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    2023版新教材高考历史一轮总复习第一单元第2讲诸侯纷争与变法运动课件

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    2023版新教材高考历史一轮总复习第一单元第2讲诸侯纷争与变法运动课件

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    这是一份2023版新教材高考历史一轮总复习第一单元第2讲诸侯纷争与变法运动课件,共45页。PPT课件主要包含了知识清单,列国纷争与华夏认同,华夏认同,经济发展,经济发展与变法运动,都江堰,孔子和老子,为政以德,有教无类,相互转化等内容,欢迎下载使用。
    【课程标准】1.通过了解春秋战国时期的经济发展和政治变动,理解战国时期变法运动的必然性。2.了解老子、孔子学说。3.通过孟子、荀子、庄子等了解“百家争鸣”的局面及其意义。
    【名师指津】春秋争霸战争与战国兼并战争春秋争霸战争是奴隶主同奴隶主之间为争夺领地展开的战争,属于奴隶社会性质;战国兼并战争是新兴地主阶级为实现统一而发动的战争,属于封建社会性质。
    2.变法运动——商鞅变法。
    【名师指津】认识重农抑商政策重农抑商政策有利于巩固和发展新兴的小农经济,有利于确立和巩固地主阶级政权,如商鞅变法时期的重农抑商政策有利于增强秦国的综合国力,为秦国统一中国奠定了基础,但其不利于商品经济的发展。抑商或轻商观念长期制约人们的思想,特别是在封建社会后期成为经济发展的巨大障碍。
    【图解历史】百家争鸣局面形成的原因
    角度1:从“唯物史观”角度考查春秋战国时期经济的发展史料一
    春秋战国时期的经济发展与政治变动
    史料二【解读】史料一中,春秋战国时期各国流通的货币反映出这一时期各诸侯国经济自成体系;史料二中,铁制农具和牛耕出现代表生产力的提高,决定了生产关系的变化,也必然会推动上层建筑的变革。
    【思考】(1)根据史料一并结合所学知识,对流行于春秋战国时期的各国货币作出历史解释。(2)根据史料二,说明当时我国农业生产领域出现了什么新现象。结合所学知识,指出这一新现象对当时的阶级关系和上层建筑产生了什么影响。
    【答案】(1)历史解释:春秋战国时期,王室衰微,列国各自为政且经济自成体系。各诸侯国纷纷自行铸造货币,形成了多币制和多币型长期共存并用的特殊局面。这种情况一方面推动了商品经济的发展,另一方面不利于统一市场的形成。(2)新现象:铁制农具和牛耕的使用。对阶级关系的影响:产生了地主阶级和农民阶级。对上层建筑的影响:出现了变革的风潮。
    角度2:从“社会转型”角度考查春秋战国时期的变法运动史料一 令民为什伍,而相牧司连坐。不告奸者腰斩,告奸者与斩敌首同赏,匿奸者与降敌同罚。……行之十年,秦民大说(悦),道不拾遗,山无盗贼,家给人足。民勇于公战,怯于私斗,乡邑大治。——[西汉]司马迁《史记·商君列传》史料二 战国的时代风气从根本上说是由于制度原因造成的全社会的“免而无耻”。“导之以政,齐之以刑”虽然容易在短期内奏效,但国家政令的贯彻执行如果仅能仰仗于予富予贫、予贵予贱以及施用严刑峻法的权力,人民的守法就只能是出于恐惧和贪欲,而无廉耻之心。——摘编自程念祺《商鞅的为人为政与战国风气》
    【解读】史料一中,“相牧司连坐”“不告奸者腰斩”等体现了刑法严峻,“道不拾遗,山无盗贼”说明社会秩序稳定,“勇于公战”说明军队的战斗力提升;史料二强调老百姓只是求得免于犯罪受罚,却失去了廉耻之心,说明过于重视刑罚的影响。
    【思考】(1)根据史料一,归纳商鞅变法在法制方面的主要内容。这种法制措施在秦国实行的效果如何?(2)根据史料二,说明商鞅的“强国之术”对秦国民风产生的影响。【答案】(1)主要内容:严刑峻法;邻里连坐。效果:建立了良好的社会秩序;提高了秦军的战斗力。(2)影响:功利之风盛行;形成重利轻义的风气;道德观念淡薄;形成好战嗜杀的风气,容易导致暴政。
    角度:从“唯物史观”角度考查百家争鸣出现的背景及其意义史料一 封建社会中,知识本为贵族所专有,但因封建制度的渐趋破坏,贵族的后裔降为平民的日渐增加,知识也因而流入民间。加以王室衰微、政治无主,传统的文化渐已不能支配人心,因此独立的思潮开始抬头,这情形在春秋末期已甚显著。……诸夏文化的范围也随之扩大,并吸收相当成分的外族文化。这些新因素,更刺激新思想的产生。——摘编自傅乐成《中国通史》
    异彩纷呈的诸子百家思想
    史料二 百家争鸣的局面形成了中国古代历史上文化繁荣的鼎盛时代。诸子学说的不少命题成为后代学说的萌芽形态,后来的学者大都从这里吸取思想材料或理论形式,进行改造和发展的工作。——摘编自侯外庐《中国思想史纲》【解读】史料一从学术下移、传统文化不能适应时代的需求、华夏文化的不断交融三个层面分析了春秋时期出现新思想的原因;史料二从当时和后世两个方面阐述百家争鸣的影响。
    【思考】(1)根据史料一,概括促使春秋时期新思想产生的基本因素。(2)根据史料二并结合所学知识,指出百家争鸣在历史上产生的影响。【答案】(1)基本因素:分封制遭到破坏,学术下移;王室衰微,旧的礼乐文化已不适应时代需要;华夏文化不断吸收外族文化。(2)影响:百家争鸣是中华民族的学术文化、思想道德发展的重要阶段;奠定了中国传统文化的基础;是中国历史上第一次思想解放运动,推动了当时及后世社会的发展。
    1.(2021·广东广州模拟,有改动)下面为春秋战国时期秦、楚主要水利工程统计表。据此可知,秦、楚兴修水利的目的之一是(  )
    A.推动小农经济发展B.服务于战争的需要C.便利商品贸易流通D.治理河湖洪水泛滥
    【答案】B【解析】根据材料“得蜀则得楚,楚亡则天下并矣”“以略吴疆”可知秦、楚兴修水利的目的之一是服务于战争的需要,故选B项。
    2.(2021·广东佛山模拟)西周时期,戎狄主要居于周朝西北部边境地带。春秋时期,戎狄中有不少分支已逐步分散地进入中原,与各诸侯国杂居,填充了各国之间的很多空地。这一变化(  )A.延缓了先秦宗法制度的衰落B.模糊了牧区与农耕区的界线C.激化了中原地区的人地矛盾D.促进了夷夏之间的民族交融
    【答案】D【解析】材料中戎狄由“居于周朝西北部边境地带”到“逐步分散地进入中原,与各诸侯国杂居”,说明其与华夏主体中原地区的交流日益增多,促进了夷夏之间的民族交融,故选D项。
    3.(2021·全国乙卷)西周分封制下,周天子与诸侯国君将包括土地及人口的采邑赐给卿、大夫作为世禄。西周中期以后,贵族所获采邑越来越多,到春秋时期,有的诸侯国一个大夫的采邑就多达数十个。这说明(  )A.土地国有制度废除B.分封体制不断强化C.诸侯国君权力巩固D.社会生产持续发展
    【答案】D【解析】分封制下,贵族所获采邑越来越多,春秋时期铁制农具出现,生产力大大提高,诸侯国大夫的采邑能够经营得很好,故D项正确;材料仅提到了采邑数量的增多,没有提及土地所有制的改变,排除A项;分封制在春秋时期开始逐步瓦解,而不是不断强化,排除B项;材料强调诸侯国大夫的采邑越来越多,实力逐渐增强,这会危及诸侯国君的权力,排除C项。
    4.(2021·福建厦门模拟)商鞅认为民贫才会求“赏”,而国富才能给“赏”,两者皆备则朝廷便能以“重赏”驱民去干任何事情,因此国家“利出一孔”而人民“家不积粟”是最理想的。这说明商鞅意在(  )A.强调“国富民贫”的治国之术B.打着平均主义旗号扩充国库C.通过经济的垄断以增加国力D.强调治国以富国强兵为目的
    【答案】A【解析】根据材料“民贫”“国富”“两者皆备”可知,商鞅意在通过“国富民贫”加强对人民的控制,属于治国之术,故A项正确;商鞅没有主张平均主义,没有提出垄断经济,排除B、C两项;商鞅提出的是“国富民贫”,不是富国强兵,排除D项。
    5.(2021·全国甲卷)老子认为,“失道而后德,失德而后仁,失仁而后义,失义而后礼”。孔子则说,“不学礼,无以立”,要“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动”。这反映出,当时他们(  )A.反思西周的礼乐文化B.迎合封建贵族政治诉求C.主张维护夏商周制度D.得到统治者的积极支持【答案】A【解析】老子和孔子生活在春秋时期,材料中二者的主张都是对周礼的反思,看到了周礼对于维护统治的作用,故选A项。
    6.(2021·广东惠州模拟)《春秋》一书多次记载了齐桓公、晋文公称霸之事。战国时期,齐宣王曾向孟子请教齐桓公、晋文公富国强兵争霸之术,但孟子回复:孔子的弟子中没有讲述齐桓公、晋文公争霸事情的人,因此后世没有流传。据此推断,孟子意在(  )A.融合诸子百家思想B.倡导仁政治国理念C.重构春秋争霸历史D.维护分封宗法制度

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