小学语文人教部编版三年级上册5 铺满金色巴掌的水泥道优秀随堂练习题

这是一份小学语文人教部编版三年级上册5 铺满金色巴掌的水泥道优秀随堂练习题，共4页。试卷主要包含了铺满金色巴掌的水泥道等内容，欢迎下载使用。


1．看拼音写词语。
jiǎ yìn míng lǎng zōng sè máng luàn

guī zé pái liè chí dà pū mǎn

2．用“√”给加点字选择正确读音。
天空 ( kōng kòng ) 水洼（wā wō） 紧紧 （jīn jǐn）
粘贴（zhān nián） 雨靴（xuē huà） 熨斗 （yù yùn）
3．花落谁家，选字填空。
【茫 忙 盲】 ( )人 人海( )( ) 连( )
【文 纹 闻】 波( ) 语( ) ( )名
【境 镜 净】 ( )子 环( ) 干( )
4．比一比，再组词。
晴________ 蓝________ 桐________ 粘________ 铺________
请________ 篮________ 洞________ 贴________ 捕________
5．在括号中填写合适的量词。
一______秋雨过后，一______ ______落叶铺在地面，水泥道上就像铺着一______彩色的地毯。我穿着一______雨靴，踩过一______水洼，那小雨靴就像两______小鸟飞过水中倒映着的那一______蓝天。
6．查字典
“临”，______结构；按音序查字法应先查大写字母______，再查音节______；按部首查字法先查______部，再查______画，“临”在字典中的解释有：①到；来②靠近；对着③将要；快要④照着字画，模仿。下列词语中，“临”的意思是（填序号）
大难临头( ) 临帖( ) 临街( )
7．下列各句中没有使用修辞手法的一项是（ ）。
A．几十年过去了，老师们的话仿佛还在我的耳边回响。
B．每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌。
C．我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着，歌唱着……
D．秋风吹来，落叶在林间飞舞。
8．句子练习。
（1）每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。（仿写句子）
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（2）道两旁的法国梧桐树掉下了一张张金黄金黄的叶子。（缩句）
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（3）看见一个个亮晶晶的水塘，映着一角小小的蓝天。（修改病句）
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（一）课文片段阅读理解。
《铺满金色巴掌的水泥道》节选
每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而，这更增添了水泥道的美。
我一步一步小心地走着，一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着……
9．根据意思，在文段中找出对应的词语。
（1）（用字、用词）贴切；妥帖。 ( )
（2）不整齐；没有秩序。 ( )
10．文段中，作者将梧桐树叶比作___________，形象地写出了落叶的_____美和_____美；将走动着的“一双棕红色的小雨靴”比作“_____”在蹦跳着、歌唱着，比喻新奇而生动。
11．从“愉快地蹦跳着、歌唱着”中可以体会到“我”_______的心情。
12．用几句简洁通顺的话写一写你在上学路上的美丽发现吧！ （40字左右）
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（二）延伸阅读
秋天的原野
秋天来了，我匆匆地走到郊外，在原野中漫步游荡，享受着徐徐吹来的凉风，感到浑身有说不出的舒畅。我贪婪地吸了几口新鲜空气，又不由自主地哼出一支轻快的小调。
天空像________，它已经被秋风擦拭得非常洁净而明亮。村外的那个水塘，也睁着碧澄澄的眼睛，凝望着这美好的天空。那塘边开满白花的芦苇丛里，忽然钻出一对白鹅，慢吞吞地在水面游着。它俩显得天真烂漫，或许嫌这儿过于寂寞吧，于是伸长颈项有节奏地叫着，为大自然的画面平添了不少生气。
山谷里枫树的叶子，或许是喝了过量的酒，或许是为了向秋天表示它们无限的热情，不然，它们为什么红得像________似的呢？
村前村后，等待着收割的稻田，好似________，一阵微风吹过，泛起了一排排金色的波浪。稻田深处，不时传来一阵阵农民们的欢笑声。
13．给句子中加点的词语选择正确的解释。
A．因不合心意而不愉快。 B．生命力，活力。
（1）白鹅为大自然的画面平添了不少生气。( )
（2）今天，我又惹妈妈生气了。( )
14．在文中的横线处补充恰当的内容。
天空像____________，它已经被秋风擦拭得非常洁净而明亮。
它们为什么红得像___________似的呢？
村前村后，等待着收割的稻田，好似__________，
15．第2自然段描写的景物有________、________、________、________。
16．秋天的原野像一幅幅图画，第2至4自然段各是一幅怎样的图画？请选一选。
A．稻田欢歌图 B．枫林红叶图 C．水塘秋色图
第2自然段( ) 第3自然段( ) 第4自然段( )
17．小练笔。
看一看，写一写。“铺满金色巴掌的水泥道”，多美的发现啊！你在上学或放学路上看到了什么样的景色？用几句话写下来吧。
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参考答案：
1．脚印 明朗 棕色 忙乱 规则 排列 迟到 铺满
2．kōng wā jǐn zhān xuē yùn
3．盲 茫 茫 忙 纹 文 闻 镜 境 净
4．晴朗 蓝天 梧桐 粘连 店铺 请求 篮球 洞穴 粘贴 捕获
5．场 片 片 块 双 个 只 角
6．左右 L lin（lín） |（竖） 八 ① ④ ②
7．A
8．树上的苹果像灯笼似的又大又红。 梧桐树掉下了叶子。 我们看见一个个亮晶晶的水塘，映着一角小小的蓝天。
9．熨帖 凌乱
10．金色的小巴掌 颜色 形状 小鸟
11．欢快
12．清晨，我和小伙伴走在上学的路上。太阳从云层里探出头来，射出道道金光，连白云也镶上了金边。路边的小草微笑着向我们问好。
13．B A
14．一块覆盖大地的蓝宝石 一团火焰 一片金黄色的大海
15．天空 小塘 芦苇 白鹅
16．C B A
17．例文：上学的路上有一垅稻田，那里稻香扑鼻。旁边是花的海洋，花儿上有晶莹的露珠，闻着香气迷人，十分炫目。还有一片树林，那里绿树成荫，像一块无瑕的翡翠。银杏树那边阳光明媚、景色宜人。然后要经过一条马路，马路上，车辆川流不息，像闪电一样冲过去。好不容易过了马路又要经过一片草地。草地上；飞翔的小鸟叽叽喳喳地叫着，十分舒畅。像薄纱一样的晨雾被慢慢地掀开了。我奔跑在河畔田间里的小路上，不知跑了多久，才跑到我们的小学。