重庆三年（2020-2022）小升初语文卷真题分题型分层汇编-07填空题（基础提升）

这是一份重庆三年（2020-2022）小升初语文卷真题分题型分层汇编-07填空题（基础提升），共13页。

朗读（共1小题）
（2021•丰都县）美文品鉴，沉入字里行间发现读写秘密。
在法庭上，我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
滨滨：我勾划关键词语“ ”，作为本文段的情感基调。
晓晓：本文段抓住人物的 、 等进行描写。
琪琪：从“ ”、“ ”推想父亲受刑了。
美美：此时，父亲神情依然“ ”的，“平静”里有受刑后的 ，也暗示我们不要 ；“慈祥”里有对亲人的 ，显示出李大钊 的革命精神。
滨滨：我们可以这样评价“父亲”——
美美：朗读时，重音落在“ ”上，读出李大钊 。
修改病句（共1小题）
（2021•丰都县）修改病句后，用行楷体字规范抄写在空格中。
天空中下起了南瓜大的雨点，欢呼着，滚落地面。

修辞手法（共1小题）
（2021•璧山区）与例句表达特点相同的两项是 。
例：我是亲友间交换的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。
①起初是全场肃静，只听见炮声和乐曲声，只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音。
②燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
③花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像在说话似的。
④有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。
夸张（共1小题）
（2021•丰都县）新句子学习。
（1）认一认，将下列句子与它所采用的最恰当的夸张写法进行匹配。
（2）说一说。三个句子都用了 的修辞手法，作者善于运用丰富的想象力，在客观事实基础上，有目的对事物形象特征进行 或 ，启发听者、读者的想象力，加强语言的力量。
（3）用一用。在写“饿”时，我会选择用句式 这样写：
谚语、俗语及惯用语（共1小题）
（2021•渝中区）回忆本册学习内容，根据要求填空。
（1）青， ，而青于蓝。《荀子》
（2） ，一字值千金。
（3）阳春布德泽， 《长歌行》
（4） ，无心插柳柳成荫。
（5） ，一枝红杏出墙来。《游园不值》
（6）劝君更尽一杯酒， 。《送元二使安西》
（7）他提得好，对 ，我们就 。《为人民服务》
（8）一儿曰：“ ，而日中时近也。”《两小儿辩日》
名言警句（共7小题）
（2020•重庆）把下列格言、警句、歇后语补充完整。
（1）近朱者赤， 。
（2）听君一席话， 。
（3）一个篱笆三个桩， 。
（4）八月十五的月亮， 。
（2020•梁平区）填写文言文和诗词句。
（1）面对父母，行孝趁早，不要等到“树欲静而风不止， ”时留下遗憾；面对益友，心怀感激，他的一席良言有时会让你觉得“ 。”
（2）在中央电视台播出的《中国诗词大会》第五季中，节目组引进并改良了“飞花令”，让选手背诵含有某一关键字的诗词句……请你以“白”为飞花令，补写诗词句。
①粉骨碎身浑不怕， 。
②门前流水尚能西！ 。
（2020•潼南区）《增广贤文》里强调了读书的重要，如“读书须用意， ”。也讲到了与人交往，如“路遥知马力， ”。
（2021•巫溪县）根据语境，填写合适的诗句、名言、警句等。
（1）“百善孝为先”，中华民族一直把孝看做是百善之首。世上最遗憾、最痛苦的事情莫过于“ ， ”的遗憾。
（2）“梅、兰、竹、菊”被誉为花中四君子，他们往往被文人赋予了人的品格和志向。如，王冕赞美墨梅“不要人夸好颜色，① ”高洁端庄、幽独超逸的气质；郑變赞美竹子“② ，任尔东西南北风”坚定立场、毫不动摇的意志；苏轼称赞菊花“荷尽已无擎雨盖，③ ”傲寒斗霜，不屈不挠的品质。
（2021•渝北区）日积月累。
（1）古语云：“ ， 。”意思就是我们要多读书，多积累，不要等到需要知识的时候才后悔自己学的知识太少。
（2）老师经常告诉我们，只要大家用功研究学问，就一定比老师更有成就，正如古人所说“ ， ”。
（3）古诗《竹石》中竹子被赋予了人的坚强品格﹣﹣经历磨炼和打击仍然坚韧的诗句是“ ， ”。
（4）跟老师交谈的时间很短，我受益很大，胜过读许多书，真是“ ， ”。
（5）我们就要告别美好的小学生活，为此制作了成长纪念册。你制作的纪念册的名字是《 》，里面分为这几个部分： 、 、 ……这本珍贵的纪念册将陪伴我们成长。
（6）“昔我往矣，杨柳依依。”诗人常将柳树和离别联系起来，我们学过的古诗中还有这样的诗句“ ， ”。
（7）你一定读过不少外国名著，请把下面的阅读记录卡补充完整。
（2021•云阳县）“ ， ”告诉我们孝敬父母要及时，不要等到父母不在了才去后悔。
（2021•云阳县）“人固有一死， ， 。”这是古时候的文学家 说的，意思是人死的意义有不同。
经典名著（共1小题）
（2021•渝中区）快乐读书吧。
《鲁滨逊漂流记》是一本令人惊讶的书。一个人，一座孤岛，一段传奇。鲁滨逊在岛上救了“星期五”，还救了 。大致了解名著的 能帮助我们理解作品的内容和价值。你怎么看待鲁滨逊的冒险： 。
节日风俗（共1小题）
（2021•渝北区）请写出画线部分习俗的寓意。
除夕可真是热闹非凡！男女老少都穿上漂亮的衣服，家家赶做年夜饭，户户门上倒贴着红红的“福”字。寓意：
课文理解（共3小题）
（2021•璧山区）根据课文补写句子，并完成练习。
ㅤㅤ弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈， ， ；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。
练习：联系语境理解带点词的意思。
①通国之善弈者也。
②人之初，性本善。
③他的友善，让我不再拘谨。
（2021•巫溪县）根据课文内容填空。
（1）美哉，① ， !壮哉，② ， ！
（2）人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“③ ， ，或轻于鸿毛。”
（2021•云阳县）其一人 ，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之，虽与之俱学， 。（《学弈》）
语段阅读（共1小题）
（2020•秀山县）认真阅读下面的材料，完成后面的问题。
微博是一种网络技术应用。它篇幅短小，每条不超过140个字，甚至可以三言两语。它代表了个人最真实的即时言论，人们可以用微博发布信息、发表评论、讨论问题、转发跟帖。无论是用电脑还是用手机，只要能上网，人们就可以像发短信一样发微博，非常方便。
（1）上面的材料介绍了 是一种网络技术应用。
（2）人们可以用微博 、 、 、 等。
句子理解与赏析（共1小题）
（2021•渝北区）下面是不同译者翻译《骑鹅旅行记》中的句子，读一读，再填空。
①当大雁们看见那些正在院子里慢吞吞迈着步子的家鹅时，他们向着地面俯冲下来，齐声叫着：“和我们一起来吧！和我们一起来吧！一起飞向高山！”
②大雁们从天上俯冲下来，对院子里家鹅们呼唤：“跟我们一起来吧，一起飞向高山。”
③这时，一群大雁从空中冲下来，因为他们看见了走在院子里的家鹅，他们齐声叫道：“跟我们一起飞向高山吧！”
我最喜欢第 句，理由是 。
扩展写话（共1小题）
（2021•渝北区）“早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了，我也茫茫然跟着旋转。”这几句话把情感融入景物之中。请你照样子往下写。
六一的早晨，
参考答案与试题解析
朗读（共1小题）
（2021•丰都县）美文品鉴，沉入字里行间发现读写秘密。
在法庭上，我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
滨滨：我勾划关键词语“ 平静 ”，作为本文段的情感基调。
晓晓：本文段抓住人物的 外貌 、 神态 等进行描写。
琪琪：从“ 没戴眼镜 ”、“ 乱蓬蓬的长头发 ”推想父亲受刑了。
美美：此时，父亲神情依然“ 平静而慈祥 ”的，“平静”里有受刑后的 态度 ，也暗示我们不要 难过 ；“慈祥”里有对亲人的 爱 ，显示出李大钊 坚贞不屈、视死如归 的革命精神。
滨滨：我们可以这样评价“父亲”—— 慈爱淳厚、和蔼可亲
美美：朗读时，重音落在“ 平静 ”上，读出李大钊 沉着、冷静 。
【解答】句子选自《十六年前的回忆》，课文通过对李大钊同志被捕前到被害后的回忆，展现了革命先烈忠于革命事业的伟大精神和面对敌人坚贞不屈的高贵品质，表达了作者对父亲的敬仰和深切的怀念。结合句子，可知作为本文段的情感基调是“平静”，这个句子是对父亲的外貌、神态的描写。父亲“没戴眼镜”“乱蓬蓬的长头发”是因为他受过酷刑；“平静”说明了他对残酷折磨的态度，没有将敌人的严刑拷打放在心上；“慈祥”表现了他对待亲人的爱，显示李大钊坚贞不屈、视死如归的革命精神，说明他是一个慈爱淳厚、和蔼可亲的父亲，朗读时，重音落在“平静”，读出李大钊的沉着冷静。
故答案为：
平静
外貌 神态
没戴眼镜 乱蓬蓬的长头发
平静而慈祥 态度 难过 爱 坚贞不屈、视死如归
慈爱淳厚、和蔼可亲
平静 沉着、冷静
修改病句（共1小题）
（2021•丰都县）修改病句后，用行楷体字规范抄写在空格中。
天空中下起了南瓜大的雨点，欢呼着，滚落地面。
天空中下起了豆大的雨点，欢呼着，滚落地面。
【解答】“南瓜大的雨点”太夸张，不符合实际，改为“豆大的雨点”。
故答案为：
天空中下起了豆大的雨点，欢呼着，滚落地面。
修辞手法（共1小题）
（2021•璧山区）与例句表达特点相同的两项是 ②③ 。
例：我是亲友间交换的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。
①起初是全场肃静，只听见炮声和乐曲声，只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音。
②燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
③花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像在说话似的。
④有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。
【解答】例句是连续用三个“我是……”引导的排比句。
①不同，句子中的“只听见”起来强调的作用，不是排比句式。
②相同，这是用连续三个“……了，有再……的时候”引导的排比句。
③相同，这是用连续三个“……了，就像……似的”引导的排比句。
④不同，这是表示并列的两个句子，用对比的手法表现事物的特点。
故答案为：
②③
夸张（共1小题）
（2021•丰都县）新句子学习。
（1）认一认，将下列句子与它所采用的最恰当的夸张写法进行匹配。
（2）说一说。三个句子都用了 夸张 的修辞手法，作者善于运用丰富的想象力，在客观事实基础上，有目的对事物形象特征进行 放大 或 缩小 ，启发听者、读者的想象力，加强语言的力量。
（3）用一用。在写“饿”时，我会选择用句式 ③ 这样写： 他饿得肚皮贴脊梁。
【解答】（1）①由“泪如雨下”可知是类比夸。②由“眨眼就到了啊”可知是直接夸。③由“今天喜的快要发疯了”可知是补充夸。
（2）这三句话都运用了夸张的手法。作者善于运用丰富的想象力，在客观事实基础上，有目的对事物形象特征进行放大或缩小，启发听者、读者的想象力，加强语言的力量。
（3）句式③是补充夸张的形式，表现“饿”时，用此句式仿写夸张句：他饿得肚皮贴脊梁。
故答案为：
（1）①——C
②——A
③——B
（2）夸张 放大 缩小；
（3）③他饿得肚皮贴脊梁。
谚语、俗语及惯用语（共1小题）
（2021•渝中区）回忆本册学习内容，根据要求填空。
（1）青， 取之于蓝 ，而青于蓝。《荀子》
（2） 读书须用意 ，一字值千金。
（3）阳春布德泽， 万物生光辉 《长歌行》
（4） 有意栽花花不发 ，无心插柳柳成荫。
（5） 春色满园关不住 ，一枝红杏出墙来。《游园不值》
（6）劝君更尽一杯酒， 西出阳关无故人 。《送元二使安西》
（7）他提得好，对 人民有好处 ，我们就 采纳了 。《为人民服务》
（8）一儿曰：“ 我以日始出时去人近 ，而日中时近也。”《两小儿辩日》
【解答】（1）出自《荀子》。
（2）出自《增广贤文》。
（3）出自《长歌行》。
（4）“有意栽花花不发，无心插柳柳成荫”的意思是有时候十分用心、刻意栽培花朵，但是花朵始终不能够存活下来，展现盛开的样子，但是随手、无意地将一根柳枝插在地上，也没关注过它，却能够长成树荫浓厚的柳树。
（5）出自叶绍翁创作的《游园不值》；
（6）出自唐代诗人王维的《送元二使安西》；
（7）选自《为人民服务》；
（8）选自《两小儿辩日》。
故答案为：
（1）取之于蓝；
（2）读书须用意；
（3）万物生光辉；
（4）有意栽花花不发；
（5）春色满园关不住；
（6）西出阳关无故人；
（7）人民有好处 采用了；
（8）我以日始出时去人近。
名言警句（共7小题）
（2020•重庆）把下列格言、警句、歇后语补充完整。
（1）近朱者赤， 近墨者黑 。
（2）听君一席话， 胜读十年书 。
（3）一个篱笆三个桩， 一个好汉三个帮 。
（4）八月十五的月亮， 完美无缺 。
【解答】（1）“近朱者赤，近墨者黑”出自《孟子》的《滕文公章句下》，意思是：靠着朱砂的变红，靠着墨的变黑.比喻接近好人可以使人变好，接近坏人可以使人变坏。
（2）“听君一席话，胜读十年书”意思是：人在成长道路上难免会误入歧途，自己却难以分辨，这时候，你就需要听一下别人的一席话，听一下别人的劝告或经历，或许你就能够解决难题，感觉比读多年的书还更有帮助。
（3）“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”这句是民间俗语，意思是一个人的能力是单薄的，但如果能得到大家的帮助，就可以做得更好。
（4）“八月十五的月亮﹣﹣完美无缺”比喻事情圆满。
故答案为：
（1）近墨者黑；
（2）胜读十年书；
（3）一个好汉三个帮；
（4）完美无缺。
（2020•梁平区）填写文言文和诗词句。
（1）面对父母，行孝趁早，不要等到“树欲静而风不止， 子欲养而亲不待 ”时留下遗憾；面对益友，心怀感激，他的一席良言有时会让你觉得“ 胜读十年书 。”
（2）在中央电视台播出的《中国诗词大会》第五季中，节目组引进并改良了“飞花令”，让选手背诵含有某一关键字的诗词句……请你以“白”为飞花令，补写诗词句。
①粉骨碎身浑不怕， 要留清白在人间 。
②门前流水尚能西！ 休将白发唱黄鸡 。
【解答】（1）“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”出自《韩诗外传》。“胜读十年书”出自宋代程颢的《二程遗书二十二上•伊川语录》。
（2）①“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间”出自明代于谦所作的《石灰吟》。
②“门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡”出自宋代诗人苏轼的古诗作品《浣溪沙.游蕲水清泉寺》。
故答案为：
（1）子欲养而亲不待 胜读十年书；
（2）①要留清白在人间；
②休将白发唱黄鸡。
（2020•潼南区）《增广贤文》里强调了读书的重要，如“读书须用意， 一字值千金 ”。也讲到了与人交往，如“路遥知马力， 日久见人心 ”。
【解答】出自《增广贤文》。
故答案为：
一字值千金 日久见人心
（2021•巫溪县）根据语境，填写合适的诗句、名言、警句等。
（1）“百善孝为先”，中华民族一直把孝看做是百善之首。世上最遗憾、最痛苦的事情莫过于“ 树欲静而风不止 ， 子欲养而亲不待 ”的遗憾。
（2）“梅、兰、竹、菊”被誉为花中四君子，他们往往被文人赋予了人的品格和志向。如，王冕赞美墨梅“不要人夸好颜色，① 只留清气满乾坤 ”高洁端庄、幽独超逸的气质；郑變赞美竹子“② 千击万磨还坚劲 ，任尔东西南北风”坚定立场、毫不动摇的意志；苏轼称赞菊花“荷尽已无擎雨盖，③ 菊残犹有傲霜枝 ”傲寒斗霜，不屈不挠的品质。
【解答】（1）“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”比喻时间的流逝是不随个人意愿而停止的。多用于感叹人子希望尽孝双亲时，父母却已经亡故。
（2）“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”出自元代王冕的《墨梅》。“千击万磨还坚劲，任尔东西南北风”出自清代郑燮的《竹石》。“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝”出自宋代苏轼的《赠刘景文》。
故答案为：
（1）树欲静而风不止 子欲养而亲不待；
（2）①只留清气满乾坤；②千击万磨还坚劲；③菊残犹有傲霜枝。
（2021•渝北区）日积月累。
（1）古语云：“ 书到用时方恨少 ， 事非经过不知难 。”意思就是我们要多读书，多积累，不要等到需要知识的时候才后悔自己学的知识太少。
（2）老师经常告诉我们，只要大家用功研究学问，就一定比老师更有成就，正如古人所说“ 青 ， 取之于蓝而青于蓝 ”。
（3）古诗《竹石》中竹子被赋予了人的坚强品格﹣﹣经历磨炼和打击仍然坚韧的诗句是“ 千磨万击还坚劲 ， 任尔东西南北风 ”。
（4）跟老师交谈的时间很短，我受益很大，胜过读许多书，真是“ 听君一席话 ， 胜读十年书 ”。
（5）我们就要告别美好的小学生活，为此制作了成长纪念册。你制作的纪念册的名字是《 成长列车 》，里面分为这几个部分： “小小的我” 、 “渐渐长大” 、 “意气风发” ……这本珍贵的纪念册将陪伴我们成长。
（6）“昔我往矣，杨柳依依。”诗人常将柳树和离别联系起来，我们学过的古诗中还有这样的诗句“ 渭城朝雨浥轻尘 ， 客舍青青柳色新 ”。
（7）你一定读过不少外国名著，请把下面的阅读记录卡补充完整。
【解答】（1）“书到用时方恨少，事非经过不知难”意思是知识只有到实际运用的时候才恨自己读太少了，事情如果没有亲身经历就不知道其中的艰难。
（2）“青，取之于蓝而青于蓝”比喻学生超过老师或后人胜过前人。
（3）古诗《竹石》中竹子被赋予了人的坚强品格﹣﹣经历磨炼和打击仍然坚韧的诗句是“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”。
（4）“听君一席话，胜读十年书”意思是是指与对方交谈的时间虽然很短，但是受益很大。
（5）出自唐代王维的《送元二使安西》。
（6）为自己设计一本成长纪念册并分成三个不同部分。
（7）根据平时的阅读积累，把阅读记录卡补充完整。
故答案为：
（1）书到用时方恨少 事非经过不知难；
（2）青 取之于蓝而青于蓝；
（3）千磨万击还坚劲 任尔东西南北风；
（4）听君一席话 胜读十年书；
（5）成长列车“小小的我”“渐渐长大”“意气风发”；
（6）渭城朝雨浥轻尘 客舍青青柳色新；
（7）①水浒传；
②鲁智深；
③鲁提辖拳打镇关西；
④我从这个情节中感受到鲁提辖的嫉恶如仇。
（2021•云阳县）“ 树欲静而风不止 ， 子欲养而亲不待 ”告诉我们孝敬父母要及时，不要等到父母不在了才去后悔。
【解答】“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”意思是树希望静止不摆，风却不停息；子女想赡养父母，父母却已离去。比喻时间的流逝是不随个人意愿而停止的。劝诫人们要及时行孝、陪伴父母。
故答案为：
树欲静而风不止 子欲养而亲不待
（2021•云阳县）“人固有一死， 或重于泰山 ， 或轻于鸿毛 。”这是古时候的文学家 司马迁 说的，意思是人死的意义有不同。
【解答】出自司马迁的《史记》。
故答案为：
或重于泰山 或轻于鸿毛 司马迁
经典名著（共1小题）
（2021•渝中区）快乐读书吧。
《鲁滨逊漂流记》是一本令人惊讶的书。一个人，一座孤岛，一段传奇。鲁滨逊在岛上救了“星期五”，还救了 船长 。大致了解名著的 写作背景 能帮助我们理解作品的内容和价值。你怎么看待鲁滨逊的冒险： 鲁滨逊凭借自己顽强的精神和辛勤的劳动成就了一段传奇，我们应该学习他的坚强不屈和乐观向上的精神 。
【解答】《鲁滨逊漂流记》主要讲述了主人公鲁滨逊•克鲁索（Rbinsn Cruse）出生于一个中产阶级家庭，一生志在遨游四海的故事。一次在去非洲航海的途中遇到风暴，只身漂流到一个无人的荒岛上，开始了一段与世隔绝的生活。他凭着强韧的意志与不懈的努力，在荒岛上顽强地生存下来，在岛上生活了28年2个月零19天后，最终得以返回故乡。鲁滨逊在岛上救了“星期五”，还救了船长。大致了解名著的写作背景能帮助我们理解作品的内容和价值。写出自己对鲁滨逊的冒险的态度即可。
故答案为：
船长 写作背景 鲁滨逊凭借自己顽强的精神和辛勤的劳动成就了一段传奇，我们应该学习他的坚强不屈和乐观向上的精神
节日风俗（共1小题）
（2021•渝北区）请写出画线部分习俗的寓意。
除夕可真是热闹非凡！男女老少都穿上漂亮的衣服，家家赶做年夜饭，户户门上倒贴着红红的“福”字。寓意： 福到了。
【解答】门上贴倒“福”字寓意：福到了。
故答案为：
福到了。
课文理解（共3小题）
（2021•璧山区）根据课文补写句子，并完成练习。
ㅤㅤ弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈， 其一人专心致志 ， 惟弈秋之为听 ；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。
练习：联系语境理解带点词的意思。
①通国之善弈者也。 擅长。
②人之初，性本善。 善良。
③他的友善，让我不再拘谨。 友好。
【解答】选文出自《弈秋》。
①句意：全国最擅长下棋的人。善：擅长。
②句意：人生下来的时候本性都是善良的。善：善良。
③友善：指人与人之间亲近和睦。善：友好。
故答案为：
其一人专心致志 惟弈秋之为听
①擅长。
②善良。
③友好。
（2021•巫溪县）根据课文内容填空。
（1）美哉，① 我少年中国 ， 与天不老 !壮哉，② 我中国少年 ， 与国无疆 ！
（2）人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“③ 人固有一死 ， 或重于泰山 ，或轻于鸿毛。”
【解答】（1）选自梁启超的《少年中国说》；
（2）选自汉代司马迁的《报任安书》；
故答案为：
（2021•云阳县）其一人 专心致志 ，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之，虽与之俱学， 弗若之矣 。（《学弈》）
【解答】选自《学弈》。
故答案为：
专心致志 弗若之矣
语段阅读（共1小题）
（2020•秀山县）认真阅读下面的材料，完成后面的问题。
微博是一种网络技术应用。它篇幅短小，每条不超过140个字，甚至可以三言两语。它代表了个人最真实的即时言论，人们可以用微博发布信息、发表评论、讨论问题、转发跟帖。无论是用电脑还是用手机，只要能上网，人们就可以像发短信一样发微博，非常方便。
（1）上面的材料介绍了 微博 是一种网络技术应用。
（2）人们可以用微博 发布信息 、 发表评论 、 讨论问题 、 转发跟帖 等。
【解答】（1）考查了根据短文内容填空的能力。结合“微博是一种网络技术应用”填空。
（2）考查了根据短文内容填空的能力。结合“人们可以用微博发布信息、发表评论、讨论问题、转发跟帖”填空。
故答案为：
（1）微博；
（2）发布信息 发表评论 讨论问题 转发跟帖。
句子理解与赏析（共1小题）
（2021•渝北区）下面是不同译者翻译《骑鹅旅行记》中的句子，读一读，再填空。
①当大雁们看见那些正在院子里慢吞吞迈着步子的家鹅时，他们向着地面俯冲下来，齐声叫着：“和我们一起来吧！和我们一起来吧！一起飞向高山！”
②大雁们从天上俯冲下来，对院子里家鹅们呼唤：“跟我们一起来吧，一起飞向高山。”
③这时，一群大雁从空中冲下来，因为他们看见了走在院子里的家鹅，他们齐声叫道：“跟我们一起飞向高山吧！”
我最喜欢第 ① 句，理由是 用生动形象的语言描写了家鹅的步态，大雁们冲向地面的形态；反复的修辞手法，写出了大雁对家鹅的迫切召唤。 。
【解答】我最喜欢第①句，因为第一句用生动形象的语言描写了家鹅的步态，大雁们冲向地面的形态；反复的修辞手法，写出了大雁对家鹅的迫切召唤。
故答案为：
①用生动形象的语言描写了家鹅的步态，大雁们冲向地面的形态；反复的修辞手法，写出了大雁对家鹅的迫切召唤。
扩展写话（共1小题）
（2021•渝北区）“早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了，我也茫茫然跟着旋转。”这几句话把情感融入景物之中。请你照样子往下写。
六一的早晨， 太阳公公用他那温暖轻柔的手臂把大地从梦中唤醒，金色的阳光铺满大地。枝头上，小鸟儿在唧唧喳喳地叫个不停。
【解答】例句把情感融入景物之中，照样子写一写六一的早晨的景物。
故答案为：
太阳公公用他那温暖轻柔的手臂把大地从梦中唤醒，金色的阳光铺满大地。枝头上，小鸟儿在唧唧喳喳地叫个不停。
①……泪如雨下，洒了一地。
A．直接夸
②春节，眨眼就到了啊。
B．补充夸
③八儿，今天喜的快要发疯了。
C．类比夸
①书名：
②我最喜欢的人物：
③最精彩的情节：
④我的阅读感受：
①……泪如雨下，洒了一地。
A．直接夸
②春节，眨眼就到了啊。
B．补充夸
③八儿，今天喜的快要发疯了。
C．类比夸
①书名： 《水浒传》
②我最喜欢的人物： 鲁智深
③最精彩的情节： 鲁提辖拳打镇关西
④我的阅读感受： 我从这个情节中感受到鲁提辖的嫉恶如仇。