![2022年统编版高中语文选择性必修上册 采用合理的论证方法 课件(25张PPT)01](http://img-preview.51jiaoxi.com/3/2/13450654/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![2022年统编版高中语文选择性必修上册 采用合理的论证方法 课件(25张PPT)02](http://img-preview.51jiaoxi.com/3/2/13450654/0/1.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![2022年统编版高中语文选择性必修上册 采用合理的论证方法 课件(25张PPT)03](http://img-preview.51jiaoxi.com/3/2/13450654/0/2.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![2022年统编版高中语文选择性必修上册 采用合理的论证方法 课件(25张PPT)04](http://img-preview.51jiaoxi.com/3/2/13450654/0/3.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![2022年统编版高中语文选择性必修上册 采用合理的论证方法 课件(25张PPT)05](http://img-preview.51jiaoxi.com/3/2/13450654/0/4.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![2022年统编版高中语文选择性必修上册 采用合理的论证方法 课件(25张PPT)06](http://img-preview.51jiaoxi.com/3/2/13450654/0/5.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![2022年统编版高中语文选择性必修上册 采用合理的论证方法 课件(25张PPT)07](http://img-preview.51jiaoxi.com/3/2/13450654/0/6.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![2022年统编版高中语文选择性必修上册 采用合理的论证方法 课件(25张PPT)08](http://img-preview.51jiaoxi.com/3/2/13450654/0/7.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
人教统编版选择性必修 上册三 采用合理的论证方法优质课件ppt
展开运用图尔明论证模型构思议论文
所有商品都是用来交换的所有封建地租都不是用来交换的
所有封建地租都不是商品
大前提(普遍的、一般性原则)小前提(具体的、个别的陈述)
三段论实际上是以一个一般性的原则(大前提)以及一个附属于一般性的原则的特殊化陈述(小前提),由此引申出一个符合一般性原则的特殊化陈述(结论)的过程。
1.用 三段论 论证“我们应该树立志向”这个观点。
2.为什么“志向是获得成功的保证”?怎样证明这个大前提可靠?请完善你的论证。
第一部分:志向是获得成功的保证。第二部分:有志向的人更有勇气克服困难。越王勾践“苦心人, 天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”的事例证明了 这一点。第三部分:所以,我们想要获得成功,就要树立志向。
3.如果有人质疑:有了志向确实能获得成功吗?有没有反例?你将如何证明自己的观点,请完善你的论证。
第一部分:志向是获得成功的保证。所以,我们想要获得成功, 就要树立远大志向。第二部分:有了志向就一定能获得成功吗?不是,除了志向之 外,还需要自己有足够的能力。第三部分:虽然单靠志向不行,但志向是成功的必要条件,而 且有了志向可以不断促使自己提高能力。第四部分:所以,我们想要获得成功,就有必要树立远大志向。
这一反驳不是对前面主张的盲目反对,而是站在对立面的立场上,对前面的“理由”和支持理由的论据提出异议或反例。
有志,不随以止,然力不足,亦不能至
有志向的人更有勇气克服困难
勾践“苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”
完整的图尔明论证模型示例
该论证模型的目的是说服中立的读者,它具有两个基本特征:第一,说理中所有的主张、理由、保证、理由的理由、对保证的支持等,都要考虑到对方可能发出的诘问和质疑,说理一方必须为此做好准备;第二,决定说理一方是否有理的是中立的第三者,二不是自己一方或反对一方的“粉丝”。 图尔明论证模型是演绎推理法的提高和扩充,形成一个更高层次的论证结构,使说理更深刻、更全面、更准确。
据媒体近日报道,某地一家长为了让读初三的双胞胎孩子顺利考上理想的高中,经熟人介绍,请某老师给孩子补习物理。补课结束,该家长按约定向某老师支付了补课费用。孩子双双考上高中,收到录取通知书后,该家长将转账记录、聊天记录、双胞胎上课录音三大“铁证”连夜打包送到了教育局,举报其“有偿补课”,结果该老师退还了补课费,并受到相应的处分。此事在网上引起热议。
对于上述事件,你是怎么看的?请以中学生李明的身份,给双胞胎家长、某老师、教育局三方中的任一方写一封信,表明你的态度,阐述你的看法。 要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
第一部分:教育局依法断罪断罪要依据法律条文,更要体现制定 法律的动机和原则。因为法律真正有价值的地方不是 条文本身,而是制定的动机和原则。第二部分:该教师违反了法律条文,但没有违背制定该法律的 动机和原则。第三部分:教育局中止纠正该教师有偿补课的行为合乎法律条文 的规定,但处分该教师不符合了制定该法律的动机和 原则。
小前提:该教师有偿补课违背法律
成立条件:保证教育长久良性发展
大前提:教育局发现教师违法从教的行为就应该依法处分
结论:自愿有偿补课且师生都从中受益,教育局仍应“一刀切”地禁止并处分教师。
异议:学生主动补课并从中受益,教师通过劳动获取报酬
第一部分:教育局发现教师违法从教的行为就应该依法处分, 该教师有偿补课违背法律,教育局进行处分合理合 法。第二部分:学生主动补课成绩得到提高,教师付出劳动获得报 酬,双方受益,皆大欢喜。第三部分:但为了保证教育长久良性发展,尽管自愿有偿补课 且师生都从中受益,教育局仍应“一刀切”地禁止 并处分教师。
第一部分:过河拆桥的人只是芸芸众生中的一小部分。因为这 种行为为大家所不齿,自然不会流行。众多事实也 说明很多人有感恩之心。第二部分:虽然该学生家长确实过河拆桥,但大多数人并不会 如此。第三部分:所以,这一事件是偶然事件,希望作为教师的您继 续保持对教育的热情,保持对他人的真诚。
成立条件:每个人都不应从自己的违法和违背道德的行为中受益
大前提:遇到违法行为应该举报
结论:家长想要受益可以理解,前提是遵法律、从良知。
异议:自己前去补课,参与违法;考中之后举报老师,过河拆桥
第一部分:遇到违法行为应该举报,该教师有偿补课违法,应 不能该举报该教师。第二部分:作为家长自愿补课参与违法,已属不该;考中之后 举报教师,过河拆桥,有悖道德,更加不该。第三部分:每个人都不应该从自己违法和违背道德的行为中获 益。所以,尽管家长想补课又不想付报酬的心情可 以理解,但前提是遵守法律,坚守良知。
高中语文人教统编版选择性必修 上册三 采用合理的论证方法完美版课件ppt: 这是一份高中语文人教统编版选择性必修 上册三 采用合理的论证方法完美版课件ppt,共23页。PPT课件主要包含了写作中的论证方法等内容,欢迎下载使用。
高中人教统编版第四单元 逻辑的力量学习活动三 采用合理的论证方法评课ppt课件: 这是一份高中人教统编版第四单元 逻辑的力量学习活动三 采用合理的论证方法评课ppt课件,共42页。PPT课件主要包含了狗看到陌生人就会叫,隐含前提,类比法,对比法,直接论证,间接论证,排除法,反证法,论证过程,归谬法等内容,欢迎下载使用。
高中语文人教统编版选择性必修 上册三 采用合理的论证方法课文内容课件ppt: 这是一份高中语文人教统编版选择性必修 上册三 采用合理的论证方法课文内容课件ppt,共54页。PPT课件主要包含了答案A等内容,欢迎下载使用。
![语文朗读宝](http://img.51jiaoxi.com/images/5b3db8a16b5d6587ba18abcf3fc66c64.png)