小乌鸦爱妈妈 课件 二年级上册语文 部编版看图写话

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梅花[宋] 王安石墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。
【注释】王安石：字介甫，号半山，抚州（今江西省抚州市）人，北宋著名政治家、思想家、文学家、改革家，唐宋八大家之一。数枝：几枝。凌寒：冒着严寒。遥：远远地。为：因为。暗香：幽香。【译文】 那墙角的几枝梅花，冒着严寒独自盛开了。远远看过去就知道那不是雪，因为隐隐能闻到阵阵的香气传过来。【感悟】 这首诗通过写洁白的梅花在严寒中独自开放，赞美了梅花高贵的品格和顽强的生命力。
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观察图片，图上都有谁？小乌鸦在干什么？时间？地点？小乌鸦为什么才飞回来？它干什么去了？小乌鸦在哪儿捉的虫子？它怎么捉到的？小乌鸦飞回来是怎么做的？乌鸦妈妈没有自己去寻找食物，可能是什么原因呢？妈妈吃着虫子，心情怎么样？它会想些什么呢？想一想，乌鸦妈妈是怎么夸小乌鸦的？
连起来说一说，把她变成一个完整的故事。提示： 时间、小乌鸦飞到了哪、发生了什么、怎么喂妈妈
头 脑风 暴
以本幅图为写作内容，编一个精彩完整的故事。写作要求： 1.故事完整，内容连贯。 2.表达有序，写好人物。参考词语： 春意盎然 春暖花开 阳光明媚 秋风送爽 秋高气爽 凉爽的秋天 拍拍翅膀飞走了 茂密的树林 绿油油的草地 眉开眼笑 喜上眉梢 非常开心 飞快 迅速 扑过去 左叼 右抓 上捉 下咬 细心照顾 一口一口喂
小乌鸦爱妈妈题目：小乌鸦爱妈妈开头：开门见山式（时间、地点、人物、事件）经过：（详写）语言对话、心里想法、动作描写　　　小乌鸦：心里想法、抓虫子动作、及心情描写 乌鸦妈妈：语言对话结尾感悟：这个故事让我们知道爱不仅是索取，更重要的是付出和奉献。我们应该向小乌鸦学习。
美丽的夏夜答案：1.6 2.蜻蜓 青蛙 蟋蟀 萤火虫 3.第四自然段 4.蜻蜓 叶子
下雨了答案：1.忽然，天空刮起了大风，一片乌云遮住了太阳，要下雨了。2.谢谢你，长颈鹿哥哥，你真是个大好人。3.略4.4个，长颈鹿帮助小白兔、小老鼠和小猫。 5.略