会行为” 有何意义？
（3）参与社会的过程，既是体验社会生活的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程。我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。
①青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。（必要性） ②亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。（重要性） ③参与社会的过程，既是体验社会生活的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程。我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。（重要性）
结合图片和你参加的社会实践活动，谈谈如何养成亲社会行为。
5.我们如何养成亲社会行为？
①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。
风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心。
②我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。
③我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人所想，急他人所急。
（1）亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。（2）我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。（3）在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。
1.是什么(含义、表现)
2.人的成长是不断社会化的过程
3.人的生存和发展离不开社会
1.8月1号，北京南苑机场外，一女孩突然晕倒窒息，与女孩素不相识的康女士及时对其进行救治，并护送女孩进医院，最终女孩回复呼吸心跳，康女士的做法启示我们。（ ）A、亲近社会、服务社会 B、忠于职守、乐于奉献C、遵守公德，明辨是非 D、文明礼貌、助人为乐
2. 下列行为属于亲社会行为的是（ ）绝症男子放弃治疗为母亲省钱做手术 男子哄精神病母亲开心 女童下错站，公交司机掉头找人 ④在学校主动关紧水龙头A.①② B.①③ C.②③ D.③④
第一单元 走进社会生活
第一课 丰富的社会生活
1.政治认同：树立积极的生活态度，关注社会、了解社会、服务社会，增进关心社会的情感，自觉践行和弘扬社会主义核心价值观；2.道德修养：养成亲社会的行为习惯，做社会的好公民;3.法治观念：在参与社会活动中理解法律面前人人平等、权利义务相统一的理念，做到尊法学法守法用法；4.健全人格：理解个人与社会、国家和世界的关系，积极适应社会发展变化，积极参与社会实践，学会在社会交注和实践中锻炼自己，为个人价值的实现做准备；5.责任意识：树立主人翁意识，对自己负责，关心集体，关心社会，积极参与志愿者活动、社区服务活动。
1.什么是社会化？2.个人成长与社会有何关系？3.亲社会行为的含义及主要表现是什么？4.我们为什么要养成亲社会行为？5.我们如何养成亲社会行为？
看教材P6“运用你的经验”：说说暑假期间小东的收获
八年级学生小东和伙伴利用暑假在社区组织小学生学习书法和国画
不但获得了小朋友的认可，而且提高了自己的主动学习能力、表达能力、交际能力和组织能力
是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。
刚出生的人，仅仅是生理特征上具有人类特征，但还不具备人的品质。通过学习社会知识、从生物人变成社会人，完成了人的社会化。
（2）为什么他们不具有人的禀性？对我们有何启示
（1）被动物养大的孩子是社会人吗？
只有社会化的人才是真正意义上的人；只有在与他人的交往中，人才能真正成长和发展起来。 只有通过社会，我们才能真正实现由“生物的我”向“社会的我”的转变，才能真正实现我们人生的社会价值。
2.个人成长与社会有何关系？
①人的成长是不断社会化的过程
我们的知识不断丰富，能力不断提高，规则意识不断增强，价值观念日渐养成，我们逐步成长为一名合格的社会成员。
我们吃别人种的粮食，穿别人缝的衣服，住别人造的房子。我们的大部分知识和信仰都是别人创造的，由别人传授给我们的……个人之所以成其为个人，以及他的生存之所以有意义，与其说是靠他个人的力量，不如说是由于他是伟大人类社会的一个成员。从生到死，社会都在支配他的物质生活和精神生活。 ——爱因斯坦
想一想：结合爱因斯坦的话，说说我们的衣食住行娱乐来自哪里？我们有何启示？
②我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。
①人的成长是不断社会化的过程。我们的知识不断丰富，能力不断提高，规则意识不断增强，价值观念日渐养成，我们逐步成长为一名合格的社会成员。②人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。
例如：向灾区捐款捐物；义务植树；到敬老院献爱心；帮交警维持交通秩序；志愿者活动……
中学生可以参加的亲社会行为有哪些?
3.亲社会行为的含义及主要表现是什么？
亲社会行为的主要表现：
想一想：我们为什么要养成亲社会行为呢？
（1）青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会。
4.我们为什么要养成亲社会行为？
（2）养成亲社会行为，有利于我们养成良好的习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。
风声雨声读书声声声入，,家事国事天下事事事关心。 结合张桂梅老师的事迹，说说养成“亲社会行为” 有何意义？
（3）参与社会的过程，既是体验社会生活的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程。我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。
①青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。（必要性） ②亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。（重要性） ③参与社会的过程，既是体验社会生活的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程。我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。（重要性）
结合图片和你参加的社会实践活动，谈谈如何养成亲社会行为。
5.我们如何养成亲社会行为？
①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。
风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心。
②我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。
③我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人所想，急他人所急。
（1）亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。（2）我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。（3）在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。
1.是什么(含义、表现)
2.人的成长是不断社会化的过程
3.人的生存和发展离不开社会
1.8月1号，北京南苑机场外，一女孩突然晕倒窒息，与女孩素不相识的康女士及时对其进行救治，并护送女孩进医院，最终女孩回复呼吸心跳，康女士的做法启示我们。（ ）A、亲近社会、服务社会 B、忠于职守、乐于奉献C、遵守公德，明辨是非 D、文明礼貌、助人为乐
2. 下列行为属于亲社会行为的是（ ）绝症男子放弃治疗为母亲省钱做手术 男子哄精神病母亲开心 女童下错站，公交司机掉头找人 ④在学校主动关紧水龙头A.①② B.①③ C.②③ D.③④
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