苏教版2上数学8.3《 厘米和米、平行四边形、观察物体》课件PPT+教案

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厘米和米、平行四边形、观察物体苏教版二年级上册目录catalogue复习导入我们认识了线段。长度单位有厘米和米，1米=100厘米。我们认识了多边形。我会从前、后、左、右观察物体。复习导入厘米和米认识线段厘米和米认识厘米认识米复习导入平行四边形的初步认识多边形的认识认识平行四边形观察物体：观察物体的前、后、左、右复习导入①线段是直的。②线段有两个端点，可以量出长度。③线段可以用 表示。④线段的初步认识过两点只能画一条线段。复习导入①把直尺放平、按紧。②铅笔笔尖紧挨直尺的一边画出指定长度的线。③在两端标出端点。用直尺画指定长度的线段知识梳理：①量比较短的物体的长度，可以用( )作单位。②量比较长的物体的长度，可以用( )作单位。厘米米③厘米用字母( )表示，米用字母( )表示。④1米= 厘米cmm100认识厘米和米知识梳理：图形有几条边就是几边形。多边形的认识四边形五边形六边形知识梳理：像这样的四边形是平行四边形。认识平行四边形观察物体不同位置观察到的物体形状。知识梳理：1. 用手比划1厘米和1米的长度。知识梳理：2. 画一条6厘米长的线段。6厘米课堂练习：3. 在合适答案的前面画“√”。（1）一棵大树的高大约是15( )。厘米米√（2）一块橡皮大约长4( )。厘米米√（3）一只蜻蜓的身长大约是( )厘米。880√（4）一只东北虎的身长大约是( )米。220√课堂练习：4. 数一数，填一填。12644. 数一数，填一填。1264课堂练习：5. ( )厘米( )厘米( )厘米( )厘米先估计平行四边形每条边的长各是几厘米，再量一量。4242课堂练习：6. 连一连。6. 连一连。课后作业：完成期末总复习本课时习题。