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    高中数学必修一 (学案)函数的概念及其表示——函数的概念

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    人教A版 (2019)必修 第一册3.1 函数的概念及其表示导学案

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    这是一份人教A版 (2019)必修 第一册3.1 函数的概念及其表示导学案,共6页。学案主要包含了学习目标,学习重难点,学习过程,达标检测,学习小结等内容,欢迎下载使用。
    函数的概念及其表示——函数的概念 【学习目标】1理解函数的概念,明确函数的三要素2能正确使用区间表示数集,表示简单函数的定义域、值域3会求一些简单函数的定义域、值域【学习重难点】1.学习重点:正确使用区间表示数集,表示简单函数的定义域、值域2.学习难点:会求一些函数的定义域、值域学习过程1函数1AB是非空的数集,如果按照某种确定的__________,使对于集合A中的____________,在集合B中都有________________和它对应,那么就称f:________为从集合A到集合B的一个函数,记作__________________其中叫做________,的取值范围A叫做函数的________,与的值相对应的y值叫做________,函数值的集合{|A}叫做函数的________2值域是集合B的________2区间1ab是两个实数,且,规定:满足不等式__________的实数的集合叫做闭区间,表示为________;满足不等式__________的实数的集合叫做开区间,表示为________;满足不等式________或________的实数的集合叫做半开半闭区间,分别表示为______________2实数集R可以用区间表示为__________,“”读作“无穷大”,“”读作“__________”,“”读作“________”我们把满足的实数的集合分别表示为________,________,________,______达标检测一、选择题1对于函数,以下说法正确的有  1的函数2对于不同的的值也不同3表示当时函数的值,是一个常量4一定可以用一个具体的式子表示出来A1B2C3D42设集合那么下面的4个图形中,能表示集合M到集合N的函数关系的有  A①②③④B①②③C②③D3下列各组函数中,表示同一个函数的是  ABCD4若一系列函数的解析式相同,值域相同,但定义域不同,则称这些函数为“孪生函数”,那么函数解析式为,值域为的“孪生函数”共有  A10B9C8D45函数的定义域为  ABC{}D6函数的值域为  ABCD题 号123456答 案          二、填空题7已知两个函数的定义域和值域都是,其定义如下表: 123231 123132 123   填写后面表格,其三个数依次为:____________8如果函数满足:对任意实数都有,且,则________9已知函数,则函数的值域为______________10.若函数的定义域是,则函数的定义域为________三、解答题11已知函数,求的值 12如图,该曲线表示一人骑自行车离家的距离与时间的关系骑车者9时离开家,15时回家根据这个曲线图,请你回答下列问题:1最初到达离家最远的地方是什么时间?离家多远?2何时开始第一次休息?休息多长时间?3第一次休息时,离家多远?411001200他骑了多少千米?5他在900~100010001030的平均速度分别是多少?6他在哪段时间里停止前进并休息用午餐?    13如图,某灌溉渠的横断面是等腰梯形,底宽为,渠深为,斜坡的倾斜角是。(临界状态不考虑1试将横断面中水的面积表示成水深的函数;2确定函数的定义域和值域;3画出函数的图象           学习小结1函数的判定判定一个对应关系是否为函数,关键是看对于数集A中的任一值,按照对应关系所对应数集B中的值是否唯一确定,如果唯一确定,就是一个函数,否则就不是一个函数2由函数式求函数值,及由函数值求,只要认清楚对应关系,然后对号入座就可以解决问题3求函数定义域的原则:以表格形式给出时,其定义域指表格中的的集合;图象形式给出时,由图象范围决定;以解析式给出时,其定义域由使解析式有意义的的集合构成;在实际问题中,函数的定义域由实际问题的意义确定

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