2023版新教材高考历史一轮总复习第二单元第4课古代的生产工具与劳作课件部编版选择性必修2

这是一份2023版新教材高考历史一轮总复习第二单元第4课古代的生产工具与劳作课件部编版选择性必修2，共20页。PPT课件主要包含了农业工具的变化，赫梯人，灌钢法，手工业工具的进步，提花机，纺织机，劳作方式的发展，农业家庭式劳作，铁犁牛耕，男耕女织等内容，欢迎下载使用。
1.了解劳动在社会生产中的作用，以及历史上劳动工
具的变化和主要劳作方式。
2.理解劳动人民对历史的推动作用，充分认识生产方式的变革对人类社会发展所具有的革命性意义。
(1)特点：众多奴隶或农奴在庄园的土地上进行集中劳作，劳动者被束缚在土地上，生产力低下。(2)代表：罗马的大型奴隶制庄园；中古西欧大量农奴或农民在领主的庄园中服劳役；中国魏晋南北朝时期的______，除军事作用外，也带有庄园经济的色彩。
3.手工业家庭与作坊：手工业家庭以制作手工业产品为生，民营和官营作坊拥有某种手工工艺；手工业者世代传承，或父子相继，或师徒传授，由统治者登记造册进行管理。
【知识拓展】春秋时期铁器的出现对社会发展产生的
(1)大大提高了农业生产效率，解放和发展了生产力。(2)加速了人们对土地的开发和利用，尤其是对江南地
(3)提高了粮食产量，促进了非农产业的发展，促进了
春秋时期思想和文化的发展。
(4)促进了社会的发展进程，推动了春秋时期各国由奴
隶社会向封建社会的过渡。
【核心概念】耧车、翻车与筒车的区别
1.商周时期，锸、 类农具开沟起土较慢，农田垄与沟的宽度比约为 1∶2，沟宽垄窄；战国晚期，垄、沟宽度之比变为 1∶1，沟、垄宽度基本一致。这一变化表明战国
A.生产发展提高了劳动生产率B.集体劳作方式不断得到强化C.人地矛盾推动经济结构调整D.技术革新带动种植面积扩大
解析：选 D。根据材料信息可知，商周时期的垄与沟的宽度比约为 1∶2，战国晚期的垄、沟宽度之比变为 1∶1，再结合战国时期铁制农具和牛耕的使用，可得出技术革新带动种植面积扩大，故 D 项正确。
2.唐代，在官营手工业中，以官奴婢配作坊重役。到宋代，官营手工业中官奴婢、刑徒等劳动者则完全被从民
间雇佣的募匠、番匠所代替。此变化反映出(A.官府对官营手工业部门管理放松B.当时资本主义雇佣关系已经出现C.手工业生产格局发生了质的变化D.官营手工业者人身依附关系减弱
解析：选 D。唐代官营手工业中从事作坊重役的是官奴婢，官奴婢依附于官府，没有人身自由；宋代官营手工业中的劳动者是从民间雇佣的募匠、番匠，此变化反映出官营手工业者人身依附关系减弱，故 D 项正确。
3.(2021 年安徽宿州重点中学期末联考)中古西欧庄园规模大小不等，有的庄园包括一个或几个村庄，有的则只是一个村庄的一部分。一个典型的庄园一般由封建主的城堡、农奴的农舍群、教堂、耕地、牧场、森林、河流，还
有磨坊、烘烤间等组成。这段文字反映了(
A.庄园大体上是一个开放式经济实体B.庄园大体上是一个以商品经济为主的经济实体C.庄园是一个自给自足的经济实体D.庄园大体上是一个比较发达的经济实体