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初中数学浙教版七年级上册4.1 用字母表示数精品ppt课件
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4.1用字母表示数 学案课题 4.1用字母表示数单元第四单元学科数学年级七年级上册学习目标1.了解用字母表示数的意义;2.会用字母表示简单的数量关系及数学规律.重点学会用字母表示数量关系与理解用字母表示数的意义.难点用字母表示数的意义的理解. 教学过程导入新课【引入思考】一只青蛙一张嘴,二只眼睛四条腿,扑通一声跳下水;二只青蛙二张嘴,四只眼睛八条腿,扑通扑通跳下水······ 根据上面的儿歌:(1)如果青蛙有10只、100只、500只,那么这首儿歌该怎么唱?(2)如果青蛙的只数用字母n表示,那么这首儿歌又该怎么唱? 新知讲解提炼概念 典例精讲 例1、练习簿的单价为a元,怎样表示100本练习簿的总价?例2、 例2 下列表述中,字母表示什么数?(1)正方形的面积为a2.(2)七年级一班有男生20人,全班共有(20+x)名同学. 课堂练习巩固训练 1.下列代数式中符合书写要求的是( )A.1a B.n2 C.a÷b D.-a2.当n为整数时,常把偶数表示为2n,则2n的下一个整数为 ( )A.2n+2 B.2n-2C.2n-1 D.2n+13.现代奥运会每隔4年举办一次,2008年在北京举办,观察下表:届数第1届第2届第3届第4届…第29届…举办年份1896年1900年1904年1908年…2008年…若用n表示奥运会届数,试用含n的代数式表示相应的举办年份是 ( )A.4n B.4n+1896C.4n+1892 D.4n+2008 4.用含有字母的式子填空:(1)每件上衣x元,则涨价20%后是___________ 元;(2)拿10元钱买了单价为1元的鸡蛋x个,则剩下____________元;(3)小雪爸爸比小雪的年龄的2倍还大10岁,若小雪x岁,则他爸爸_____________岁.5.八年级学生小明是一个喜欢思考问题而又乐于助人的好学生,一天邻居家读小学的小李,请他帮忙检查作业:7×9=63 8×8=6411×13=143 12×12=14424×26=624 25×25=625小明仔细检查后,夸小李聪明,作业全对了!小明还从这几题中发现了一个规律,你知道小明发现了什么规律吗?请用字母表示这一规律,并说明它的正确性.6、用火柴棒拼出一列图形,每个图形由几个正方形组成,通过观察去发现: (1)搭1个正方形的火柴棒根数是_______________;(2)按上图的方式,搭2个正方形的火柴棒根数是 _______________;(3)搭3个正方形的火柴棒根数是_______________;(4)搭100个正方形的火柴棒根数是_____________;(5)搭n个正方形的火柴棒根数是________________. 答案引入思考 归纳:n只青蛙n张嘴,2n只眼睛,4n条腿,扑通n声跳下水.利用字母表示数,能把数和数量关系一般化地、简明地表示出来. 提炼概念用字母表示数的书写格式: 1.数和字母相乘,省略乘号,数字写在字母前面.2.字母和字母相乘时,省略乘号,或用“·”表示,字母按26个字母顺序进行排列.3.带分数与字母相乘时,带分数要写成假分数的形式.4.后面接单位的相加或相减的式子要用括号括起来.5.除法运算要写成分数形式,除号改为分数线. 典例精讲 例1解:因为练习簿的总价=练习簿的数量×单价,所以100本练习簿的总价为100 ×a元,即100a元.注意:(1)数和表示数的字母相乘,乘号可以省略不写,或用“.”来代替.数和字母相乘,在省略乘号时,要把数字写在字母的前面.如n×2写成2n,一般不要写成n2.(2)例1中的字母a可以取不同的数,相应地,100a也就有不同的数值.例2 解:(1)字母a表式该正方形的边长.(2)字母x表示七年级一班的女生人数. 巩固训练1.答案:D2.答案:D3.答案:C4.(1+20%)x,(10-x),(2x+10)5.解:n×(n+2)=(n+1)2-1.6. 4,7,10,301,3n+1 课堂小结1.用字母表示数的意义意义:利用字母表示数,能把数和数量关系一般化地、简明地表示出来.2.用字母表示数、简单的数量关系和数学规律加法交换律:a+b=b+a;乘法结合律:(ab)c=a(bc).3.字母与数一起参与运算时的正确写法写法:数和表示数的字母相乘,或字母和字母相乘时,乘号可以省略不写,或用“·”来代替.
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