教科版 (2017)三年级上册8.空气和我们的生活优秀ppt课件

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我们每时每刻都在呼吸，表明我们周围有空气
鸟的飞翔、红旗飘扬，表明高空中有空气。
水中的气泡、金鱼的游动，表明水中有空气。
小动物能在土壤中生存，表明地下有空气。
我们的地球被一层厚厚的空气包围着，人们称它为大气层。
大气层又称大气圈，是因重力关系而围绕着地球的一层混合气体，是地球最外部的气体圈层，包围着海洋和陆地，大气圈没有确切的上界，在离地表2000~16000千米的高空仍有稀薄的气体和基本粒子。
其成分主要有氮气，氧气，还有少量的二氧化碳、稀有气体（氦气、氖气、氩气、氪气、氙气氡气）和水蒸汽。大气层的空气密度随高度而减小，越高空气越稀薄。
喝汽水时，溶解在汽水中的二氧化碳气体进入人体，但因为它既不会被肠胃吸收，也不易溶解于水，所以很快就会从口腔排出，这时人往往会打嗝。因为人体内的一部分热量被二氧化碳 带出来，所以人喝汽水后就会感觉到很凉快。
为什么喝汽水后感觉很凉快？
植物的光合作用离不开空气
自然界中的雨雪、风、云、冰雹的形成离不开空气
生活中，人们利用空气帮助燃烧，利用空气流动来发电。
轮胎打气之后，车跑得又快又稳
加热空气后，热气球带人旅行
充气玩具，小朋友在上面玩耍
气垫船充气后，可以高速行驶
我们利用空气还可以做哪些事情？
①做饭时，利用空气帮助燃烧。 ②用打气筒把空气打进自行车车胎里，使自行车跑得又快又稳。③把空气装进充气玩具里。 ④人们利用空气流动来发电。
调查一下把你知道的写下来吧。
单元小结：选择不同方式表达
用表格对比空气、水和石头的特征
用气泡图表示空气的特征和作用
空气的特点 空气见一种物质， 地球生命离不开它。 它无色无味可感如， 沿有形状能占据空问。 可低缩，可推张； 有质量，但很畅； 热空气，会上升； 会流动，形成风。
空气污染，又称大气污染，是指由于人类活动或自然过程引起某些物质进入大气中，呈现出足够的浓度，达到足够的时间，并因此危害了人类的舒适、健康和福利或环境的现象。
绿化造林，使有更多植物吸收污染物，减轻大气污染程度
骑车步行，可减少汽车尾气污染。
禁止室内吸烟，以减少烟雾产生的室内空气污染
做饭时应打开抽烟机，开窗换气，降低油燃烧和烹调造成的室内空气污染
城市增设公厕，禁止随地大小便，防止环境污染
通过这节课的学习，我们知道地球是被大气层包围着的，空中、水中和地下都能找到空气的踪迹，动物的呼吸、植物的光合作用和人类的生活都离不开空气。我们可以采用不同的表达方式总结空气的特点和作用。空气与人类的生活密切相关，保护空气，防止空气污染势在必行。