历史七年级上册第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固第十课 秦末农民大起义教课内容课件ppt

这是一份历史七年级上册第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固第十课 秦末农民大起义教课内容课件ppt，共22页。PPT课件主要包含了学习目标，揭竿起义，秦的暴政，官逼民反，密云西南，平乡西南，咸阳东北，大泽乡，宿州东南，丹凤东南等内容，欢迎下载使用。
1.修建阿房宫阿房宫建筑群规模宏大，正殿东西约50步，南北约50丈，殿内可容一万人 2.造骊山陵墓 3.庞大的秦始皇陵兵马俑 4.修筑长城 今天留下的是明长城，不过其始祖要从秦长城说起
思考：曾经如此强大的秦朝为何会二世而亡呢？
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1．识记秦朝暴政的原因。2．掌握陈胜、吴广起义的原因、时间、地点。3．通过分析秦朝灭亡的直接原因和根本原因，提高透过现象认识本质的能力。4．理解秦亡前后刘邦、项羽领导的战争性质的变化。
材料一：秦朝法律规定，男子17岁就需要到官府登记户籍，从此开始服徭役，直到60岁才能免除。据估计，当时全当时全国人口有2000万，秦始皇北筑长城征调三十万，南戍五岭又五十余万，修建阿房宫、骊山陵又七十余万，加上修驰道等其他徭役，每年征调服役的不下三百万人。
材料二：秦朝的赋税，主要有田租、口赋、杂赋三种。这些赋税加在一起，要占到农民收获物的三分之二。 材料三：当时在秦国市场上，有这样一种奇怪的现象：鞋子没人买，拐杖却是抢手货。
秦二世即位后下令将秦始皇无子的妃嫔全部陪葬，把修骊山墓地里机弩的工匠全部活埋在墓中，诛杀兄弟、姊妹22人，杀害蒙恬等大臣不计其数，不断增加赋税和徭役。
学习思考：大泽乡起义的时间、领导人、过程是什么？在哪里建立了政权？意义是什么？
是我国历史上第一次大规模的农民起义
陈胜吴广建立的政权及地点
假如陈胜、吴广发动起义之前不遇上大雨，按期到达了渔阳，起义还会爆发吗？请说明理由。
学习思考：巨鹿之战时间？地点？交战双方？结果？
秦军主力被歼灭，从此便无力抵抗
席卷六国的强大秦朝，为什么只存在了十几年就灭亡了？它给了我们什么深刻启示？
原因：秦朝对人民实行暴政
启示：任何政策的推行，都必须考虑人民的承受能力，不能损害人民的利益。
进驻咸阳，废除秦法，“约法三章”，得民心
进入咸阳，放纵部下烧杀抢掠，失民心
刚愎自用，众叛亲离，实力削弱
前期：陈胜吴广大泽乡起义
阅读下列材料：材料一 “丁男披甲，丁女传输，苦不聊生，自经于道树，死者相望”、“收泰半之赋，„男子力耕不足粮饷，女子纺绩不足衣服，竭天下之资财以奉其政，犹未足以赡其欲也。” 材料二 公元前209年，900多贫苦农民在两个小队长的带领下，杀死两个押解军官，在“王侯将相，宁有种乎？”的呼喊声中发动起义。 材料三 公元前207年，秦王子婴“素车白马系颈以绳”，捧着传国玉玺符书，向起义军投降。