人教版 (PEP)五年级上册Unit 2 My week Part A课文内容课件ppt
展开人教版英语科目五年级上
Unit 2《My week》
教学设计
课题 | Part A 第三课时《My week》 |
教学目标 |
（1）通过听音及练习，学生能够掌握ee/ ea的发音规则。 （2）通过听音及书写，能够读出符合ee /ea发音规则的词。 （3）培养学生正确发音的好习惯。 2. 能力目标 （1）学生能够熟练的掌握ee/ ea的发音规则。 （2）培养学生正确发音的好习惯。 3. 情感目标 （1)学生能够热爱英语发音规则。 （2）通过本课的学习，提高学生正确发音的好习惯。
|
教学重点 | 1.能够掌握ee/ea的发音规则。
|
教学难点 | 1.能够读出符合ee/ea发音规则的词，并能根据发音拼写出符合ee/ea发音规则的单词。
|
教学准备 |
(1)准备教学过程中所需要的课件、单词卡、音频、教材、教案 (2)准备一些图片 2. 学生准备：教材、笔记本、签字笔 |
教学过程 |
(1）复习第一单元学过的字母“y”的发音，并开火车让学生举例子。 (2)将“ee，ea”字母组合写在黑板上，学生猜测发音。 2. 新知呈现与操练 (1)呈现带有“ee，ea”的单词卡片，如：feet, tea, beef, read, meet, eat，让学生自读单词。 (2)学生通过自读单词，找出发音规律，并相互讨论。 (3)教师教读单词发音，示范音标的正确书写，并让学生进行练习。 (4)学习音标之后再回头读单词feet, beef, meet, tea, read, eat，并迅速找出它们的共同之处，将音标教学和单词教学相结合，有意识地让学生自己去发现单词中的发音规律。 (5)教师在黑板上写好单词，找学生写音标，其他同学在练习本上练习，给时间让学生多写几个达到学会的目的。教师在这一时间内要在学生中进行巡逻，以便及时发现、纠正错误。 3.巩固拓展 (1)Listen and circle， 给出几组含有ee/ea的单词，朗读，学生听音选择，巩固所学单词发音。 (2)配对子：小组活动，教师发给每组一套自制卡片，每张卡片上写了一个单词，让学生找出发音规律相同的单词配对。 (3)听CD，在横线上填出听到的单词，巩固ee/ea在单词和句子中的发音。 eg:I like to read by the sea. Have some beef and coffee. Feed the baby. 4.总结 本课时是字母组合的发音，用探索学习、自主归类的方法让学生记住ee/ea的发音。
|
板书设计 | Unit 2 My week Part A: Let's spell feet, tea, beef, read, meet, eat |
课后作业 | 1.总结学过的音标。 2.找出更多ee/ea组合在单词中发长音“/i：/”的单词，并在小组交流研讨。
|
五年级上册Unit 2 My week Part C获奖ppt课件： 这是一份五年级上册Unit 2 My week Part C获奖ppt课件，文件包含人教版英语五年级上册Unit2MyweekPartC课件pptx、人教版英语五年级上册Unit2MyweekPartC同步练习及答案docx、人教版英语五年级上册Unit2MyweekPartC教案docx、U2Cstorytimeswf、singswf等5份课件配套教学资源，其中PPT共25页， 欢迎下载使用。
英语五年级上册Unit 2 My week Part A一等奖ppt课件： 这是一份英语五年级上册Unit 2 My week Part A一等奖ppt课件，文件包含人教版英语五年级上册Unit2MyweekPartA第二课时课件pptx、人教版英语五年级上册Unit2MyweekPartA第二课时同步练习及答案docx、人教版英语五年级上册Unit2MyweekPartA第二课时教案docx、Fridaymp3、Mondaymp3、Saturdaymp3、Sundaymp3、Thursdaymp3、Tuesdaymp3、Wednesdaymp3、Weekendmp3、unit2词汇mp3、unit2课文朗读mp3、U2Aletslearnswf等14份课件配套教学资源，其中PPT共27页， 欢迎下载使用。
2021学年Unit 2 My week Part A教学演示课件ppt： 这是一份2021学年Unit 2 My week Part A教学演示课件ppt，文件包含人教版五年级上册第二单元PartA第一课时课件设计pptx、人教版五年级上册第二单元PartA第一课时教学设计docx、人教版五年级上册第二单元PartA第一课同步习题docx等3份课件配套教学资源，其中PPT共20页， 欢迎下载使用。
