初中物理北师大版八年级上册一 运动与静止课文内容ppt课件

这是一份初中物理北师大版八年级上册一 运动与静止课文内容ppt课件，共26页。PPT课件主要包含了想一想，认识运动与静止，两个概念，活动交流，请注意，参照物的选择，我来回答，我来说说，谁是参照物，难点突破等内容，欢迎下载使用。
请注意观察骑自行车的李猛同学
你能举出那些在生活中熟悉的运动吗？
飞翔的小鸟、游动的金鱼、奔跑的骏马、------
我们生活在一个运动的世界里，自然界的物体都在运动着，运动是绝对的，静止是相对的，绝对静止的物体不存在的，现在我们要认识的是:相对的运动和相对的静止。
那么物理学中，我们如何来描述运动呢？
例如 李猛同学坐在自行车上，李猛同学是运动还是静止？
研究的对象 参照的物体 位置是否改变 运动或静止
李猛 自行车 没有改变 静止
李猛 路面 改变 运动
（A）把事先选定、作为参照的物体叫做参照物。
（B）一个物体相对于另一物体位置随时间的变化，叫 做机械运动，通常简称为运动。
判断一个物体是否运动要经历三个过程：（1）确定被研究的对象；（2）选择参照物；（3）判断被研究的对象相对于参照物位置是否改变。
1.两个同学一组，把课本放在桌子上，课本上放上橡皮，轻推课本，让课本在桌面上慢慢移动，此时橡皮是运动的还是静止的？如何描述这一过程？2.不用别的器材，两个同学一组如何设计一个实验来验证运动和静止是相对的？
思考：对同一物体运动或静止是一定的吗？取决于什么？
1.运动和静止的相对性
同一物体是运动还是静止取决于所选参照物，所以，尽管运动是绝对的，运动的描述却是相对的。
研究地面上的物体是否运动时，通常我们默认地面或固定在地面上的物体为参照物。
为什么行人说乘客运动得“真快”，而司机却说乘客“没动”，乘客到底是运动的还是静止的？
研究的对象 参照物 位置是否改变 动或静
乘客 地面、路边树 改变 动
乘客 司机 没改变 静
长江探险漂流队乘坐竹筏顺流而漂，以江岸为参照物，竹筏是_____的；而以流水为参照物，竹筏是_______的。
物体是运动还是静止呢？
1、“太阳东升西落”，太阳的运动以______为参照物。
2、“月亮穿过云层”，月亮的运动以_____为参照物
1.给定参照物，怎样判断物体的运动和静止？
2.给出物体运动或静止，怎样寻找参照物？
“小 小 竹 排 江 中 游, 巍 巍 青 山 两 岸 走。”
研究的对象 参照物 位置是否改变 运动或静止
孙敏在一篇日记中写道：“当太阳从东方升起的时候，我骑着自行车行驶在宽阔的大道上，两边的树木不断地往后退去……学校敞开着大门，两旁的立柱像举起的双臂向我迎来。”在这段话中“太阳升起”的研究对象是        ，这句话的参照物是        ；“自行车行驶”的研究对象是        ，参照物是          ；“树木往后退”的研究对象是        ，参照物是          ；“立柱向我迎来”的研究对象是        ，参照物是        。
马拉松赛跑，给运动员递饮料 要边跑边递
两艘宇宙飞船在空中对接
运动的相对性在生活中的应用
汽车和过山车的运动路线有什么不同呢？
直线运动：物体运动经过的路线是直线。曲线运动：物体运动经过的路线是曲线。
第一次世界大战期间，一位法国飞行员正在2000米高空飞行的时候，发现脸旁边有一个什么小玩艺儿正游动着，飞行员以为这是
一只什么小昆虫，顺手把它抓了起来。飞行员一看惊呆了，原来是一颗热乎乎的德国子弹！幸亏他戴着皮手套。 请问：同学们这种事情有可能吗？他可以用手抓住飞行的子弹吗？试说明子弹为什么变得毫无杀伤力呢？ 假设原来飞机和子弹都是向西飞行，如果子弹比飞机跑的快，那么以子弹为参照物，飞机应该向哪个方向运动？
课堂作业：课本上P61第1、2、3题
家庭作业：《课堂精练》第三章第一节。
思考一下：对于我们学校的教学楼，甲说是向东运动的，乙说是向西运动的，丙说是静止的，有没有这种可能？请分析说明。
水相对于山石位置改变，我们说水是运动的。
游客相对于台阶位置改变，我们说游客是运动的。
教学楼相对于草坪位置不变，我们说它是静止的。
受油机和加油机必须保持相对静止。
我国的“亚洲一号”地球同步卫星，他相对于地面是_____的，相对于太阳是_____的。