小学教科版 (2017)3.测量气温多媒体教学ppt课件

这是一份小学教科版 (2017)3.测量气温多媒体教学ppt课件，文件包含33测量气温课件pptx、33测量气温教案doc、33测量气温习题doc、测量气温记录单doc等4份课件配套教学资源，其中PPT共16页， 欢迎下载使用。
3.3 测量气温一、填空题（1）要知道气温是多少，或者了解一天中气温是怎么变化的，需要我们利用（        ）；进行测量。（2）在使用气温计测量气温时，要将气温计悬挂在（                        ）的空气中，让气温计保持干燥，等示数（       ）后再读数，让视线与液柱的上表面相平。（3）选择一天中的五个时间点测量气温，将测量数据绘制成（          ），更加方便我们了解一天中的气温变化。（4）气象站里气温的测量是在（          ）里进行的。二、判断题（1）用气温计测量气温时，气温计应该悬挂在空气中。（     ）（2）气温计时玻璃做的，打湿了也不影响测量气温。（    ）（3）最高气温是指一天内气温的最高值，一般出现在中午12时。（    ）（4）天气预报中的“23~32℃”，是指这一天中最低气温为23℃，最高气温为32℃，。（    ）三、选择题（1）果果计划在学校测量气温，应该选择（       ）测量更为准确。教室里      B. 操场上      C. 大树下（2）我们使用气温计时，下列操作错误的是（      ）放在阳光照射不到且空气通畅的地方等气温计里的液柱停止上升或下降后才读数C. 用测得的某一时刻的温度代表这一天的气温四、探究题三（1）班科学兴趣小组的同学在12月1日这天测得了七个时间点的气温，如下表所示：时间6点8点10点12点14点16点18点气温89111415139（1）根据以上信息，帮助该小组同学将一天的气温柱状图画出来。 （2）从（1）题图可知，一天中气温变化的大致规律是？ （3）根据图表信息，推测该天20点的气温大约为（     ）℃。               参考答案一. (1)气温计  (2)阳光照射不到且空气通畅  稳定（3）柱状图  （4） 百叶箱二.(1)√(2)×(3) ×(4)√三.  C   C  四． （1）图略（2）先升高，后降低（3）5~8℃之间的数均可