科学版七年级下册活动2 相册内容快制作教案

这是一份科学版七年级下册活动2 相册内容快制作教案，共2页。教案主要包含了 教学目标， 教学重点与教学难点， 教学时间， 教学过程等内容，欢迎下载使用。
活动2　相册内容快制作一、 教学目标知识与技能：（1）利用自选图形、艺术字、图片背景等知识点制作一个多媒体作品的目录页。（2）根据作品的规划，对应目录页中的栏目建立相应幻灯片，搭建作品框架。过程与方法：（1）通过前期规划设计在本节课中的有序实施，体验多媒体作品规划方法和思路.（2）通过对幻灯片图片背景的应用，体验在解决问题的过程中要选择最佳方案的设计思想。情感、态度和价值观：（1）培养学生进行问题分析和规划的能力。（2）培养学生的审美意识和能力，激发学生的创新意识。二、 教学重点与教学难点教学重点：（1）制作多媒体作品的目录，搭建作品的框架。（2）体验规划设计思想在制作过程的应用。教学难点：（1）规划思想在作品中的运用（2）如何让学生举一反三，设计出自己有个性的作品。三、 教学时间1课时四、 教学过程（一）、复习回顾上一节课我们规划作品“欢乐家庭总动员”的内容和结构，并且制作了作品的封面，有的同学还确定了新的作品主题，制作了有个性的封面。教师展示：学生的作品主题和个性封面。 （二）、新知导入：打开“欢乐家庭总动员”观察并分析其目录。目录要素初探：通过对示例目录的分析，该目录用了4个自选图形为栏目名，用艺术字为标题，用图片作为背景。任务一、完成作品目录的制作1、教师演示打开文件、添加幻灯片背景、插入艺术字、插入自选图形。2、学生模仿操作3、完成任务的同学，请参照P101知识库，创新园，对你的目录进行个性化设计。4、教师鼓励学生不要拘泥于课本的约束，制作出各种不同的作品。教师巡视指导。对学生遇到的问题及时总结任务拓展：借鉴本目录的设计思路，制作自己的作品目录，并向全班展示。 学生展示：学生自荐和推荐进行展示，在展示过程教师要积极鼓励作品中的创新元素。 任务二、搭建作品框架根据作品规划，分别为目录中的4个栏目建立对应幻灯片，输入标题，初建作品框架。1、请一位同学对照课本加工坊尝试制作一张对应的幻灯片。教师指出制作过程中要注意的地方和细节。2、学生对照课本进行操作。2、教师鼓励学生不要拘泥于课本的约束，制作出各种不同的作品。 任务拓展：1、对于采用课本素材的同学，继续完成创新园的任务。2、对于自选主题的同学，完善各对应页面的文字内容。教师巡视指导。