小学英语外研版 (三年级起点)五年级上册Module 9模块综合与测试综合训练题
展开Module 9 谈论心情和感受
一 重点语音。
判断下列每组单词中画线部分的读音是(T) 否(F)一致。
( )1. A. shorts ( )2. A. reads
B. sports B. beds
( )3. A. train ( ) 4. A. Christmas
B. driver B. chair
二 重点词汇。(英汉互译)
(一)情绪或身体感受类
1. 伤心的,难过的 ___________________________________
2. 生气的,愤怒的 ___________________________________
3. 累的,疲劳的 ___________________________________
4. 有病的,不健康的 ___________________________________
5. bored ___________________________________
6. better ___________________________________
7. feel bored ___________________________________
8. feel angry ___________________________________
9. feel sad ___________________________________
10. feel tired ___________________________________
11. feel happy ___________________________________
12. feel hungry ___________________________________
(二)学习用品
1. 直尺 ______________________ 2. pen _______________________
(三)动作
1. 感觉,觉得 ___________________________________
2. miss ___________________________________
3. smell ___________________________________
4. went home(go home 的过去式) ___________________________________
5. help my grandpa ___________________________________
6. win a chess game ___________________________________
7. lost my pen and ruler ___________________________________
8. miss your friends ___________________________________
(四)地点
1. 农场 ___________________________________
2. on the farm ___________________________________
3. in hospital ___________________________________
4. in China ___________________________________
(五)时间
1. this morning ___________________________________
2. all day ___________________________________
3. last week ___________________________________
三 重点句子。(汉译英)
(一)询问对方是否有某种感受及其回答:
——你感到难过吗?
——是的,我难过。
_________________________________________________________
_________________________________________________________
(二)询问某人身体状况怎么样及其回答:
——我的奶奶怎么样了?
——你的奶奶现在好些了。
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_________________________________________________________
(三)询问某人怎么样及其回答:
——怎么了,玲玲?
——我祖母生病住院了。
_________________________________________________________
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(四)表达自己的心情或感受:
现在我感到高兴。
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(五)询问他人是否有某种感受及其回答:
——她感到高兴吗?
——是的,她感到高兴。
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四 重点语法。
根据上下文及所给提示完成对话。
1. —________ ________ ________ (feel) happy now?
—Yes, I am.
2. —________ ________ your sister ________ (feel)?
—She feels sad.
3. —Does Amy feel bored?
—No, ________ ________ (do).
4. —How does he feel?
—________ ________ ________(angry).
五 情景交际。
(一)问答搭配。
( )1. Are you feeling bored?
( )2. Do you play basketball?
( )3. What’s the matter with Tom?
( )4. How is your mother?
( )5. Did your teacher tell you?
( )6. My grandpa is ill in hospital.
( )7. Is Sam feeling angry?
( )8. Does Daming feel tired?
( )9. How does your sister feel?
(二)补全对话。
Doctor: 1. ________
Mike: I feel very tired and cold.
Doctor: Did you eat anything for breakfast?
Mike: 2. ________
Doctor: Let me see. That’s not too bad. You have a cold.
Mike: 3. ________
Doctor: Well, have a good rest and drink more water. 4. ________
Mike: 5. ________
A. Thank you. B. What’s the matter? C. No, I didn’t. D. You’ll feel better soon. E. But I don’t feel very well. |
Module 9 谈论心情和感受
一、1. T 2. T 3. F 4. F
二、(一)1. sad 2. angry
3. tired 4. ill
5. 厌烦的,厌倦的
6. 痊愈的,恢复健康的
7. 感觉厌烦 8. 感觉生气
9. 感觉伤心 10. 感觉疲劳
11. 感觉高兴 12. 感觉饥饿
(二)1. ruler 2. 钢笔
(三)1. feel 2. 想念
3. 闻出,嗅出 4. 回家
5. 帮助我的爷爷
6. 赢一场国际象棋比赛
7. 丢了我的钢笔和直尺
8. 想念你的朋友
(四)1. farm 2. 在农场
3. 住院 4. 在中国
(五)1. 今天早上 2. 整天
3. 上周
三、(一)— Are you feeling sad?/Do you feel sad?
—Yes, I am. /Yes, I do.
(二)—How is my grandma?
—Your grandma is better now.
(三)—What’s the matter, Lingling?
—My grandma is ill in hospital.
(四)Now I feel happy.
(五)— Does she feel happy?/Is she feeling happy?
—Yes, she does. / Yes, she is.
四、1. Are you feeling
2. How does; feel
3. she doesn’t 4. He feels angry
五、(一)1. C 2. E 3. I 4. H 5. D
6. G 7. B 8. F 9. A
(二)1. B 2. C 3. E 4. D 5. A
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