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    2022五年级数学下册四分数的意义和性质第2课时分数与除法的关系授课课件苏教版

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    小学数学苏教版五年级下册四 分数的意义和性质授课课件ppt

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    这是一份小学数学苏教版五年级下册四 分数的意义和性质授课课件ppt,共25页。PPT课件主要包含了÷3=2块,课后作业,探索新知,当堂检测,课堂小结,分数与除法的关系,b可以是0吗,分数线,归纳总结,讲解源于《点拨》等内容,欢迎下载使用。
    (1)幼儿园的马老师把6块小点心平均分给3个 小朋友,每个小朋友得到多少块?
    (2)把1个蛋糕平均分给2个人,每人多少个?
    1÷2=0.5(个)
    把1块饼平均分给4个小朋友,每人分得多少块?
    每人分得的不满1块,可以用分数表示。
    求每人分得多少块,可以用除法计算。
    1÷4的商,用分数表示是多少?
    把3块饼平均分给4个小朋友,每人分得多少块?
    把3块饼平均分给5个小朋友,每人分得多少块?
    你是怎样想的?与同学交流。
    观察例2、例3中的三个等式,你发现分数与除法有什么关系?
    被除数相当于分数的分子,除数相当于分数的分母。
    如果用a表示被除数,b表示除数,可以写成:
    1.填空。(1)把1块饼平均分成5份,每份是多少块?列式是(    ),商不能得到整数,可以用 块来表示。(2)把3块饼平均分成5份,每份是多少块?(分一分,想一想,再列式)① 每次分1块,每人分得3个 块,是 块。
    ② 3块一起分,每人分得3块的 ,是 块。③3÷5= (块)由此,你发现分数与除法的关系:被除数相当于分数的(   ),除号相当于分数的(    ),除数相当于分数的(  )。用字母表示写成a÷b= (b≠0)。(3)4÷9=    11÷13= =(  )÷(  )  =(  )÷(  )
    2.在括号里填上适当的数。7厘米= 分米   27米= 千米13时= 日 127千克= 吨11公顷= 平方千米  17秒= 分
    被除数相当于分数的分子,除数相当于分数的分母,除号相当于分数线,商相当于分数值。如果用a表示被除数,用b表示除数(b不等于0),那么分数和除法之间用字母表示为a÷b= (b不等于0)。
    4.说出分数表示的含义。
    (1)五年级一班学生中,会打乒乓球的占 。(2)地球表面有 被海洋覆盖。(3)一节课的时间是 小时。
    5.下面每个分数分子、分母的最大公因数各是多少?
    (1)把1米长的绳子平均分成3份,每份长 米。
    (2)把2根1米长的绳子平均分成3份,每份有2个 米,是 米。
    7.把1袋中2千克的糖果平均分给5个小朋友,每人分得这袋糖果的 ,是 千克。
    8.一个花坛有4平方米,种了7种花。平均每种花占地多少平方米?
    9.你能很快说出下面每组两个数的最小公倍数吗?
    9和10 35和5 10和25 8和12
    3÷10= 6÷13= =( )÷( )
    16. 59秒= 分 7分米= 米 13克= 千克

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