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    新世纪版信息技术七上 第二单元 第二课 管理电脑中的文件家 教案

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    新世纪版七年级上册第二课 管理电脑中的文件教学设计

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    这是一份新世纪版七年级上册第二课 管理电脑中的文件教学设计
    第二课 管理电脑中的文件【学习要点】1、学会迅速、准确查找文件 2、掌握把文件保存到指定位置的方法3、通配符号的认识 4、复制、粘贴、剪切的快捷键。【重点难点】本课的重点是1、 查找文件的方法 2、保存文件到指定位置的方法本课的难点是:查找文件的技巧【教学方法】任务驱动教学法【教学过程】情景导入:计算机中有成千上万的文件, 如果我们想找到我们所需要的文件,有什么最快的办法?是不是把每一个文件的路径都记下来,如果我们不记得了又该怎么办?在计算机中我们把文件的地址叫做路径,通过路径可以找到文件。新课【文件的路径】Windows采用如下的一种结构来组织文件和文件夹(如图)。                 文件的树型结构图文件的存储位置称为路径。查找文件:(示范操作步骤)学生操作:1、查找“自我介绍.txt”2、将含有“Notepad”几个字符的文件全部列出来。教师点评归纳Windows支持模糊查找,例如在“名称(N)”中输入:     *.txt ————查找文本文件;     ??.txt————查找文件名只有2个字符的文本文件,其中一个“?”代表一个字符;     我?.txt————查找文件名只有2个字符,且文件名的第一个字符是“我”的文本文件;    “?”和“*”叫通配符,“?”代表任意一个字符,“*”代表任意多个字符。拓展:高级查找(学生探索后点评)讨论:如何查找C:盘中的所有Word文件     提示:基本名是什么、扩展名又该是什么?搜索的范围又是什么?文件的复制、移动、删除学生操作: 将“自我介绍.txt”复制到桌面上的“temp1”文件夹中;然后将其移动到“temp2”中;最后删除它。回收站的操作:完全删除;恢复学生操作:启动记事本,输入一篇文章,保存到D:盘的My Documents文件夹中。总结一般地:查找到自己所需要的文件后我们就可以进行复制、粘贴、剪切等的操作。复制与粘贴的一般步骤:1、选定复制内容;2、单击“复制”;3、把光标移动到需要粘贴的位置;4、单击粘贴。使用快捷键。复制CTRL+C,粘贴CTRL+V。复制与粘贴的一般步骤可改为:1、选定复制内容;2、CTRL+C3、把光标移动到需要粘贴的位置;4、CTRL+V剪切的快捷键是CTRL+X。教学反馈【教学反馈】学生能基本掌握本课内容。但往往只盲目操作,不注重操作过程

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