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    专题8 非谓语动词-备战2023年体育单招英语语法试题精选

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    专题8 非谓语动词-备战2023年体育单招英语语法试题精选

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    这是一份专题8 非谓语动词-备战2023年体育单招英语语法试题精选,文件包含专题8非谓语动词解析版doc、专题8非谓语动词原卷doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共16页, 欢迎下载使用。
    A. Having made B. Make
    C. T make D. Making
    【答案】C
    【解析】用作目的状语,原则上要用不定式,由于是表示目的,故要用不定式,句意为:为了要做这块蛋糕,你需要2只鸡蛋、175克糖和175克面粉。 故答案为C
    2.__________ in the fields n a March afternn, he culd feel the warmth f spring.
    A. T walk. B. Walking
    C. Walked D. Having walked
    【答案】B
    【解析】walk的逻辑主语是he,他们之间是主动关系,又因为Walk 与feel需同时发生,故用Walking故答案为B
    3. _________ in the queen fr half an hur, the ld man suddenly realized be had left the cheque in the car.
    A. Waiting B. T wait
    C. Having Waited D. T have waited
    【答案】C
    【解析】ding 和having dne主要区别在于,having dne 强调动作先后顺序,不可乱, eg: Having saved a little mney Tm was able t buy his mther a lvely stamp.这个句子就是,先攒钱再买邮票.而ding就是看和主语得关系,主动ing 被动ed, 故答案为C
    4. The gvernment asks peple __________ the rubbish frm their daily life in different grups.
    A. t putB. putting
    C. putD. being put
    【答案】A
    【详解】句意:政府要求人们对日常生活中的垃圾进行分类。考查非谓语动词。put放,是一个动词。由句子结构可知,该句谓语动词为“ask”,常用于句型ask sb. t d sth.“要求某人做某事”,故选A。
    5. I wuld be interested t see the pandas in the Wlng Panda Reserve, because it allws peple _________ clser t them.
    A. getB. t get
    C. gettingD. gt
    【答案】B
    【详解】句意:我很想去卧龙大熊猫保护区看看大熊猫,因为它能让人们更接近它们。考查非谓语。此处是结构allw sb t d sth“允许某人做某事”,空格处用不定式作宾补,故选B。
    6. The scialist new cuntryside (社会主义新农村)makes farmers ____________their living cnditins.
    A. t imprveB. imprve
    C. imprvingD. imprved
    【答案】B
    【详解】句意:社会主义新农村改善了农民的生活条件。考查非谓语动词。make sb d sth“使某人做某事”,省略t的动词不定式作宾语补足语,故选B。
    7. — Ms. Griffin, what shuld we d ___________ stupid mistakes in the cming exams?
    — Be mre careful.
    A. avid makeB. aviding making
    C. avid makingD. t avid making
    【答案】D
    【详解】句意:—格里芬女士,我们该怎么做才能避免在即将到来的考试中犯愚蠢的错误呢?—小心点。
    考查非谓语。此处表达的是“为了避免犯愚蠢的错误”,应用不定式作目的状语,且此处是avid ding sth“避免做某事”,故选D。
    8. During ur hlidays, we shuld avid ___________ up at night and versleeping in the mrning.
    A. stayB. t stay
    C. stayedD. staying
    【答案】D
    【详解】句意:在我们的假期,我们应该避免熬夜和早上睡过头。考查动名词作宾语。avid ding sth避免做某事,使用动名词作宾语,故选D。
    9. The earth is in great danger nw. We have t d smething ___________ it.
    A. prtectB. prtecting
    C. t prtectD. prtected
    【答案】C
    【详解】句意:地球现在处于极大的危险之中。我们得做些事情来保护它。考查非谓语。空格处是作后置定语修饰前面的复合不定代词smething,表达的是没有发生的事情,应用不定式形式,选C。
    10. Jim, yu’d better nt __________ t much time n yur mbile phne.
    A. cstB. spend
    C. takeD. pay
    【答案】B
    【详解】句意:吉姆,你最好不要在手机上花太多时间。考查动词辨析。四个单词都有“花费”之意,但具体用法各不相同。cst主语为物, 宾语为“金钱”;spend主语为人,宾语为“时间/金钱”;take主语为形式主语it或物;pay主语为人,宾语为“金钱”。spend sme time n sth.为固定搭配,意为“在……事情上花时间”,符合句意,故选B。
    11.He gt up late and hurried t his ffice, __________ the breakfast untuched.
    A. left B. t leave
    C. leaving D. having left
    【答案】C
    【解析】根据句子语境以及选项动词leave的意思可知,空格处所填之词在此表结果,而英语中表示结果的非谓语动词通常就是现在分词,故选leaving。又如:A man rushed past and jgged her elbw, making her drp the bag. 一个男人从她身边匆匆走过,轻轻碰了一下她的肘部,结果她的袋子掉了。故答案为C
    12.Tny lent me the mney, __________ that I’d d as much fr him.
    A. hping B. t hpe
    C. hped D. having hped
    【答案】A
    【解析】根据句子语境以及选项动词hpe的意思可知,空格处所填之词在此表伴随,而英语中表示伴随的非谓语动词通常就是现在分词,故选hping。句意为:托尼把钱借给了我,希望我能尽力为他工作。又如:She rushed past the pliceman, hping he wuldn’t ask what she had in her suitcase. 她赶紧从警察身边走过去,希望他不会问起手提箱里有什么。故答案为A
    13. Oil prices have risen by 32 percent since the start f the year, _________ a recrd US$ 57.65 a barrel n April 4.
    A. have reached B. reaching
    C. t reach D. t be reaching
    【答案】B
    【解析】用作结果状语时,可用现在分词或不定式,一般要用现在分词,不定式用作结果状语主要用于某些特定句式中。伴随着谓语动词的发生而产生的自然结果,用现在分词作结果状语。故答案为B
    14. Peter received a letter just nw __________ his grandma wuld cme t see him sn.
    A. said B. says
    C. saying D. t say
    【答案】C
    【解析】用作伴随状语,原则上要用现在分词。此处用现在分词表伴随,又如:A card came yesterday saying Sue will arrive tmrrw. 昨天收到的明信片上说,休明天到。Alan received a telegram saying his father was ill. 埃伦收到一封电报,说是他父亲生病了。故答案为C
    15. As the light turned green, I std fr a mment, nt ___________, and asked myself what I was ging t d.
    A. mved B. mving
    C. t mve D. being mved
    【答案】B
    【解析】用作伴随状语,原则上要用现在分词。由于与句子主语I之间为主动关系,且表示当时持续了一会儿,故用现在分词。句意为:当信号灯变绿时,我站在那儿一会儿没动,心想自己该怎么办。故答案为B
    16. “Things _________ never cme again!” I culdn’t help talking t myself.
    A. lst B. lsing
    C. t lst D. have lst
    【答案】A
    【解析】用于名词后作定语时,用过去分词,表示动作已经发生,同时表示被动意义。因things与动词lse之间为被动关系,故用过去分词。故答案为A
    17. The Twn Hall __________ in the 1800’s was the mst distinguished building at that time.
    A. t be cmpletedB. having been cmpleted
    C. cmpleted D. being cmpleted
    【答案】C
    【解析】由句子中的过去时间状语in the 1800’s可知,空格内应填过去分词cmpleted表已完成的被动动作。句意:“19世纪建成的城市大厦是当时最著名的建筑。故答案为C
    18. The villagers plan ___________ a new bridge ver the river.
    A. buildB. building
    C. t buildD. built
    【答案】C
    【详解】句意:村民们计划在这条河上再建一座桥。考查非谓语动词。plan t d sth计划做某事,使用动词不定式作宾语,故选C。
    19. A grup f elephants in Yunnan Prvince have truble ___________ prper living place. We shuld help them.
    A. findB. fund
    C. t findD. finding
    【答案】D
    【详解】句意:云南省的一群大象很难找到合适的生活地点。我们应该帮助他们。考查非谓语。have truble (in) ding sth“最某事有困难”,空处应用动名词作宾语,故选D。
    20. Many university graduates g t wrk in the cuntryside ___________ villagers live a better life.
    A. t help B. helping
    C. helpD. helped
    【答案】A
    【详解】句意:许多大学毕业生到农村去工作,为了帮助村民过上更好的生活。考查非谓语动词。t help动词不定式;helping动名词形式;help动词原形。根据句意可知,空处在句中是作目的状语,应用动词不定式来表达,其构成形式为:t d。故选A。
    21. Alice culdn’t make herself ___________ attentin t because her classmates made s much nise.
    A. pay B. paid
    C. payingD. t pay
    【答案】A
    【详解】句意:爱丽丝不能让自己集中注意力,因为她的同学太吵了。考查非谓语动词。根据空前的make herself可知,此处是make的用法make sb d sth,表示让某人做某事,所以此处应该用动词原形。故选A。
    22. The lecture(讲座)is wrth ___________. Please tell Jhn ___________ late.
    A. attend; nt beB. t attend; t be
    C. attended; t beingD. attending; nt t be
    【答案】D
    【详解】句意:这个讲座值得参加。请告诉约翰不要迟到。考查非谓语动词。固定搭配:be wrth ding sth.,表示“值得做某事”,第一空应用动名词形式attending,表示“参加”,在句中作宾语;固定搭配:tell sb. (nt) t d sth.,表示“告诉某人(不)要做某事”,根据“The lecture is wrth...”可知,此处指告诉约翰不要迟到,第二空应为nt t be。故选D。
    23. The by is crazy abut music and we always hear him ___________ in the music rm.
    A. t singB. sings
    C. singingD. sing
    【答案】D
    【详解】句意:这个男孩对音乐很着迷,我们经常听到他在音乐室唱歌。考查非谓语。此处是hear sb d/ding sth的结构,d表示动作已完成;ding表示动作正在进行;结合alway可知,动作是已经过去,应用省略t的不定式作宾语,故选D。
    24. Dn’t wrry. We will meet next Mnday ____________ the prject again,
    A. discussB. discussed
    C. discussingD. t discuss
    【答案】D
    【详解】句意:别担心。我们下周一再开会讨论这个项目。考查非谓语。根据句意及句子结构可知,此处表达的是目的,作目的状语,应用不定式形式,故选D。
    25. —My grandma is used t ___________ in the cuntryside.
    —Oh. S is my grandma.
    A. liveB. lives
    C. livingD. lived
    【答案】C
    【详解】句意:—我奶奶习惯住在农村。—哦,我奶奶也是如此。考查非谓语动词。be used t ding sth.习惯于做某事,此处用动名词作宾语。故选C。
    26. During the 16th century, Eurpe saw rich develpments in science, medicine and the arts. Peple had t “invent” wrds ____________ new ideas.
    A. t express B. expresses
    C. expressD. impressing
    【答案】A
    【详解】句意:在16世纪,欧洲在科学、医学和艺术方面有了丰富的发展。人们不得不“发明”词语来表达新思想。考查非谓语。分析句子结构可知,空处表达的是“为了表达新的想法”,应用不定式作目的状语,故选A。
    27. Our teachers dn’t allw us ____________ mbile phnes in the schl.
    A. t use B. use
    C. usingD. used
    【答案】A
    【详解】句意:我们老师不允许我们在学校用手机。考查非谓语动词。固定搭配:allw sb t d sth“允许某人做某事”,动词不定式作宾语补足语,故选A。
    28. The teacher with curly hair teaches us ___________ the guitar.
    A. t play B. play
    C. playingD. played
    【答案】A
    【详解】句意:卷头发的那个老师教我们弹吉他。考查非谓语动词。play演奏乐器,是一个动词。由句子结构可知,该句谓语动词为“teaches”,常用于句型teach sb. t d sth.“教某人去做某事”。故选A。
    29. ____________ the nline shpping, my grandma bught a smart phne.
    A. EnjyedB. Enjying
    C. EnjyD. T enjy
    【答案】D
    【详解】句意:为了享受网上购物,我的奶奶买了一个手机。考查动词不定式。enjyed动词地过去式;enjying动名词;enjy动词原形;t enjy动词不定式。句子表示目的“为了享受网上购物”,用动词不定式“t enjy”。故选D。
    30. Our schl has held many activities _____________ the 100th birthday f the Cmmunist Party f China.
    A. celebrate B. celebrated
    C. t celebrateD. celebrating
    【答案】C
    【详解】句意:我们学校举办了许多庆祝中国共产党100周年的活动。考查非谓语动词。根据“the 100th birthday f the Cmmunist Party f China”可知,庆祝中国共产党100周年是目的,用动词不定式作目的状语,故选C。
    31. The film Hi, Mm(《你好, 李焕英》)is mving, and I think it is well wrth ____________.
    A. seeB. t be seen
    C. seeingD. t see
    【答案】C
    【详解】句意:电影《你好,李焕英》很感人,我觉得很值得一看。考查非谓语。be wrth ding sth“值得做某事”,空处应用动名词作宾语,故选C。
    32. Smetimes yu have t stp ___________ t much and just g where yur heart takes yu.
    A. thinkB. t think
    C. thinkingD. thught
    【答案】C
    【解析】句意:有时你不得不停止想太多,就去自己的内心的指引的地方吧。“stp t d”指的是“停下来,去做…”,“stp ding”指的是“停止做某事(停止手头在做的事情)”,这道题是说“停止思考”,不要想太多,故选C。
    33.Thugh he ften made his little sister ,tday he was made by her.
    A. cry; t cry B. cried; crying
    C. t cry; cry D. cry; cry
    【答案】A
    【详解】句意:尽管他经常使他的妹妹哭,但是今天他却被她妹妹弄哭了。根据句意可知,第一空,根据空前made可知,此空应填动词原形cry;第二空,是被动语态,要把主动语态省略的t补上,此空故填t cry,故选A。
    34.—I'm srry,Miss Green. I left my math bk at hme.
    —It desn't matter. Please remember __________ it here tmrrw.
    A. takingB. t take
    C. bringingD. t bring
    【答案】D
    【解析】句意:----对不起,格林老师,我把数学书忘在家里了。-----没关系,请记得明天把它带来。短语remember t d sth.:记着做某事(这件事还没有做);短语remember ding sth.:记住做某事,想起做某事(此事已做完)。take带走,拿走,从说话人处带到别处;bring带来,从别的地方带到说话人处;本句说话人让把某物从别处带到说话人处,故用bring,此处让明天带来,没有做,故用t bring;选D。
    35. Dave is a gd by and he always finishes ___________ his hmewrk n time.
    A. dB. did
    C. desD. ding
    【答案】D
    【解析】句意:戴夫是个好孩子,他总是按时完成作业。finish动词,完成;固定结构finish ding sth.做完某事。故选D。
    点睛:finish动词,其后宾语可以是名词、代词或动名词,不能是动词不定式。类似的单词如:practice,enjy等。
    36. T keep children away frm danger,we warn parents ___________ children at hme alne.
    A. leaveB. t leave
    C. nt leaveD. nt t leave
    【答案】D
    【解析】句意:为了让孩子们远离危险,我们警告家长不要把孩子单独留在家里。本题主要考查动词短语搭配。warn sb. (nt) t d sth. 意为“警告某人(不)要做某事”。根据题意是警告家长不要把小孩子单独留在家中,其中否定词要放在不定式前面,即 nt t leave 而不是 t nt leave。故正确答案为D。
    37.In sme African cuntries, children are made heavy wrk because their parents have died.
    A. dingB. dne
    C. dD. t d
    【答案】D
    【解析】句意:在一些非洲国家,孩子们被迫干重活,因为他们的家长去世了。ding做,动名词形式;dne过去分词;d动词原形。根据句意可知,这里考查句型be made t d sth.意为“被迫做某事”,故选D。
    38.Dick __________ in America, but he has been ___________ Chinese fd since he mved t China.
    A. used t live; used t eatingB.is used t live; used t eat
    C.is used t live; used t eatingD. used t living; used t eat
    【答案】A
    【解析】句意:迪克过去住在美国,但自从搬到中国后,他就习惯了吃中国菜。考查动词短语。1.used t d sth.:从前是,过去做某事。2.be used t ding sth.:习惯于做某事。结合句意可知填used t live; used t eating;选A。
    39. __________ Chinese culture,many cllege students g t freign cuntries every year.
    A.SpreadingB.T spread
    C.SpreadsD.Spread
    【答案】B
    【解析】句意:为了传播中国文化,许多大学生每年去国外。不定式结构可用来做目的状语,表示目的,这里“spread Chinese culture”就是“出国”的目的,故这部分应该使用不定式结构,选B。
    40. ___________ frm the hill-tp the lake scenery is beynd descriptin.
    A. T see B. Seeing
    C. Seen D. Having seen
    【答案】C
    【解析】这句的主语是The lake scenery, 与see的关系是动宾,景色是被看的,所以应该用过去分词做状语,表示被动。故答案为C
    41. They’ll have yu __________ if yu dn’t pay yur taxes.
    A. t be arrested B. arrest
    C. arrested D. being arrested
    【答案】C
    【解析】如果你不缴税,他们就会逮捕你。因为,缴税是每一个人的义务。have sth /sb dne ,这里宾语sth 后面用过去分词作宾语补足语,说明sth与过去分词表示的动作之间是被动关系, 故答案为C
    42. I remembered ___________ the dr befre I left the ffice, but frgt t turn ff the lights.
    A. lcking B. t lck
    C. having lcked D. t have lcked
    【答案】B
    【解析】remember 后接不定式作宾语和动名词作宾语均可,但意思不同:后接不定式表示记住要做某事,后接动名词表示记住做过的事情。根据句意,选B最合适。句意为:我在离开办公室前记住了要锁门,但忘记了要关灯。又如:Please remember t water the plants while I’m away. 我不在时,请记住浇花。故答案为B
    43. __________ twice, the pstman refused t deliver ur letters unless we chained ur dg.
    A. Being bitten B. Bitten
    C. Having bitten D. T be bitten
    【答案】B
    【解析】根据句意,句子主语the pstman与动词bite之间为被动关系,所以首先可排除选项C;再根据句意(尤其是注意关键词twice)可知,表示正在进行选项A和表示将要发生的选项D均不合题意。全句意为:邮递员被狗咬了两次之后要我们把狗拴起来,不然就不给我们送信了。故答案为B
    44. Michael’s new huse is like a huge palace, __________ with his ld ne.
    A. cmparing B. cmpares
    C. t cmpare D. cmpared
    【答案】D
    【解析】 cmpared with为英语惯用表达,其意为“与……相比”。又如:Cmpared with many wmen, she was indeed very frtunate. 和许多女人相比,她的确算是很幸运的了。故答案为D
    45. __________ the right kind f training, these teenage sccer players may ne day grw the internatinal stars.
    A. Giving B. Having given
    C. T give D. Given
    【答案】D
    【解析】因动词give与句子主语these teenage sccer players之间为被动关系,所以要用过去分词given。为便于理解,此题可改写为:If these teenage sccer players are given the right kind f training, they may ne day grw the internatinal stars. 故答案为D

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