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小学语文人教部编版三年级上册第一单元习作:猜猜他是谁优秀课件ppt
展开红绫经常披身上 三头六臂两条腿
聪明可爱又淘气心地善良脑袋大
自选一个同学,想一想他最特别的地方,结合事例自由说一说。
他的头发又黑又硬,一根根向上竖着……
头发还会怎样?除了写头发,还可以写什么?
抓住人物外貌最有特点的地方进行介绍
他特别爱笑,一个小笑话就能让他笑个不停……
他笑的时候是怎样的?班上同学除了爱笑,还有哪些特点?
抓住人物性格上的特别之处进行介绍
与同桌互相介绍人物,并猜一猜。与同桌一起上台展示,拓宽思路。
他关心班里的每个人,不管是谁遇到困难,他都会主动帮忙。有一次……
他会怎么说?怎么做?同学遇到其他困难的时候,他又是怎么做的?
抓住人物品质的特别之处进行介绍
他酷爱踢足球,也喜欢跑步,经常能在操场上看到他奔跑的身影……
还可以写哪些兴趣爱好?
从兴趣爱好的特别之处进行介绍
一般可以抓住一个人的外貌、性格、品质、爱好等特点,选择其中一两点印象深的地方来介绍,别人读了你写的内容,就能猜出你写的是谁。
明确写作对象。想一想:他有哪些地方让你印象深刻?有没有具体的事例来表现?写出几个关键词和主要事例,然后模仿文中的图示写下来。
对课本示例进行增补,形成一篇完整文章。
他的头发又黑又硬,一根根向上竖着……他特别爱笑,一个小笑话就能让他笑个不停……他关心班里的每个人,不管是谁遇到困难,他都会主动帮忙。有一次……他酷爱踢足球,也喜欢跑步,经常能在操场上看到他奔跑的身影……
朗读自己的习作,全班同学猜一猜,评一评。学生根据评议修改习作、誊写习作。
把写得好的习作张贴出来,大家一起猜猜写的是谁。
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