语文七年级上册22 诗二首同步练习题
展开一、选择题
1.下列文学常识说法正确的一项是( )
A.《金色花》的作者是泰国著名作家、诗人泰戈尔,他是亚洲第一个获得诺贝尔文学奖的人。
B.《论语》是儒家经典著作,是记录孔子及其弟子言行的一部书。
C.律诗的四联各有一个特定的名称,第一联叫首联,第二联叫颈联,第三联叫颔联,第四联叫尾联。
D.《世说新语》是南朝宋刘义庆组织编写的一部志怪小说集。
2.下面语段中加点字的读音完全正确的一项是( )
从窗内往外看时,那一朵白莲已经谢了,白瓣儿小船般散漂在水面。梗上只留个小小的莲蓬和几根淡黄色的花须。那一朵红莲,昨夜还是菡萏的,今晨却开满了,亭亭地在绿叶中间立着。
A.sǎn gěng hán dàn
B.sàn gěng hàn dàn
C.sǎn gng hàn xiàn
D.sàn gng hán xiàn
3.对加点词语的含义理解错误的一项是( )
A.我暗暗在那里匿笑,却一声儿不响。(偷偷地笑)
B.大家都欢喜,说是应了花瑞。(花带来的好兆头)
C.那朵红莲,被那繁密的雨点,打得左右敧斜。(倾斜,歪斜)
D.徘徊了一会子,窗外雷声作了,大雨接着就来了,愈下愈大。(停止不动)
4.下列句子所运用的修辞手法的分析不正确的一项是( )
A.那一朵白莲已经谢了,白瓣儿小船般散漂在水面。(比喻)
B.那一朵红莲,昨夜还是菡萏的,今晨却开满了,亭亭地在绿叶中间立着。(比喻)
C.母亲啊!你是荷叶,我是红莲。(比喻)
D.心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?(反问)
5.下列诗句朗读节奏划分错误的一项是( )
A.我/暗暗地/在那里/匿笑B.亭亭地在/绿叶中间立着
C.白瓣儿/小船般散漂在水面D.我要/悄悄地开放/花瓣儿
二、基础知识综合
6.【梳理一】用联想法积累字词、文化知识
当他读到《荷叶·母亲》这段时,他联想到同音同形的现象。
半夜听见fán①杂的雨声,我觉得有些fán②闷。从窗内往外看,那朵红莲,被打得左右攲斜。在窗口徘徊了一会,我忽然看到红莲旁边的一个大荷叶,慢慢地倾侧下来,正覆盖在红莲上面……看到这一幕,我心中深深地受了感动——母亲啊!你是荷叶,我是红莲。心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?
(1)根据相同的拼音写汉字。①________ ②________
(2)由相同偏旁的“徘徊”联想到《秋天的怀念》也有一个类似的词[qiá cuì] ③_____,也是两个相同偏旁的字组成,形容人面色差。
(3)关于称呼,由语段中“红莲”联想到莲花的别称“菡萏”,可见同一事物有不同的称呼与叫法。例如发表意见,自谦时叫做_______;尊称时叫做_______。(A.高见 B.愚见)
三、综合性学习
7.班级开展以“我爱妈妈”为主题的综合实践活动,请你参与其中并完成下列问题。
(1)班主任倡导同学们在闲暇时给妈妈发一条祝福短信,请将你的短信内容写在下面。(30字左右)
答:_______________________________________________________________
(2)下面是一位同学在此次活动中为班报找的一则素材,请你帮他拟一个恰当的小标题。
本报讯 “妈妈,不论想什么法子,不论有多大的困难,我们一定要留住你,陪我们一起看明天的日出和日落……”这是大学生兄妹俩对着每天躺在重症监护室的妈妈的深情呼唤,而为了保住妈妈的命,在河南工业大学新闻与传播学院广电班读大四的哥哥游文龙和在江苏师范大学就读的妹妹两人,为筹到妈妈明天18万元的手术钱,最近几天,通过网络等多个途径找好心人帮忙。“目前通过各种途径给我捐钱的好心人有近200人,有名字的我都记下来了,5块也好,10块也好,我都不会忘了,我会连本带息还上。”游文龙说。
(选自 2016年3月22日《郑州晚报》)
答:_______________________________________________________________
(3)请仿照下面语句的句式,再写一句话。
妈妈的微笑像温柔的春风,吹拂着我的脸庞;妈妈的微笑像绵绵的春雨,滋润着我的心田;___________________,____________________________________________。
四、诗歌鉴赏
8.赏析下面这首精妙的小诗。
母 亲
冰 心
母亲呵!
天上的风雨来了,
鸟儿躲到它的巢里;
心中的风雨来了,
我只躲到你的怀里。
阅读下面的文字,回答问题。
[甲]
母亲啊!
天上的风雨来了,
鸟儿躲到他的巢里;
心中的风雨来了,
我只躲到你的怀里。
[乙]
母亲啊!
你是荷叶,
我是红莲。
心中的雨点来了,
除了你,
谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?
9.(1)这两首小诗都出自《繁星•春水》,作者是现代女诗人______,她原名叫 _______。
(2)甲诗中“心中的风雨”具体指什么?
答:_______________________________________________________________
(3)两首小诗表达了怎样共同的情感?
答:_______________________________________________________________
10.在内容的选择和表达上,下面哪一首小诗与冰心《繁星》《春水》中的作品更为接近?请结合你的阅读体验作出判断,并简述理由。
A.母亲啊/你是繁茂的大树/我是归巢的鸟儿/暮色四合/我藏进你的心中
B.母亲啊/你是繁茂的大树/树干上的条条斑痕/都是你辛劳岁月的见证
五、现代文阅读
春草散章
杨林雪
①连篇累牍,风之笔蘸着水之墨,春草将她绿色的文字刻于春天的大地上。
②冬雪渐消,湿润的泥沼里,草种子就潜心于构思了。春天的诠释在她的横叶竖茎里悄悄拱出地面。
③或章,或篇,或段,或句,写满山坡,写满原野,写满堤边岸头,写满水泽沟壑,甚至写满农家小院的墙头和屋檐——春草任性,最得意于写她的随笔。
④旷野上,树林忙着做插画,野花赶着绣彩图,春草蔓延漫生,更行更远,没有谁能阻得住她行路的脚丫。而鸟在空中配着它的画外音,解说给匆忙行走的云听。
⑤春草珍惜每一寸土地,驱除荒凉,征服贫瘠,以她绿色的大手笔和庄稼汉的锄头较量着:看谁的文章更流芳千古!有时候春草忍不住顽皮,悄悄钻在庄稼行里闹一闹,结果常给严谨认真的农人发现,一锄头钩了出来:“你来掺和啥?这儿不是你歇脚的地方。”草扮个鬼脸儿仍回田头地角扎根。
⑥春草素朴天真,她淡漠都市的豪华,却甘愿将她的脚步不断伸向浩瀚无边的沙漠,为饥渴的旅人们寻找生命的甘泉水。
⑦在一望无际的千里牧场,春草更是热情奔放,恣意抒写,淋漓尽致挥洒她绿色的畅想!春草且行且止,收放自如,天涯海角,迤逦而行。文章可谓篇篇华美,章章锦绣,字字珠玑。
⑧春草深懂得自己的使命,她从不嫉妒农民沉甸甸的收成,也不在乎野火会不会烧尽她全部的卷稿。冬去春来,她只是饱蘸生命的浓墨,在稿纸一般的广袤大地上,不停地写啊,写啊,写!
11.全文构思的着眼点是将春草的生长比拟为一个女孩在________,贯串全文的一个字是________,文中的________、________、________、________、________、________等词语,都以系列暗喻的方式紧扣着这一点。
12.第③、④、⑤、⑥、⑦段使用________顺序,首先________,其余依次是写________、________、________、________。
13.文章写春草,为什么还要写雏鸡、雏鸭、呆鹅和庄稼人?
14.第8段中的文字使你想起哪首诗?默写这首诗前四句:_____________,_______,________,____________。
参考答案:
1.B
2.B
3.D
4.B
5.B
6.(1) 繁 烦
(2)憔悴
(3) B A
7. 妈妈,您辛苦了!祝愿妈妈青春永驻,工作顺利,笑口常开! 妈妈,我们一定要留住您!(或“妈妈在,家就在”等等。) 妈妈的微笑像明媚的阳光 照耀着我的人生
8.作者将“我”对母亲的依赖和眷恋与风雨中的鸟儿归巢进行对比,形象地写出了母亲怀抱的温暖和母亲的伟大。
9. 冰心 谢婉莹 比喻人生道路上的困难挫折、坎坎坷坷。 对伟大母爱(或母亲)的感恩、歌颂。
10.AB
11. 写文章 “写” “风之笔” “水之墨” “横叶竖茎” “卷稿” “稿纸” “浓墨”
12. 总分总 旷野 田头 地角 沙漠 牧场
13.侧面烘托,使春草的形象更丰满,同时,观察的视野更开阔,文章的内容更充实。
14. 离离原上草 一岁一枯荣 野火烧不尽 春风吹又生
初中语文人教部编版七年级上册22 诗二首习题: 这是一份初中语文人教部编版七年级上册22 诗二首习题,共5页。试卷主要包含了选择题,基础知识综合,诗歌鉴赏,综合性学习等内容,欢迎下载使用。
初中语文人教部编版七年级上册22 诗二首练习题: 这是一份初中语文人教部编版七年级上册22 诗二首练习题,文件包含7散文诗二首-2023-2024学年七年级语文上册同步练习解析版docx、7散文诗二首-2023-2024学年七年级语文上册同步练习原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共8页, 欢迎下载使用。
初中语文7 回忆我的母亲当堂检测题: 这是一份初中语文7 回忆我的母亲当堂检测题,共7页。试卷主要包含了选择题,基础知识综合,综合性学习,现代文阅读等内容,欢迎下载使用。