2021学年汉语拼音7 z c s课文内容课件ppt
展开小朋友,大家认识了淘气的“j、q、x〞后,今天又是哪个字母宝宝来了呢?原来是“z、c、s〞。它们三个比较特殊,为什么呢?让我们在学习中去发现吧!
2. 我能正确拼读 z、c、s和单韵母组成的两拼音节、三拼音节,正确认读带调的整体认读音节。〔重点〕
3. 我可以借助拼音,认识“字、词〞等5个生字,正确认读“字、词语、句子〞这3个词语,并正确朗读儿歌?过桥?。〔难点〕
1. 我能正确认读z、c、s这3个声母和zi、ci、si这3个整体认读音节。
大 树 下,狗 熊 老 师 正 在 教 小 动 物们 学 拼 音 ,它 身 穿紫〔z〕色 衣 服,用 手 指 指 着 黑 板 上的"z",教 得 十分 认 真。三 只 形 状 像"c"的 小 刺〔c〕猬坐 在 底下 认 真 地 听 讲,旁 边 树 叶 上 的 小 蚕 用自〔z〕己吐 出 来 的丝〔s〕织了一个 字〔z〕母"s"。学 习字〔z〕母 多 么 有 趣 啊!
舌尖向前平伸,抵住上齿背,憋气,然后放松,让气流从舌齿间的缝隙摩擦而出。
像个2字,z z z。
自己 紫色 否那么 汉字很优美。
g占中下格,先写左半圆,再写竖左弯,竖写直。两笔写成。
c的发音部位、方法跟z大体一样,只是吐出的气流较强,发“刺〞的第一声。
刺猬身体,c c c。
刺痛 词语 此刻 我认真地默写词语。
c占中格,从右上角起写多半个圆。
舌尖向前平伸,让气流从舌尖与齿背的缝隙中平缓挤出。发“丝〞音。
蚕儿吐丝,s s s。
丝绸 死亡 似乎 中国开拓了伟大的丝绸之路。
s占中格,从右上起笔,再向左画半圆,再向右画半圆,要写正,不能歪。
学→只有一个音节,是一个单个的汉字。学生→有两个音节,是一个双音节的词语,词语也有单音节的情况,写出来就是一个汉字。我是小学生。→有多个音节,由词和词组构成,表示完好的意思,是一个句子。
字、词、子都是平舌音。“子〞字在词语“句子〞中读轻声。同类的词语还有:桌子、椅子、房子。
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