开学活动
搜索
    上传资料 赚现金

    五年级数学苏教版上册第4单元《小数加法和减法》 教案1

    五年级数学苏教版上册第4单元《小数加法和减法》 教案1第1页
    五年级数学苏教版上册第4单元《小数加法和减法》 教案1第2页
    还剩3页未读, 继续阅读
    下载需要5学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    小学数学苏教版五年级上册四 小数加法和减法教学设计及反思

    展开

    这是一份小学数学苏教版五年级上册四 小数加法和减法教学设计及反思,共5页。教案主要包含了引导谈话,基础知识回顾,复习总结,引导新课,知识点归纳1,知识点归纳2,知识点归纳3,知识点归纳4等内容,欢迎下载使用。

    课 题
    小数加法和减法
    教学目标与
    考点分析
    经历探索小数加减法的计算方法的过程,进一步掌握小数加,减法的计算方法。
    能用加减法运算律进行一些小数加法的简便计算。
    提高解决实际问题的能力。
    教学重点
    小数加减法规则,加减法律。
    教学方法
    练习法,归纳总结法,讲授法
    学习内容与过程
    【引导谈话】上节课我们系统的学习了认识小数,我们学习了数位顺序表,小数的读法,用“万”“亿”表示较大的数字的表示方法。还有求最大最小的数,简单的单位换算,你是否都掌握了呢?那么我们首先来回顾一下上节课的内容,并且做几道练习题。
    【基础知识回顾】
    1、一个整数末尾添上1个0后,比原数大了81,这个整数是多少?把他改写成千分之一作为单位的小数是多少?
    2、一个三位小数后,精确到百分位是3.27,这个三位小数是最大是多少?最小是多少?
    3、一个三位小数,保留两位小数后的近似值是3.90,这个三位小数最小是多少?最大是多少?
    4、一个五位数,省略万位后面的尾数是4万,这个五位数最大的多少?最小是多大?
    【复习总结】这些类型的题目都是认识小数这一章里面的重点,在基础题型掌握较好的基础上,还要学会探究难题,多动脑,多动手,学会分析问题从而解决问题。上面几道题目一定要100%掌握哦。
    【引导新课】学完了上单元我们认识了小数,同时我们在做题过程中已经遇到很多问题,在应用题中,有时候会让我们求两个小数相加或者想减,那小朋友,你是否自己已经探索过小数中的加减法怎么解决呢?如果不会解决,那也不要觉得苦恼,我们这节课一起来探索一下这个问题。
    0.1
    【学点1】简单小数的加法
    +
    例1
    0.1




    0.1+0.1=
    4.75+3.4=
    校对答案:0.2
    【知识点归纳1】
    正确的 错误的
    计算的时候要把小数点对齐,也就是相同数位对齐,然后相加。
    【学点2】简单小数的减法。
    例2
    34.1-27.98=
    校对答案:
    3 4.1 0
    2 7 .9 8
    ——

    6.1 2
    【知识点归纳2】在用竖式计算小数加减法时,有些同学由于受整数的影响,容易错误的将小数的末尾对齐,这里我们必须强调,必须把小数点或者相同位数对齐,然后按照整数的加减法去算,最后别忘了将小数点点上。
    【学点3】加法减法结合律,交换律。
    例3
    (1)6.45+3.6+3.55+1.4=
    (2)12.45-3.78-5.22=
    想想有什么简便计算吗?
    校对答案:(1)(6.45+3.55)+(3.6+1.4)=10+5=15
    (2)12.45-(3.78+5.22)=12.45-10=2.45
    【知识点归纳3】看到几个小数相加相减的时候,我们可以用加法交换律和结合律,把加起来比较好算的加起来然后整体再相加,这样计算比较简便,也可以把两个相减的数加起来,然后再减去他们的和,这样比较简便。
    【学点4】实际运用
    例4 1求下面这个图形的周长。
    7.5厘米
    14..8厘米
    25.2厘米
    校对答案:(25.2+14.8)×2+7.5+7.5=95厘米
    【知识点归纳4】遇到这种组合图形,要寻找简便计算,不要死算,任何题目都是有规律的。
    【学点5】实际应用
    例5
    一根绳子,第一次用去2.45米,第二次用掉3.68米,第三次用去1.55米,这根绳子比原来少了多少米?
    校对答案:2.45+3.68+1.55=7.68米
    【知识点归纳5】
    实际应用题也是主要考验我们计算能力,所以计算是基础,一定要多加练习。
    【学点6】思考题
    例6
    小林在读一个小数时,没有看到小数点,结果读成九百五十二万零八。如果原来的小数一个零都不读,原来的小数是( );如果原来的小数只读一个零,原小数是( );如果原小数读出两个零,原小数是( )。
    校对答案:952000.8,95200.08,9520.008
    【知识点归纳6】小数的读法重点掌握。
    课内练习与训练
    一、判断下列各题,能简便运算的打“√”,不能的打“×”。
    (1)17.5-3.56+6.44 ( )
    (2)120.39-87.62-12.38 ( )
    (3)4.9+5.1-13.7+2.3 ( )
    (4)32.17-0.45-4.17 ( )
    二、用竖式计算,并进行验算。
    53.75-0.9= 43-21.57= 34.5+8.96=
    10.74-0.25= 62.1-3.444= 100-0.09=
    20-3.65= 18.7+3.14= 23.5-2.8
    三、用简便方法计算。
    (1)5.85+1.89+2.15 (2)24.8+14.6+15.4
    (3)42.5-22.17-7.83 (4)3.8+1.37+6.2+12.63

    四、列式计算。
    1、甲数是15.24,比乙数多7.6,乙数是多少?
    2、3.58加上7.08与5.1的差,和是多少
    3、7.3减去3.6与1.2的和,所得的差是多少?
    4、比15.7少4.3的数加上3.45,结果是多少?
    甲数是48.3,比乙数多12.7,两数的和是多少?
    甲数是9.7,它去掉0.98后,还比乙数多2.35,乙数是多少?
    五、解决问题
    1、地球表面积是5.1亿平方千米,其中3.62亿平方千米是海洋面积,其余的是陆地面积,海洋面积比陆地面积多多少亿平方千米?

    2、小红用20元钱买文具,买钢笔用去6.7元,买文具盒用去9.8元,还剩下多少钱?

    3、爸爸用两条长度分别是1.27米、1.35米的绳子接起来捆扎报纸。接口处共用去绳子0.25米,接好后的绳子有多长?
    5、学校举行跳高比赛,小华跳了1.05米,小明跳了1.12米,小兵跳了1.21米,小春跳了1.1米。请把他们的成绩按名次从高到低排列出来。

    相关教案

    五年级上数学教案小数加法和减法_苏教版:

    这是一份五年级上数学教案小数加法和减法_苏教版,共2页。教案主要包含了教学内容,教学目标,教学重难点,教学过程等内容,欢迎下载使用。

    小学数学三 小数的意义和性质教案设计:

    这是一份小学数学三 小数的意义和性质教案设计,共4页。

    苏教版五年级上册四 小数加法和减法教案:

    这是一份苏教版五年级上册四 小数加法和减法教案

    英语朗读宝
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他
    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map