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【新课标】部编版语文二年级上册第三单元达标测试卷(解析版+学生版)
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部编版二年级语文新课标达标测试卷第三单元【考查范围:4.曹冲称象 5.玲玲的画 6.一封信 7.妈妈睡了 语文园地三】题号一二三总分得分 第一部分 基础知识(50%)一、看拼音,写词语。(8分)guǒ rán shí jiān xiě xìn tái dēng yáng guāng jīn tiān diàn yǐng lì qì二、用“√”给加点字选择正确的读音。(7分)1. 曹操叫人照曹冲说的办法去做,果然称(chèn chēnɡ)出了大象的重(chónɡ zhònɡ)量(liánɡ liànɡ)。2. 画上小花狗后整张画看起来更好(hǎo hào)了,玲玲高兴(xīnɡ xìnɡ)地笑了。3. 小明发(fà fā)现教室里没有打扫干(ɡàn ɡān)净。三、把下列每组词语中不同类的画上“ ”。(2分)1.冰雹 霜冻 雪花 太阳 2.积木 围棋 水杯 铁环3.小溪 晚霞 大海 湖泊 4.面包 牛奶 饼干 水牛四、选字填空。(3分)(1)最 ( ),在语文学习方面,小明取得了很大的 ( )步。 (2)妈妈说:“完成 ( )业以后才能出去和小伙伴 ( )游戏。” (3)我有一 ( )笔,你有一 ( )猫。五、照样子,写一写。(8分)例:(明亮的)眼睛 ( )的眼睛 ( )的眼睛例:(乌黑的)头发 ( )的头发 ( )的头发例:又高又大 又____又____ 又____又____ 又____又____例:含苞欲放(描写春天的词) _______ _______ _______六、积累与背诵。(8分)1.写出描写春天的四字词语:__________________。(至少写两个)2.教室里要布置图书角,我们可以张贴:“书籍是______________的阶梯。”3.蓬头稚________垂纶,侧______莓苔草映________。路人借问遥________,怕得鱼惊________。这首诗的作者是__________代诗人__________。七、句子训练营。(11分)1.曹冲才七岁。___________才_______________。2.王二小一边放牛,一边替八路军放哨。_________一边____________,一边__________。3.回到家里,我先洗手,再吃饭,然后去写作业___________,_________先____________,再___________,然后___________。 4.玩具 最 是什么 喜爱的 你 (连词成句,并加上恰当的标点)_____________________________________。八、下列按课文内容排序正确的一项是( )。(3分)( ) 在船舷上做记号( ) 赶大象上船( ) 称石头的重量( ) 把大象赶上岸,往船上装石头A.2413 B.3124 C.3241 D.2143第二部分 阅读理解(30%)九、课内阅读。(15分)妈妈睡了(节选)妈妈睡了。妈妈哄我午睡的时候,自己先睡着了,睡得好熟,好香。睡梦中的妈妈真美丽。明亮的眼睛闭上了,紧紧地闭着;弯弯的眉毛,也在睡觉,睡在妈妈红润的脸上。睡梦中的妈妈好温柔。妈妈微微地笑着。是的,她在微微地笑着,嘴巴、眼角都笑弯了,好像在睡梦中,妈妈又想好了一个故事,等会儿讲给我听……睡梦中的妈妈好累。妈妈的呼吸那么沉。她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。窗外,小鸟在唱着歌,风儿在树叶间散步,发出沙沙的响声,可是妈妈全听不到。她干了好多活儿,累了,乏了,她真该好好睡一觉。1.在文中找出合适的词语写在括号里。( )的眼睛 ( ) 的眉毛 ( )的脸蛋 ( )的头发2.妈妈睡了是什么样子的?请用“ ”画出来。3.为什么说睡梦中的妈妈真美丽?____________________________________________________________4.为什么说睡梦中的妈妈好慈祥?___________________________________________________________5.把睡梦中的妈妈好累的句子用” “画出来。十、阅读短文,完成练习。(15分)一只椰子“生日快乐,卡尔!”外公说着,送给卡尔一件礼物。“生日就送一只椰子呀?”卡尔不屑一顾地说。不要小看这只椰子呀!一只椰子能成为一件很好的礼物啊。”外公说。他在椰子上钻了一个洞,将椰汁倒进一个杯子。“好甜!”卡尔喝了一口。“一只椰子能成为一件很好的礼物啊。”妈妈说。她把鸡蛋、牛奶、糖和椰肉混合、搅拌,再放入锅里煮。很快,椰子蛋奶冒起了气泡。“好味道!”卡尔吃了一口。一只椰子能成为一件很好的礼物啊。”爸爸说。他将剩下的椰子壳切成一只碗,打磨光亮,还在碗的侧面写上卡尔的名字。“真好看!”卡尔很高兴,“一只椰子能成为三件很好的礼物啊!”1.短文中,哪一个词语的意思是“认为不值得一看”?用“○”圈出。2.椰子在不同的人手中变成了不同的礼物,请根据课文内容连一连。外公 妈妈 爸爸 3.读了这个故事,我知道了( )(填序号)A.送给他人的礼物一定要贵重 B.一只椰子只能成为一件很好的礼物C.只要肯动脑筋,简单的东西也会变得富有情趣。第三部分 习作表达(20%)十一、看图写话。(20分)仔细看图,能看懂图意吗?用一段话把故事写下来,并给故事起个题目。
![英语朗读宝](http://img.51jiaoxi.com/images/c2c32c447602804dcbaa70980ee6b1a1.jpg)