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- 第三章 3.4 函数的应用(一)(同步练习含答案) 试卷 11 次下载
- 第四章 4.2 指数函数(同步练习含答案) 试卷 13 次下载
- 第四章 4.3 对数(同步练习含答案) 试卷 12 次下载
- 第四章 4.4 对数函数(第1课时)(同步练习含答案) 试卷 10 次下载
高中人教A版 (2019)4.1 指数精品当堂检测题
展开4.1 指数
同步练习
1.下列各式中正确的是( )
A.=a B.=±a C.=|a| D.=
2.(多选题)若xy≠0,则使=-2xy成立的条件可能是( )
A. B. C. D.
3.若2<a<3,则化简+的结果为( )
A.1 B.-1 C.2a-5 D.5-2a
4.化简(其中a>0,b>0)的结果是( )
A. B. C. D.
5.若+=3,则的值为( )
A. B. C. D.
6.设a是非零实数,已知=1,则=( )
A. B. C. 2 D. 3
7.化简:×= .
8.已知10m=2,10n=3,则= .
9.已知a,b分别为x2-12x+9=0的两根,且a<b,求的值.
10.已知函数f(x)=,g(x)=.
(1)分别计算f(4)-5f(2)g(2),f(9)-5f(3)g(3)的值.
(2)根据(1)中的结果,概括出涉及函数f(x)和g(x)对所有不等于0的实数x都成立的一个等式,并证明.
4.1 指数
参考答案
1.C 2.BC 3.A 4.C 5.A 6.A 7. 8.
9.解:(方法1)因为a,b是方程x2-12x+9=0的两根,所以
又因为a<b,所以<0,
所以 ===.
(方法2)==. ①
因为a+b=12,ab=9, ②
所以(a-b)2=(a+b)2-4ab=122-4×9=108.
因为,所以a-b=. ③
将②③代入①,得==.
10. 解:(1)f(4)-5f(2)g(2)=5××
=
==0.
f(9)-5f(3)g(3)=-5××
=-=0.
(2) 由(1)可概括出对所有不等于零的实数x,
有f(x2)-5f(x)g(x)=0,证明如下:
f(x2) -5f(x)g(x)=-5×=-=0.
因此,等式成立.
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