人教版九年级上册第二十五章 概率初步综合与测试优秀单元测试课后复习题
展开第三章概率初步单元测试卷
一、选择题(本大题共14个小题,每题2分,共28分,在每个小题的四个选项中只有一项是符合题目要求的)
1.(2020·全国初三课时练习)某学校在进行防溺水安全教育活动中,将以下几种在游泳时的注意事项写在纸条上并折好,内容分别是:①互相关心;②互相提醒;③不要相互嬉水;④相互比潜水深度;⑤选择水流湍急的水域;⑥选择有人看护的游泳池.小颖从这6张纸条中随机抽出一张,抽到内容描述正确的纸条的概率是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】解:∵共有6张纸条,其中正确的有①互相关心;②互相提醒;③不要相互嬉水;⑥选择有人看护的游泳池,共4张,∴抽到内容描述正确的纸条的概率是=;故选C.
2.(2020·广东揭阳初一期末)袋子中装有10个黑球、1个白球,它们除颜色外无其他差别,随机从袋子中摸出一个球,则( )
A.这个球一定是黑球 B.摸到黑球、白球的可能性的大小一样
C.这个球可能是白球 D.事先能确定摸到什么颜色的球
【答案】C
【解析】∵布袋中有除颜色外完全相同的11个球,其中10个黑球、1个白球,
∴从布袋中随机摸出一个球是黑球的概率为,摸出一个球是白球的概率为,
∴A、这个球一定是黑球,错误;
B、摸到黑球、白球的可能性的大小一样,错误;
C、这个球可能是白球,正确;
D、事先能确定摸到什么颜色的球,错误;
故选C.
3.(2018·全国初三单元测试)如图的四个转盘中,转盘3,4被分成8等分,若让转盘自由转动一次停止后,指针落在阴影区域内可能性从大到小排列为( )
A.①②④③ B.③②④① C.③④②① D.④③②①
【答案】A
【解析】解:图1阴影部分为270°,图2阴影部分为240°,图3每份为45°,阴影部分共4份为180°,图4每份为45°阴影部分共5份为225°,所以①②④③,
故选A.
4.(2020·全国初三课时练习)有四条线段,长度分别是4,6,8,10,从中任取三条能构成直角三角形的概率是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】从四条线段中任意选取三条,所有的可能有:4,6,8;4,6,10;6,8,10;4,8,10共4种,
其中构成直角三角形的有6,8,10共1种,
则P(构成直角三角形)=
故选B.
5.(2020·杭州市十三中教育集团(总校)初三其他)三张分别画有平行四边形、等边三角形、圆的卡片,它们的背面都相同,现将它们背面朝上,从中任取一张,卡片上所画图形恰好是中心对称图形的概率是( )
A. B.0 C. D.1
【答案】C
【解析】解:在平行四边形、等边三角形、圆这3张卡片中,是中心对称图形的是圆和平行四边形,
所以从中任取一张,卡片上所画图形恰好是中心对称图形的概率是,
故选:C.
6.(2020·全国初三课时练习)在一个不透明的布袋中,红色、黑色、白色的玻璃球共有100个,除颜色外其它完全相同,通过多次摸球试验后发现其中摸到红色、黑色球的频率分别稳定在15%、40%,则口袋中白色球的个数很可能是( )
A.45 B.40 C.15 D.55
【答案】A
【解析】解:摸到红色球、黑色球的频率稳定在和,
摸到白球的频率为,
故口袋中白色球的个数可能是个.
故选A.
7.(2020·全国初三课时练习)在三行三列的方格棋盘上沿骰子的某条棱翻动骰子(相对面上分别标有1点和6点,2点和5点,3点和4点).开始时,骰子如图(1)所示摆放,朝上的点数是2,最后翻动到如图(2)所示位置.现要求翻动次数最少,则最后骰子朝上的点数为2的概率为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】设三行三列的方格棋盘的格子坐标为,其中开始时骰子所处的位置为,则图题(2)所示的位置为,则从到且次数翻动最少,共有6种走法,最后骰子朝上的点数分别为2,5,1,5,3,2,故最后骰子朝上的点数为2的概率为,故选C.
8.(2020·北京初三一模)一个不透明的袋中装有8个黄球,个红球,个白球,每个球除颜色外都相同.任意摸出一个球,是黄球的概率与不是黄球的概率相同,下列与的关系一定正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】解:∵一个不透明的袋中装有8个黄球,m个红球,n个白球,
∴任意摸出一个球,是黄球的概率为:,不是黄球的概率为:,
∵是黄球的概率与不是黄球的概率相同,
∴=,
∴m+n=8.
故选:C.
9.(2020·全国初三课时练习)正十二面体是五个柏拉图立体之一,共有二十个顶点、三十条棱和十二个面,且每一个面皆是正五边形.图(1)是一个正十二面体的日历,图(2)是小贤根据图(1)设计的一枚质地均匀的正十二面体的骰子,其中1个面标有“1”,2个面标有“2”,3个面标有“4”,其余的面标有“3”或“5”,掷一次这枚骰子,标有“4”的面朝上的概率是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】共有12个面,其中有3个面标有“4”,
故标有“4”的面朝上的概率为.
故选:B.
10.(2020·辉南县第四中学初三月考)小明和小亮做游戏,先是各自背着对方在纸上写一个正整数,然后都拿给对方看.他们约定:若两人所写的数都是奇数或都是偶数,则小明获胜;若两个人所写的数一个是奇数,另一个是偶数,则小亮获胜.这个游戏( )
A.对小明有利 B.对小亮有利
C.游戏公平 D.无法确定对谁有利
【答案】C
【解析】根据游戏规则,总结果有4种,分别是奇偶,偶奇,偶偶,奇奇;
由此可得两人获胜的概率相等,故游戏公平,
故选C.
11.(2020·全国初三课时练习) 在做抛硬币试验时,甲、乙两个小组画出折线统计图后发现频率的稳定值分别是50.00%和50.02%,则下列说法错误是( )
A.乙同学的试验结果是错误的 B.这两种试验结果都是正确的
C.增加试验次数可以减小稳定值的差异 D.同一个试验的稳定值不是唯一的
【答案】A
【解析】解:A、两试验结果虽然不完全相等,但都是正确的,故错误;
B、两种试验结果都正确,正确;
C、增加试验次数可以减小稳定值的差异,正确;
D、同一个试验的稳定值不是唯一的,正确,
故选:A.
12.(2020·贵州贵阳初三期末)如图,小明在操场上做游戏,他在沙地上画了一个面积为的矩形,并在四个角画上面积不等的扇形,在不远处的固定位置向矩形内部投石子,记录如下(石子不会落在矩形外面和各区域边缘):
投石子的总次数
次
次
次
次
石子落在空白区域内的次数
次
次
次
次
石子落在空白区域内的频率
依此估计空白比分的面积是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】由表格可知:当投石子的次数越来越多时,石子落在空白区域的频率越接近,即空白区域的面积占总面积的,
∴空白部分的面积=,
故选D.
13.(2020·河南省实验中学初三其他)改革开放以来,人们的支付方式发生了巨大转变,近年来,移动支付已成为主要的支付方式之一,为了解某校学生上个月两种移动支付方式的使用情况,从全校名学生中随机抽取了人,发现样本中两种支付方式都不使用的有人,样本中仅使用种支付方式和仅使用种支付方式的学生的支付金额(元)的分布情况如下:
支付金额(元)
支付方式
仅使用
人
人
人
仅使用
人
人
人
下面有四个推断:
①从样本中使用移动支付的学生中随机抽取一名学生,该生使用A支付方式的概率大于他使用B支付方式的概率;
②根据样本数据估计,全校1000名学生中.同时使用A、B两种支付方式的大约有400人;
③样本中仅使用A种支付方式的同学,上个月的支付金额的中位数一定不超过1000元;
④样本中仅使用B种支付方式的同学,上个月的支付金额的平均数一定不低于1000元.其中合理的是( )
A.①③ B.②④ C.①②③ D.①②③④
【答案】C
【解析】解:①从样本中使用移动支付的学生中随机抽取一名学生,该生使用A支付方式的概率为
,使用B支付方式的概率为,此推断合理;
②根据样本数据估计,全校1000名学生中,同时使用A,B两种支付方式的大约有(人),此推断合理;
③样本中仅使用A种支付方式的同学,第15、16个数据均落在0<a≤1000,所以上个月的支付金额的中位数一定不超过1000元,此推断合理;
④样本中仅使用B种支付方式的同学,上个月的支付金额的平均数无法估计,此推断不正确.
故推断正确的有①②③.
故选:C.
14.(2020·全国初三课时练习)从﹣4,﹣3,﹣2,﹣1,0,1,3,4,5这九个数中,随机抽取一个数,记为a,则数a使关于x的不等式组至少有四个整数解,且关于x的分式方程=1有非负整数解的概率是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】解不等式组得: ,
由不等式组至少有四个整数解,得到a≥﹣3,
∴a的值可能为:﹣3,﹣2,﹣1,0,1,3,4,5,
分式方程去分母得:﹣a﹣x+2=x﹣3,
解得:x= ,
∵分式方程有非负整数解,
∴a=5、3、1、﹣3,
则这9个数中所有满足条件的a的值有4个,
∴P=
故选:C.
二、填空题(本题共4个小题;每个小题3分,共12分,把正确答案填在横线上)
15.(2020·全国初三课时练习)在一个不透明的袋子中装有红球和黑球一共个,每个球除颜色不同外其余都一样,任意摸出一个球是黑球的概率为,那么袋中的红球有_________个.
【答案】9
【解析】解:设袋中的黑球有x个,
根据题意得:,
解得:x=3,
即袋中的黑球有3个.
所以红球个数:12-3=9(个)
故答案为9.
16.(2020·山东台儿庄初一期末)如图,从给出的四个条件:①∠3=∠4;②∠1=∠2;③∠A=∠DCE;④∠D+∠ABD=180°.恰能判断AB∥CD的概率是_____.
【答案】
【解析】∵恰能判断AB∥CD的有(2),(3),(4),
∴恰能判断AB∥CD的概率是:.
故答案为:.
17.(2020·全国初三课时练习)如图,正方形二维码的边长为2cm,为了测算图中黑色部分的面积,在正方形区域内随机掷点,经过大量重复试验,发现点落入黑色部分的频率稳定在0.7左右,据此可估计黑色部分的面积约为__cm2.
【答案】2.8
【解析】∵正方形二维码的边长为2cm,
∴正方形二维码的面积为4cm2,
∵经过大量重复试验,发现点落入黑色部分的频率稳定在0.7左右,
∴黑色部分的面积占正方形二维码面积的70%,
∴黑色部分的面积约为:4×70%=2.8,
故答案为:2.8.
18.(2020·全国初三课时练习)有五张背面完全相同的卡片,正面上分别标有数字﹣2,﹣1,0,1,2.把这五张卡片背面朝上,随机抽取一张,记下数字为m;放回搅匀,再随机抽取一张卡片,记下数字为n,则mn>0的概率为_____.
【答案】
【解析】解:列表如下:
-2
-1
0
1
2
-2
4
2
0
-2
-4
-1
2
1
0
-1
-2
0
0
0
0
0
0
1
-2
-1
0
1
2
2
-4
-2
0
2
4
由表知共有25种等可能结果,其中mn>0的结果有8种,
∴mn>0的概率为,
故答案为:
三、解答题(本题共8道题,19-21每题6分,22-25每题8分,26题10分,满分60分)
19.(2019·安徽禹会初三期中)在一个不透明的袋子中装有仅颜色不同的10个小球,其中红球4个,黑球6个.
(1)先从袋子中取出m(m>1)个红球,再从袋子中随机摸出一个球,将“摸出黑球”记为事件A.请完成下列表格:
事件A
必然事件
随机事件
m的值
(2)先从袋子中取出m个红球,再放入m个一样的黑球并摇匀,随机摸出一个球是黑球的概率等于,求m的值.
【答案】(1) 4;2或3;(2)m=2.
【解析】解:(1)当袋子中全为黑球,即摸出4个红球时,摸到黑球是必然事件;
当摸出2个或3个时,摸到黑球为随机事件,
故答案为4;2,3.
(2)根据题意得:,
解得:m=2,
所以m的值为2.
20. (2018·全国初三课时练习)为估计某一池塘中鱼的总数目,小英将100尾做了标记的鱼投入池塘中,几天后,随机捕捞,每次捕捞后做好记录,然后将鱼放回,如此进行20次,记录数据如下:
总条数
50
45
60
48
10
30
42
38
15
10
标记数
2
1
3
2
0
1
1
2
0
1
总条数
53
36
27
34
43
26
18
22
25
47
标记数
2
1
2
1
2
1
1
2
1
2
(1)估计池塘中鱼的总数.根据这种方法估算是否准确?
(2)请设计另一种标记的方法,使得估计更加精准.
【答案】(1)2425尾鱼;此数据相对准确,试验的次数越多,就越接近于准确数.(2)见详解.
【解析】解:(1)(1×9+2×8+3+0×2)÷(50+45+60+48+10+30+42+38+15+10+53+36+27+34+43+26+18+22+25+47)
=28÷679=
100÷=2425(尾)
答:估计该池塘原有2425尾鱼;
此数据相对准确,试验的次数越多,就越接近于准确数.
(2)先从鱼塘中捕捞50条成鱼.称得它们的质量,做好记号,再放回水库中,过几天又捕捞了100条鱼称得它们的质量,设鱼塘中鱼的总质量为x,利用条数和质量的比组成方程解决问题即可.
21.(2020·辽宁大洼初三二模)如图,甲、乙两个可以自由转动的均匀的转盘,甲转盘被分成3个面积相等的扇形,乙转盘被分成4个面积相等的扇形,每一个扇形都标有相应的数字,同时转动两个转盘,当转盘停止后,设甲转盘中指针所指区域内的数字为m,乙转盘中指针所指区域内的数字为n(若指针指在边界线上时,重转一次,直到指针都指向一个区域为止).
(1)请你用画树状图或列表格的方法求出|m+n|>1的概率;
(2)直接写出点(m,n)落在函数y=-图象上的概率.
【答案】(1)详见解析(2)
【解析】
(1)表格如下:
转盘乙
-1
0
1
2
转盘甲
-1
(-1,-1)
(-1,0)
(-1,1)
(-1,2)
-2
(-2,-1)
(-2,0)
(-2,1)
(-2,2)
1
(1,-1)
(1,0)
(1,1)
(1,2)
由表格可知,所有等可能的结果有12种,其中|m+n|>1的情况有5种,
所以|m+n|>1的概率为P1=;
(2)点(m,n)在函数y=-上的概率为P2==.
22.(2020·山东岚山初三期末)甲、乙两人用如图所示的转盘(每个转盘被分成面积相等的6个扇形)做游戏,转动转盘停止时,得到指针所在区域的数字,若指针落在分界线上,则不计入次数,重新转动转盘记数.
(1)任意转动转盘一次,求指针落在奇数区域的概率;
(2)若游戏规则如下:甲乙分别转盘一次,记下两次指针所在区域数字,若两次的数字为一奇一偶,则甲赢;若两次的数字同为奇数或同为偶数,则乙赢.请用列表法或画树状图的方法计算甲、乙获胜的概率,并说明这个游戏规则是否公平.
【答案】(1);(2)游戏规则公平,理由详见解析
【解析】解:(1)P(指针落在奇数区域)=.
(2)列表如下:(画树形图评分方案同列表)
1
2
3
4
5
6
1
(1,1)
(1,2)
(1,3)
(1,4)
(1,5)
(1,6)
2
(2,1)
(2,2)
(2,3)
(2,4)
(2,5)
(2,6)
3
(3,1)
(3,2)
(3,3)
(3,4)
(3,5)
(3,6)
4
(4,1)
(4,2)
(4,3)
(4,4)
(4,5)
(4,6)
5
(5,1)
(5,2)
(5,3)
(5,4)
(5,5)
(5,6)
6
(6,1)
(6,2)
(6,3)
(6,4)
(6,5)
(6,6)
由表可知,P(甲获胜)=P(一奇一偶)=,
P(乙获胜)=P(同奇或同偶)=,
P(甲获胜)= P(乙获胜)=,
所以,游戏规则公平
23.(2020·内蒙古东胜初三二模)九(1)班学生参加学校举行的知识竞赛初赛,赛后,班长对成绩进行分析,制作如下的频数分布表和频数分布直方图(未完成).除了60到70之间学生成绩尚未统计,还有6名学生成绩如下:90,96,98,99,99,99.
类别
分数段
频数(人数)
A
60≤x<70
a
B
70≤x<80
16
C
80≤x<90
24
D
90≤x<100
b
根据情况画出的扇形图如上图:请解答下列问题:
(1)完成频数分布表,a= ,b= ,并补全频数分布直方图;
(2)全校共有720名学生参加初赛,估计该校成绩90≤x<100范围内的学生有多少人?
(3)九(1)班甲、乙、丙三位同学的成绩并列第一,现选两人参加决赛,求恰好选中甲,乙两位同学的概率.
【答案】(1)2,6;详见解析;(2)90人;(3)
【解析】解:(1)调查的总人数为:24÷50%=48(人),
b=6,a=48-16-24-6=2,
故答案为2,6;
补全频数分布直方图为:
(2)720×=90,
所以估计该校成绩90≤x<100范围内的学生有90人;
(3)画树状图为:
共有6种等可能的结果数,其中恰好选中甲,乙两位同学的结果数为2,
所以恰好选中甲,乙两位同学的概率==.
24.(2020·江苏南京初二期中)某种油菜籽在相同条件下的发芽实验结果如表:
(1)a= ,b= ;
(2)这种油菜籽发芽的概率估计值是多少?请简要说明理由;
(3)如果该种油菜籽发芽后的成秧率为90%,则在相同条件下用10000粒该种油菜籽可得到油菜秧苗多少棵?
【答案】(1)0.70,0.70;(2)0.70,理由见解析;(3)6300棵.
【解析】(1),
故答案为:,;
(2)这种油菜籽发芽的概率估计值是
理由:由表可知,这6批次种子粒数从100粒逐渐增加到1000粒时,种子发芽的频率趋近于,则种子发芽的频率为
由频率估计概率可得:这种油菜籽发芽的概率估计值是;
(3)这种油菜籽发芽的种子数为(粒)
则(棵)
答:在相同条件下用10000粒该种油菜籽可得到油菜秧苗6300棵.
25.(2019·重庆市求精中学校初三一模)如图,地面上有一个不规则的封闭图形ABCD,为求得它的面积,小明在此封闭图形内画出一个半径为2米的圆后,在附近闭上眼睛向封闭图形内掷小石子(可把小石子近似地看成点),记录如下:
掷小石子落在不规则图形内的总次数
50
150
300
…
小石子落在圆内(含圆上)的次数m
20
59
123
…
小石子落在圆外的阴影部分(含外缘)的次数n
29
91
176
…
(1)当投掷的次数很大时,则m:n的值越来越接近 (结果精确到0.1)
(2)若以小石子所落的有效区域为总数(即m+n),则随着投掷次数的增大,小石子落在圆内(含圆上)的频率值稳定在 附近(结果精确到0.1);
(3)请你利用(2)中所得频率的值,估计整个封闭图形ABCD的面积是多少平方米?(结果保留π)
【答案】(1)0.7;(2)0.4;(3)10π.
【解析】解:(1)20÷29≈0.69;
59÷91≈0.65;
123÷176≈0.70,
…
当投掷的次数很大时,则m:n的值越来越接近0.7;
(2)20÷50=0.4;
59÷150≈0.39;
123÷300≈0.41
∴随着投掷次数的增大,小石子落在圆内(含圆上)的频率值稳定在0.4,
(3)设封闭图形ABCD的面积为a,根据题意得:,
解得:a=10π,
∴整个封闭图形ABCD的面积为10π平方米.
26.(2020·福建南安初三其他)某商场计划招聘A、B两种岗位的人员,A岗位人员的工资方案:基本工资+抽成,其中基本工资为120元/天,每卖出一件商品得抽成2元;B岗位人员的工资方案:无基本工资,仅以卖商品抽成计算工资,若当天卖出不超过60件商品,每件得抽成4元,超过60件的部分每件抽成6元.以下表格是对这两种岗位的现有人员进行调查10天后的数据:
A岗位(件)
58
59
60
61
62
天数
2
4
2
1
1
B岗位(件)
58
59
60
61
62
天数
1
2
2
4
1
(1)现从A岗位人员销售的10天中随机抽取1天,求这1天的工资大于240元的概率;
(2)小王拟从A、B两个岗位中选择一个参加应聘,如果仅从日平均工资的角度考虑,请利用所学的统计知识为小王作出选择,并说明理由.
【答案】(1)这1天的工资大于240元的概率为;(2)仅从日平均工资的角度考虑,小王应该选择B岗位.理由见解析.
【解析】(1)120+58×2=236(元),
120+59×2=238(元),
120+60×2=240(元),
120+61×2=242(元),
120+62×2=244(元),
∴A岗位人员10天的工资为:2天236元,4天238元,2天240元,1天242元,1天244元,
∵这1天的工资大于240元的有2天,
∴这1天的工资大于240元的概率==;
(2)小王应该选择B岗位.
理由如下:
58×4=232(元),
59×4=236(元),
60×4=240(元),
60×4+6=246(元),
60×4+2×6=252(元),
∴B岗位人员10天的工资为:1天232元,2天236元,2天240元,4天246元,1天252元,
∴A岗位的日平均工资为(2×236+4×238+2×240+1×242+1×244)=239(元),
B岗位的日平均工资为(1×232+2×236+2×240+4×246+1×252)=242(元),
∵B岗位的日平均工资比A岗位的日平均工资多,
∴仅从日平均工资的角度考虑,小王应该选择B岗位.
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