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    高中数学必修一 《4.3 对数》集体备课课件

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    高中数学人教A版 (2019)必修 第一册4.3 对数备课ppt课件

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    这是一份高中数学人教A版 (2019)必修 第一册4.3 对数备课ppt课件,共33页。PPT课件主要包含了学习目标,温故知新,提出问题,对数的运算性质,探究一,化为对数式,它们之间有何关系,将指数式,问题探究,试一试由等内容,欢迎下载使用。
    在引入对数之后,自然应研究对数的运算性质.你认为可以怎样研究?
    我们知道了对数与指数间的关系,能否利用指数幂运算性质得出相应的对数运算性质呢?
    结合指数的运算性质能否将化为对数式?
    探究二:结合前面的推导,由指数式
    又能得到什么样的结论?
    探究三:结合前面的推导,由指数式
    探究四:结合对数的定义,你能推导出对数的换底公式吗?
    (a>0,且a≠1; c>0,且c≠1; b>0)
    数学史上,人们经过大量的努力,制作了常用对数表和自然对数表,只有通过查表就能求出任意正数的常用对数或自然对数。现在,利用计算器,也可以直接求出任意正数的常用对数或自然对数。这样,如果能将其他底的对数转换为以10或e为底的对数,就能方便地求出这些对数。
    由对数的定义可以得:
    这个公式叫做换底公式,一般取常用对数进行换底
    由此可得,大约经过7年,B地景区的游客人次就达到2001年的2倍,类似地,可以求出游客人次是2001年的3倍,4倍,…所需要的年数。
    2011年3月11日,日本东北部海域发生里氏9.0级地震,它所释放出来的能量是2008年5月12日我国汶川发生里氏8.0级地震的多少倍(精确到1)?
    例3.尽管目前人类还无法准确预报地震,但科学家通过研究,已经对地震有所了解,例如,地震时释放出的能量E(单位:焦耳)与地震里氏震M之间的关系为
    解:设里氏9.0级和里氏8.0级地震的能量分别为E1和E2
    设里利用计算工具可得,
    虽然里氏9.0级和里氏8.0级地震仅相差1级,但前者释放出的能量却是后者的约32倍。
    1.对数的运算法则。2.利用定义及指数运算证明对数的运算法则。3.对数运算法则的应用。4.换底公式的证明及应用。
    积、商、幂的对数运算法则:
    如果a>0,a1,M>0,N>0,那么:
    (a>0,且a≠1; c>0,且c≠1;

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