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高中数学人教A版 (2019)必修 第二册6.1 平面向量的概念课后测评
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这是一份高中数学人教A版 (2019)必修 第二册6.1 平面向量的概念课后测评,共13页。试卷主要包含了给出下列结论,已知,不共线,若,试确定的值,设是不共线的两个非零向量.等内容,欢迎下载使用。
专题01 平面向量的概念及线性运算A组 基础巩固1.(2020·上海高二月考)给出下列说法:①和的模相等;②方向不同的两个向量一定不平行;③向量就是有向线段;④;⑤.其中正确说法的个数是( )A.0 B.1 C.2 D.3【答案】B【解析】①正确,与是方向相反、模相等的两个向量;②错误,方向不同包括共线反向的向量;③错误,向量用有向线段表示,但二者并不等同;④错误,是一个向量,而0为一个数,应为;⑤错误,向量不能比较大小.只有①正确,故选B.2.(2020·上海市七宝中学高二月考)下列结论中正确的个数为( )①若、都是单位向量,则;②物理学中的作用力与反作用力是一对共线向量;③方向为南偏西的向量与方向为北偏东的向量是共线向量;④直角坐标平面上的轴、轴都是向量.A. B. C. D.【答案】B【解析】①若、都是单位向量,则,方问不一定相同,故①不正确;②物理学中的作用力与反作用力是一对大小相等,方向相反的向量,因而它们是一对共线向量,故②正确;③方向为南偏西的向量与方向为北偏东的向量在一条直线上,是共线向量,故③正确;④直角坐标平面上的轴、轴只有方向,但没有长度,故它们不是向量,故④不正确.故选:B. 3.(2018·全国高考真题(理))在△中,为边上的中线,为的中点,则( )A. B.C. D.【答案】A【解析】根据向量的运算法则,可得 ,所以,故选A.4.(2020·广东高三学业考试)下列说法正确的是( )A.就是所在的直线平行于所在的直线B.长度相等的向量叫做相等向量C.有向线段可以表示向量但不是向量,且向量也不是有向线段D.共线向量是在一条直线上的向量【答案】C【解析】对于A,若∥,则,的方向相同或相反,所在的直线与所在的直线平行或在同一直线上,故A错误;对于B,长度相等且方向相同的向量为相等向量,故B错误;对于D,方向相同或相反的向量叫共线向量,故共线向量不一定在同一条直线上,故D错误.故选:C.5.(2020·绵阳中学高一期末模拟)(多选题)已知,,分别是△三边,,的中点,则下列等式成立的是( )A. B.C. D.【答案】ACD【解析】由加法的三角形法则可得,,,,,故选ACD.6.(2020·南山中学高一期末模拟)(多选题)四式能化简为的是 ( )A. B.C. D.【答案】BCD【解析】,,,故B、C、D都能化简为,只有A项,化简结果不是,故选BCD.7.(2019·山东高一期末)在中,点是边上的靠近的三等分点,则( )A. B.C. D.【答案】A【解析】如图有向量运算可以知道:,选择A故选:D.8.(2020·江西高一期中)给出下列结论:①数轴上相等的向量,它们的坐标相等;反之,若数轴上两个向量的坐标相等,则这两个向量相等;②对于任何一个实数,数轴上存在一个确定的点与之对应;③数轴上向量的坐标是一个实数,实数的绝对值为线段AB的长度,若起点指向终点的方向与数轴同方向,则这个实数取正数,反之取负数;④数轴上起点和终点重合的向量是零向量,它的方向不确定,它的坐标是0.其中正确结论的个数是( )A.1 B.2 C.3 D.4【答案】D【解析】①向量相等,则它们的坐标相等,坐标相等,则向量相等,①正确;②实数和数轴上的点是一一对应的关系,即有一个实数就有一个点跟它对应,有一个点也就有一个实数与它对应,②正确;③数轴用一个实数来表示向量,正负决定其方向,绝对值决定其长度,③正确;④数轴上零向量其起点和终点重合,方向不确定,大小为0,其坐标也为0,④正确.故选:D.9.(2019·江西高一期中)已知,不共线,若,试确定的值.【答案】【解析】∵不共线;∴;又;∴存在实数,使;即,解得.10.(2020·浙江高一月考)设是不共线的两个非零向量.(1)若,求证:三点共线;(2)若与共线,求实数的值;(3)若,且三点共线,求实数的值.【答案】(1)证明见解析;(2).(3).【解析】证明:(1),所以.又因为为公共点,所以三点共线.(2)设,则解得或所以实数的值为.(3),因为三点共线,所以与共线.从而存在实数使,即,得解得所以.
B组 能力提升11.(2020秋•高阳县校级月考)给出如下命题:①向量的长度与向量的长度相等;②向量与平行,则与的方向相同或相反;③两个有共同起点而且相等的向量,其终点必相同;④两个公共终点的向量,一定是共线向量;⑤向量与向量是共线向量,则点,,,必在同一条直线上.其中正确的命题个数是 A.1 B.2 C.3 D.4【分析】根据向量的基本概念,对每一个命题进行分析与判断,找出正确的命题即可.【答案】解:对于①,向量与向量,长度相等,方向相反,①正确;对于②,向量与平行时,或为零向量时,不满足条件,②错误;对于③,两个有共同起点且相等的向量,其终点也相同,是正确的;对于④,两个有公共终点的向量,不一定是共线向量,④错误;对于⑤,向量与是共线向量,点,,,不一定在同一条直线上,⑤错误.综上,正确的命题是①③.故选:.【点睛】本题考查了向量相等、向量平行与向量共线的有关基本概念的判断问题,是综合题目.12.(2019秋•苏州期末)设、是两不共线的向量,下列四组向量中,不能作为平面向量的一组基底的是 A.和 B.和 C.和 D.和【分析】由、是两不共线的向量,知和不共线,和共线,和不共线,再由共线的向量不能作为平面向量的一组基底,能求出结果.【答案】解:在中,是两不共线的向量,和不共线,和能作为平面向量的一组基底.在中,是两不共线的向量,和不共线,和能作为平面向量的一组基底.在中,是两不共线的向量,和共线,和不能作为平面向量的一组基底在中,是两不共线的向量,和不共线,和能作为平面向量的一组基底.故选:.【点睛】本题考查平行向量的性质和应用,是基础题.解题时要认真审题,正确解题的关键是知道共线的向量不能作为平面向量的一组基底.13.(2020·浙江高一月考)(多选题)已知向量(2,1),(1,﹣1),(m﹣2,﹣n),其中m,n均为正数,且()∥,下列说法正确的是( )A.a与b的夹角为钝角B.向量a在b方向上的投影为C.2m+n=4D.mn的最大值为2【答案】CD对于A,向量(2,1),(1,﹣1),则,则的夹角为锐角,错误;对于B,向量(2,1),(1,﹣1),则向量在方向上的投影为,错误;对于C,向量(2,1),(1,﹣1),则 (1,2),若()∥,则(﹣n)=2(m﹣2),变形可得2m+n=4,正确;对于D,由C的结论,2m+n=4,而m,n均为正数,则有mn (2m•n) ()2=2,即mn的最大值为2,正确;故选:CD.14.(多选题)已知的面积为3,在所在的平面内有两点P,Q,满足,,记的面积为S,则下列说法正确的是( )A. B.C. D.【答案】BD由,,可知点P为的三等分点,点Q 为延长线的点,且为的中点,如图所示:对于A,点P为的三等分点,点为的中点,所以与不平行,故A错误; 对于B,,故B正确;对于C,,故C错误;对于D,设的高为,,即,则的面积,故D正确;故选:BD15.设向量,,是不共线的非零向量,且向量,.(1)证明:可以作为一组基底;(2)以为基底,求向量的分解式;(3)若,求,的值.【答案】(1)见解析;(2);(3),的值分别为3和1【解析】(1)证明:若共线,则存在唯一的实数,使得,即.由,不共线,得∴不存在,故不共线,可以作为一组基底.(2)设,则.∵,不共线,∴∴.(3)由,得.∵,共线,,故所求,的值分别为3和1.16.(2020·上海高二期中)已知平行四边形中,若是该平面上任意一点,则满足().(1)若是的中点,求的值;(2)若、、三点共线,求证:.【答案】(1) (2)证明见解析【解析】(1)由题意,,又,故,即.(2)、、三点共线,设,则,又,故,即.
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