高中数学人教A版 (2019)必修 第二册第八章 立体几何初步8.4 空间点、直线、平面之间的位置关系教学ppt课件-课件下载-教习网
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    高中数学必修二 8.4.2 空间点、直线、平面之间的位置关系-同步教学课件

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    高中数学人教A版 (2019)必修 第二册第八章 立体几何初步8.4 空间点、直线、平面之间的位置关系教学ppt课件

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    这是一份高中数学人教A版 (2019)必修 第二册第八章 立体几何初步8.4 空间点、直线、平面之间的位置关系教学ppt课件,共19页。PPT课件主要包含了异面直线的概念,异面直线的画法,异面直线的判定方法,异面直线,共面直线,相交直线,平行直线,直线与平面的位置关系,位置关系,公共点个数等内容,欢迎下载使用。
    空间内,我们把不在同一平面内的两条直线称之为异面直线
    异面直线是不同在任何一个平面内的两条直线,而不能单纯理解为分别在不同平面内的两条直线.要注意异面直线定义中的“任何”两个字,它指的是空间中的任意平面.因此,异面直线也可以理解为在空间中找不到一个平面,使其同时经过这两条直线.
    空间内,两条异面直线既不平行,也不相交.异面直线作图的时候,我们可以借助辅助的平面来体现异面直线的不共面的特点.
    异面直线判定定理:经过平面外一点和平面内一点的直线,和平面内不经过该点的直线时异面直线.
    空间中直线与直线的关系
    空间中两条直线的位置关系有三种:
    ——不同在任何一个平面内,没有公共点
    ——在同一平面内,有且只有一个公共点
    ——在同一平面内,没有公共点
    空间中直线与平面的位置关系
    当直线与平面没有公共点时,直线与平面平行;
    当直线与平面有一个公共点时,直线与平面相交;
    当直线与平面有无数个公共点时,直线在平面内.
    直线与平面位置关系的分类
    直线上所有点都在平面内
    结合图形可知 C 正确.
    空间中平面和平面的位置关系
    平面与平面位置关系的分类
    有无数个公共点(交线)
    下列说法正确的是________
    ①若直线与平面有两个公共点,则直线在平面内
    ②若直线上有无数个点不在平面内,则直线和平面平行
    ③若直线与平面相交,则直线与平面内的任意直线都是异面直线
    ④若直线与平面平行,则这条直线与平面内的直线平行或异面
    两个平面位置关系的画法
    当两个平面平行时,要注意把表示平面的平行四边形画成对应边平行,如图①.而图②的画法不恰当.
    画出表示两个平面的平行四边形相交的两边,如图①
    画出表示两个平面交线的线段,如图②
    分别过图②中表示两个平面相交两边的线段的端点引线段,使它们平行且相等于图②中表示交线的线段,如图③
    画出图中表示平面的平行四边形的第四边(被遮住的线,可以用虚线表示,也可以不画),如图④
    ——如何区别空间图形中的实线与虚线?
    我们知道,画空间图形时,看得见的线画成实线,看不见的线画成虚线或者不画.如果所有的线都画成实线,则同一个图形可以想象出不同的形状,如图①,可以想象成两种不同的形状.
    (1)可以想象成点A和我们的眼睛分别位于平面BCD的两侧, 我们看不见点A;
    (2)也可以想象成点A和我们的眼睛在平面 BCD的同侧,我 们能看见点A.这样就得到了两种不同的形状.图②则不会 产生上述感觉, 也符合人的视觉效果原理:近实远虚.
    判断直线在平面内,只需判定直线与平面有两个公共点,即“两点定一线”(基本事实②)
    直线在平面外包括两种情况:直线与平面平行;直线与平面相交.
    当直线与平面无公共点时,直线与平面平行;当直线与平面有一个公共点时,直线与平面相交
    空间直线与平面位置关系的分类时解决此类问题的突破口,这类判断问题常用分类讨论的方法解决.另外,借助模型(图长方体,正方体等)也是解决这类问题的有效方法.
    下列说法,正确的有__________
    ①如果两条平行直线中的一条和一个平面相交,那么另一条直线也和这个 平面相交②一条直线和另一条直线平行,则它和经过另一条直线的任何平面都平行③经过两条异面直线中的一条直线,有一个平面与另一条直线平行④两条相交直线,其中一条与一个平面平行,则另一条也一定与这个平面 平行
    基本事实③告诉我们,如果两个平面有一个公共点,那么它们必定还有其他公共点,只要找出这两个平面的两个公共点就找到了它们的交线.因此求两个平面的交线的突破口,就是找到这两个平面的两个公共点,找公共点的常用方法是根据基本事实①及其推论延展平面:
    相交延展法——可以在两平面内分别取一线,使这两条线满足共面不平行,延长相交于一点,该点即为两平面的一个公共点;
    平行延展法——如不共线三点ABC确定一个平面,过其中一点例如A作直线BC的平行线,即可达到延展平面的目的

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