小学数学苏教版四年级上册三 观察物体当堂达标检测题

这是一份小学数学苏教版四年级上册三 观察物体当堂达标检测题，共11页。试卷主要包含了先看一看，再填一填等内容，欢迎下载使用。
课  时  练第3单元 观察物体 一．判断题 1．夜晚路灯下同样高的杆子，离路灯越近，影子越长；离路灯越远，影子越短．（    ）2．“欲穷千里目，更上一层楼”说的是站得越高，观察的范围也就越大．（    ）3．同样高的物体，在同一光源下，离光源越近，这个物体的影子越长．（   ）二．填空题 1．实践二：想一想，填一填小明用一些1立方厘米的正方体木块搭了一组积木．（1）小明搭这组积木共用了　   　个正方体木块，体积是　   　立方厘米．（2）搭的这组积木，从正面看是　   　．2．一个立体图形从正面看到形状是，从右面看到的形状也是，搭一个这样的图形，最多需要　   　个小方块．3．观察下面用4个正方体搭成的图形，并填一填．（1）从正面看到的图形是的有　   　．（2）从侧面看到的图形是的有　   　．（3）从上面看到的图形是的有　   　．4．如图三个物体，从　   　面看到的图形相同，从　   　面看到的图形不同．5．一个立体图形，从右面看到的形状是，从正面看到的形状是，这个立体图形最少可以由　   　个小正方体搭成，最多可以由　   　小正方体搭成．A.4     B.6      C.106．先看一看，再填一填。



观察这三个物体，从（   ）面和（   ）面看到的形状相同，从（   ）面看到的形状不                      同。（填“前”“右”或“上”）7、连一连。     8、填一填。      从前面看是图A的有（         ）。从上面看是图B的有（         ）。从右面看是图C的有（         ）。从右面看是图D的有（         ）。9．观察如图，图形是从　   　面观察到的．三．选择题（ 1．观察如图，从上面看到的是（　　）A． B． C． D．2．从正面看到是（　　）A． B． C．3．用5个相同的小正方体搭成下面三个立体图形，如图，从（　　）看这三个立体图形所看到的形状是完全一样的．A．正面 B．左面 C．右面 D．上面4．用若干个小方块堆成一个立体图形，从上面看和正面看都如图所示，最少用了（　　）个小方块．A．6 B．5 C．4 D．35．如图是由5个小正方形连接而成的图形，它需再添加一个小正方形，折叠后才能围成一个正方体，由图中的小正方形分别由四位补画，其中正确的是（　　）A．A B． C． D．四．应用题 1．用几个体积是1立方厘米的正方体木块摆成一个物体，从正面、侧面和上面看到的形状如图．这个物体的体积是多少立方厘米？ 2．一个几何体从左面看到的图形是，从上面看到的图形是．这个几何体可能是由多少个小正方体组成的？  3．用几个体积是1cm3的正方体木块摆成一个几何体，从正面、上面和左面看到的图形分别如图．这个几何体的体积是多少立方厘米？  4．（1）小兔奇奇现在的样子能看到桌子上的萝卜吗？若能看到水果，它能看到几个苹果？看到几个梨？（2）它站在凳子上能看到桌子上所有的水果吗？5．如图是3个棱长为30cm的正方体纸盒堆放在墙角处．露在外面的面积是多少？ 6．小明用棱长1分米的正方体摆成三个物体，下面分别是从不同方向观察这三个物体所看到的图形，你知道这三个物体的体积各是多少立方分米吗？五．操作题 1．小明用四个同样的小正方体搭了一个立体图形，从正面、左面和上面看到的形状如图：在正确的图形下面画“√”．2．从不同方向看下面的物体，分别是什么样子？在方格纸上画一画．六．附加题1、      观察物体，下面的图形分别是从哪个面看到的？填一填． 
参考答案一．判断题 1．×．2．√．3．×．一．填空题 1．7，7，B．2．5．3．（3），（1）、（3）、（4），（1）、（4）．4．上，前面和侧．5．A；C．6．前  右  上7、略8、（1）②  （2）④  （3）③④  （4）①②⑤9．左．三．选择题 1．A．2．A．3．A．4．C．5．C．四．应用题 1．解：如图：摆成从正面、侧面和上面看到的形状如图所示，需要5个正方体，体积为：5×1＝5（立方厘米）答：这个物体的体积是5立方厘米．2．解：如图答：这个几何体可能是由6个或7个或8个正方体组成的．3．解：根据题干分析可得，（4+3）×1＝7×1＝7（立方厘米）答：这个立体图形的体积是7立方厘米．4．解：根据题干分析可得：（1）小兔子比较矮，站在桌子下面，它不能看到桌子另一边的萝卜，若小兔子能看到水果，也只能看到靠近桌边的一个苹果一个梨． （2）如果站在凳子上，则它与比桌子高出一些，所以桌子上的水果就都能看见了．5．解：如图302×7＝900×7＝6300（cm2）答：露在外面的面积是6300cm2．6．解：（1）由7个相同的小正方体组成（如下图）1×7＝7（立方分米）（2）由4个相同的小正方体组成（下图）1×4＝4（立方分米）（3）由5个相同的小正方体组成（下图）1×5＝5（立方分米）五．操作题 1．解：2．解：从不同方向看下面的物体，分别是什么样子？在方格纸上画一画．六、附加题1、解：根据题干分析可得：