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    安徽省颍上县2022年八年级(上)物理期中综合训练卷(word版,含答案)

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    这是一份安徽省颍上县2022年八年级(上)物理期中综合训练卷(word版,含答案),共8页。试卷主要包含了单项选择等内容,欢迎下载使用。

    2022年八年级(上)物理期中综合训练卷

    一、单项选择(本题包括12个小题,每小题2分,共24分。下列各题,每小题只有一个选项符合题意。)

    1. 某同学用同一把刻度尺三次测得文具盒的宽度分别为9.20cm、9.21cm、9.20cm,则下列说法错误的是(  )

    A.测量结果最后应记作9.20cm

    B.此刻度尺的分度值是1mm

    C.9.21cm这个记录结果是错误的

    D.9.20中末位的“0”是有意义的

    2. 蝴蝶在飞行时不停地扇动翅膀,但我们不能听到蝴蝶飞行的声音,这是因为(  )

    A.人耳有故障

    B.翅膀振动发出的声波响度不够大

    C.翅膀振动不产生声波

    D.翅膀振动的频率比较小

    3. 小明将易拉罐的上部剪去,蒙上半透明纸,在罐底部开一个三角形小孔,用它做小孔成像实验,如图所示,则他在半透明纸上看到的是(  )

    A.蜡烛的正立像    B.蜡烛的倒立像    C.三角形光斑     D.圆形光斑

    4. 将一盆冰水混合物放在阳光下,在冰逐渐熔化的过程中(  )

    A.冰的温度上升,水的温度不变

    B.水的温度上升,冰的温度不变

    C.冰、水的温度都不变

    D.冰、水的温度都上升

    5. 当室内温度为20℃时,用浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上,随着酒精的迅速蒸发,如图中哪幅图基本反映了温度计的读数随时间的变化(  )

    A. B. C. D.

    6. 回顾所用的科学方法,下列说法正确的是(  )

    A.一定路程比较时间来研究物体快慢,这是运动比较法

    B.根据加热时间长短来反映物体吸热多少,这是运用逐渐逼近法

    C.找出蒸发和沸腾的异同点加以区别,这是类比法

    D.由加快蒸发的方法反过来想从而找到减慢蒸发的方法,这是逆向思考法

    7. 两盆水里面都有未熔化的冰块,一盆在阳光下,一盆在阴凉处,在盆内冰块未熔化完前,两盆水的水温相比(  )

    A.阴凉处的水温度较高         B.阳光下的水温度较高

    C.两盆水的温度一样高         D.无法确定

    8. 在新型飞机的研制中,将飞机模型放在风洞中固定不动,让风(高速流动的空气)迎面吹来,可以模拟飞机在空中的飞行情况.在此情境中下列说法正确的是(  )

    A.飞机模型相对于地面是运动的

    B.飞机模型相对于空气是运动的

    C.空气相对于地面是静止的

    D.空气相对于飞机模型是静止的

    9. 光从空气中进入水中,光的传播速度(  )

    A.会减小      B.不变       C.会增大       D.都有可能

    10. 如图所示,“辽宁号”航母上起飞引导员佩戴有耳罩的头盔,目的是(  )

    A.减弱飞机发动机噪声的传播           B.防止次声波对人耳的伤害

    C.在人耳处减弱噪声                  D.减弱飞机发动机噪声的产生

    11. 小明在测量不同色光区域的温度时,他将温度计的玻璃泡涂黑,可以使温度计更加灵敏,这是因为(  )

    A.黑色更容易使白光分解

    B.黑色表面更容易吸热

    C.黑色表面更容易散热

    D.黑色表面的物体只吸收红外线

    12. 甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线运动,它们的s﹣t图象如图所示.由图象可知(  )

    A.甲的速度小于乙的速度            B.经过6s,甲在乙前面1.2m处

    C.以甲为参照物,乙向东运动        D.以乙为参照物,甲向东运

    二.填空题(共6题,总计21分)

    13. 如图所示,这个量筒的分度值值是   ,它的量程是   ,量筒中水的体积是   cm3

    14. 天黑了,小明打开客厅的灯,会在窗玻璃上看到另一个“自己”,这是由于光的   形成的;同时,小丽玩起了手影游戏(如图所示),墙壁上的“大雁”是由于光的      形成的.

    15. 小红站在学校的衣冠镜前偶然发现衣领处有一点小污渍,便走近镜子,镜中的像将    (填“变大”、“变小”或“不变”),由于大厅内光线较暗,为了帮助小红看清衣领上的污渍,小明应将光源照向    (填“衣领”或“镜子”).

    16. 同学们听到上课铃声,就会迅速回到教室,这是因为利用声音可以传递    .许多老师上课利用扩音器,这是为了增加声音的    

    17. 速度是表示物体运动     的物理量.一辆汽车以72km/h的速度行驶,可以表述为此汽车每秒钟行驶     m,若汽车以此速度匀速行驶了10min,则行驶的距离为      km.

    18. 该装置是一种显示微小形变的装置,它可以把微小形变“放大”到直接看出来,方法是这样的:在一张桌子上放两个平面镜M和N,让一束光依次被这两面镜子反射,最后射到一个刻度尺P上,形成一个光点,如果当在箭头所指处用力向下压桌面,使桌面发生形变时,M上的入射角   (选填“变大”、“变小”或“不变”),光点这会在刻度尺上出现明显的移动,在图中,刻度尺上光点将会向   (选填“上”或“下”)移动,我们在以前的实验中也用到了此法,如            (举出一例即可).

    三.画图题(总计10分)

    19. 汽车作为重要的交通工具,已经成为人类生活中不可或缺的一部分,细心观察一下,我们发现,各种式样的挡风玻璃突出表现了汽车外观设计对于交通安全的重要性,其中轿车前边的挡风玻璃做成倾斜的(如图乙所示)请作出图丙中的物体AB在平面镜中所成的像.

    四.探究题(共3题,总计25分)

    20. 小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示“小时:分:秒”).

     (1)该实验测小车平均速度的实验原理是:   

    (2)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点才开始计时,则会使所测AC段的平均速度vAC

        (填“大”或“小”);

    (3)小车通过全过程的平均速度vAC=     m/s.若S2的路程正好是全部路程的一半,则小车通过上半段路程的平均速度vAB=     m/s,小车通过下半段路程的平均速度vBC=    m/s.

    21. 在“探究平面镜成像的特点”实验中,某同学用玻璃板、相同的两个棋子A和B、刻度尺、白纸等器材进行实验,如图所示.

    (1)用玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃板透明的特点,便于        

    (2)如果有3mm厚和2mm厚的两块玻璃板,应选择      mm厚的玻璃板做实验;

    (3)在寻找棋子A的像位置时,眼睛应该在棋子    (选填“A”或“B”)这一

        侧观察,移动玻璃板后的棋子B,使它与棋子A在玻璃板中所成的像重合;

    (4)将棋子逐渐远离玻璃板,棋子像的大小   (变大/变小/不变);

    (5)移开棋子B,用白纸做屏幕放在该位置,直接观察白纸,白纸上   (能/不能)接收到棋子A的像,可知平面镜所成的像是   像.

    22. 在探究冰的熔化规律的实验中,实验装置如图甲所示.

    (1)利用烧杯中的水给试管里的冰加热的目的是  

    (2)冰的熔化图象如图乙所示,由图象发现冰熔化过程温度不变,可知冰是  (选填“晶体”或“非晶体”),第6min时,试管内的物质处于  (选填“固”、“液”或“固液共存”)态,冰的熔点是  ,熔化了  分钟.

    (3)若冰全部熔化成水后继续用酒精灯不断地加热,试管中的水最终  (选填“会”或“不会”)沸腾.

    五.计算题(共2题,总计20分)

    23. 一汽车朝山崖匀速行驶,在离山崖s=700m处鸣笛,汽车直线向前行驶s1=40m后,司机刚好听到笛声的回声,(已知气温是15℃).求:

    (1)声音传播的距离是多少?

    (2)汽车行驶40m所用的时间是多少?

    (3)求汽车行驶的速度?

    24. 张先生驾车从泌阳到信阳旅游,汽车以90km/h的平均速度行驶0.5h到达桐柏,休息0.5h后,再以80km/h的平均速度行驶1h到达信阳,请求:

    (1)泌阳到桐柏,汽车行驶的路程是多少km?

    (2)泌阳到信阳,汽车的平均速度是多少km/h?


    参考答案

    一.选择题

    1. C  2. D  3. B  4. C  5. D  6. D  7. C  8. B  9. B  10. C  11. B  12. C

    二. 填空题

    13. 1mL;0100mL;59

    14. 反射;直线传播

    15. 不变;衣领

    16. 信息;响度.

    17. 快慢;20;12

    18. 变小;下;将乒乓球靠近正在发声的音叉,乒乓球弹起.

    三. 画图题

    19. 先作出端点A、B关于平面镜的对称点A′、B′,用虚线连接A′、B′即为物体AB的像,如图所示:

    四.探究题

    20. (1)v=

    (2)大;

    (3)0.24;0.2;0.3.

    21. (1)确定像的位置;

    (2)2;

    (3)A;

    (4)不变;

    (5)不能;虚.

    22. (1)使冰受热均匀;

    (2)晶体;固液共存;0℃;4;

    (3)不会.

    五.计算题

    23. 解:(1)声音传播的距离:s2=2s﹣s1=2×700m﹣40m=1360m,

    (2)由v=可得,声音传播时间即为汽车行驶40m所用的时间t===4s;

    (3)由v=可得,汽车行驶的速度v声音===10m/s.

    答:(1)声音传播的距离是1360m;

    (2)汽车行驶40m所用的时间是4s;

    (3)汽车行驶的速度为10m/s.

    24. 解:

    (1)由v=可得,汽车从泌阳到桐柏的路程:

    s1=v1t1=90km/h×0.5h=45km;

    (2)汽车从桐柏到信阳的路程:

    s2=v2t2=80km/h×1h=80km,

    汽车行驶的总路程为:

    s=s1+s2=45km+80km=125km,

    行驶的总时间:

    t=t1+t3+t2=0.5h+0.5h+1h=2h,

    平均速度:

    v===62.5km/h.

    答:(1)泌阳到桐柏,汽车行驶的路程是45km;

    (2)泌阳到信阳,汽车的平均速度是62.5km/h.

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