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    高中数学必修二 《10.2 事件的相互独立性》集体备课课件

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    高中数学人教A版 (2019)必修 第二册10.2 事件的相互独立性备课课件ppt

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    这是一份高中数学人教A版 (2019)必修 第二册10.2 事件的相互独立性备课课件ppt,共16页。PPT课件主要包含了学习目标,知识梳理,常考题型等内容,欢迎下载使用。
    1.结合有限样本空间,了解两个随机事件独立 性的含义.2.结合古典概型,利用独立性计算概率,并能 解决一些简单问题.
    重点:相互独立事件的概念及概率的计算.难点:独立性的应用.
    三 相互独立事件与互斥事件的区别
    题型一 相互独立事件的判断
    例1.判断下列各对事件是否是相互独立事件.(1)甲组3名男生,2名女生;乙组2名男生,3名女生.现从甲、乙两组中各选1名同学参加演讲比赛,“从甲组中选出1名男生”与“从乙组中选出1名女生”;(2)容器内盛有5个白乒乓球和3个黄乒乓球,“从8个球中任意取出1个,取出的是白球”与“从剩下的7个球中任意取出1个,取出的还是白球”;(3)掷一颗骰子一次,“出现偶数点”与“出现3点或6点”
    【解题提示】(1)利用独立性概念的直观解释进行判断.(2)计算概率判断两事件是否相互独立.(3)利用事件的独立性定义判断.
    【解】 (1)“从甲组中选出1名男生”这一事件是否发生,对“从乙组中选出1名女生”这一事件发生的概率没有影响,所以它们是相互独立事件.(2)“从8个球中任意取出1个,取出的是白球”的概率是 ,若这一事件发生了,则“从剩下的7个球中任意取出1个,取出的还是白球”的概率是 ;若前一事件没有发生,则后一事件发生的概率为 .可见,前一事件是否发生,对后一事件发生的概率有影响,所以二者不是相互独立事件.
    反思与感悟:判断事件是否相互独立的方法1.定义法:事件A,B相互独立P(AB)=P(A)P(B).2.直接法:由事件本身的性质直接判断两个事件发生是否相互影响.注意:事件的独立性与互斥性的关系:独立事件是指相互没有影响的事件,而互斥事件是指不能同时发生的事件.
    变式训练1同时掷两颗质地均匀的骰子,令A={第一颗骰子出现奇数点},令B={第二颗骰子出现偶数点},判断事件A与B是否相互独立.
    题型二 相互独立事件的概率计算
    反思感悟:求相互独立事件同时发生的概率的步骤(1)首先确定各事件是相互独立的;(2)再确定各事件会同时发生;(3)先求每个事件发生的概率,再求其积.
    题型三事件的独立性与互斥性的关系
    反思感悟:两个事件互斥与独立的概率计算

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