【新课标】部编版语文二年级上册第八单元达标测试卷（解析版+学生版）

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统编版二年级语文新课标达标测试卷第八单元【考查范围：22.狐假虎威 23.纸船和风筝 24.风娃娃 语文园地八】题号一二三总分得分    第一部分 基础知识（50%）一、看拼音，写词语。（8分）jí máng               dàn shì           yāng miáo          shāng xīntián yě            wū dǐng         wǎng cháng             shēn hòu二、在括号里选择正确的读音“√”（6分）漂流（piāo  piào）   咱俩（liǎng   liǎ）   解闷（mēn   mèn）便宜（pián   biàn）   瞧见（piáo   qiáo）  转圈（zhuǎn   zhuàn）三、我能选字组词。（6分）【俩 两】 _____个 他_____     【第 弟】 兄_____ _____一【仔 子】 儿_____ _____细     【捡 脸】 笑_____ _____起【始 拾】 _____头 开_____     【吵 抄】 _____写 _____闹四、选词填空。（4分）祝福       幸福1. 风筝的翅膀上写着：“祝你_________！”2. 我们_________祖国永远繁荣昌盛。漂流       飘荡3. 山顶上再也看不到_________的风筝。4. 小溪里再也看不到_________的纸船了。五、照样子，写一写。（6分）1. 雾蒙蒙   _____________   _____________   _____________2. 机灵的（小猴）       快乐的(      )       翠绿的(      )3. 一（只）小鸡     一(      )树林     一(      )转椅    一(      )图画一(      )小鱼   一(      )红日     一(      )树枝 六、选一选，填一填，写一写。（7分）1．写“船”字要      ，“伤”字要       ，“歌”字要       。A．左窄右宽   B．左宽右窄   C．宽窄相等2．在田字格里写一写这三个字。          七、补充词语，按要求完成练习。（7分）(    )飞凤舞       惊弓之(    )       胆(    )如鼠(    )鸣狗吠       害群之(    )       如(    )得水我发现这些词语都_______ ，我还能写出几个这样的词语_______ 。八、按要求写句子。（6分）1．例：松鼠和小熊是好朋友。_______和_______是_______。2．例：小松鼠很难过。小熊也很难过。  小松鼠和小熊都很难过。松鼠住在山上。小熊也住在山上。 ___________________________小刚是小学生。小云也是小学生。 ___________________________3．例：纸船漂到了小熊家门口。    纸船漂呀漂，漂到了小熊家门口。风筝飘到了松鼠家门口。_________________________________________________________第二部分 阅读理解（30%）九、课内阅读。（15分）风娃娃（节选）风娃娃又来到河边，看见许多船工正拉着一艘大船。他们弯着腰，流着汗，“嗨哟，嗨哟”喊着号子，可是船却走得很慢很慢。他急忙跑过去，对着船帆用力吹了口气，船飞快地跑了起来。船工们笑了，一边收起纤绳，一边向风娃娃表示感谢。1．短文一共有_______句话。2．从文中找出下列词语的近义词。连忙——(        )  使劲——(        ) 感激——(        )3．船工们笑了是因为（   ）。A．有了风娃娃的帮助,船工们不用用力拉纤绳。B．船工们看到风娃娃这么做，觉得很好笑。4．写句子。______________一边______________，一边______________。5．从文中可以看出风娃娃是一个（   ）的孩子。A．贪玩、爱搞恶作剧 B．可爱、乐于助人十、短文阅读。（15分）水妈妈的孩子一天，风伯伯对孩子们说：“你们每人去找一个水妈妈的孩子来，可不能找泉水、溪水，也不能找江水、河水、湖水和海水。”娃娃们点点头，一齐出了门。大娃回来了，抱着一朵乌云。二娃回来了，围着一条彩虹。三娃回来了捧着一团浓雾。四娃回来了，采来一颗露珠。五娃回来了，披了一层白霜。六娃回来了，摘来一片雪花。七娃回来了，背着一座冰山。风伯伯看了，高兴地说：“你们都找对了，真是聪明的孩子。1．根据短文内容连一连。抱着              冰山围着              浓雾捧着              乌云背着              彩虹2．娃娃们找到的水妈妈的孩子分别是谁呢？用“___”画出来。我知道它们的形成都离不开______________。3．水妈妈有很多可爱的孩子，除了短文中的，你还知道水妈妈有哪些孩子吗？_________________________________________________4．请为“水”写一则广告语。_________________________________________________第三部分 习作表达（20%）十一、开心写话。（20分）仔细观察图片，想一想，这是什么季节？小朋友在干什么？他们的心情怎样？发挥想象，用几句通顺的话写下来。 
参考答案：一、急忙　但是　秧苗　伤心  田野　屋顶　往常　身后二、piāo   liǎ   mèn   pián   qiáo   zhuàn三、两 俩 弟 第 子 仔 脸 捡 抬 始 抄吵四、1.青蛙 2.鸽子3.蚯蚓4.老虎五、④ ① ③ ②六、1．C A B  2．船船 伤伤 歌歌七、神 活 头 尾 鱼 龙 凤 风 浪 宁 如鱼得水 龙飞凤舞 神气活现八、1.狐狸吃呀吃，吃完了整块奶酪。     2.小猫把爸爸心爱的花瓶打碎了。     3.鱼儿在水里自由自在地游。九、1．三##32．急忙 用力 感谢3．A4．妈妈 看电视 喝茶5．B十、1．小蚂蚱 迷路2．帮忙照照路  去找朋友3．B4．给其他动物提供帮助十一、范文：早晨，小明打开房门一看，外面白茫茫一片,他惊喜地大叫起来：“哇，好大好美的雪啊！”树木、房屋、地上，到处都是雪。小明约了小伙伴一起去玩雪，他们说着笑着，堆起了雪人。他们先把雪堆成一个小山丘，做雪人的身子，再滚了一个小雪球，做雪人的头，用两个纽扣当雪人的眼睛，然后找来一个桶当雪人的帽子，用胡萝卜当雪人的鼻子，还用笤帚当雪人的手臂。就这样，一个可爱的小雪人完成了！啊！多么开心的一天啊，多么令人难忘的一天啊！