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科学第5章 人体的物质和能量的转化综合与测试同步训练题
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这是一份科学第5章 人体的物质和能量的转化综合与测试同步训练题,共11页。试卷主要包含了选择题,填空题,实验探究题等内容,欢迎下载使用。
第5章 人体的物质和能量的转化单元检测卷一、选择题(每小题2分,共40分)1.出现“吃饱”的感觉是因为下述哪个器官中有较多的食物 ( ) A. 胃 B. 小肠 C. 大肠 D. 肝脏2. 下列人体器官中,能够分泌胆汁的器官是 ( )为探究唾液对淀粉的消化作用,小悦设置了如图实验装置,已知A试管实验材料是淀粉液+唾液,则B试管实验材料为( ) A. 淀粉液+清水 B. 淀粉液+唾液 C. 唾液+碘液 D. 唾液+清水4. 小肠是人体消化食物和吸收营养物质的主要器官,下列关于小肠的结构和功能叙述正确的是 ( ) A. 小肠能分泌胆汁,参与脂肪的消化 B. 小肠绒毛壁是由多层上皮细胞构成 C. 小肠绒毛中有丰富的毛细血管 D. 蛋白质不经过消化就能被小肠直接吸收5. 探究“馒头在口腔中的变化”实验设计如图,试管均置于37℃温水中10分钟,以下说法错误的是…( )A. 滴加碘液后,①号试管不会变蓝色B. ②③形成对照,可探究“舌的搅拌对馒头的消化作用”C. ①②形成对照,可探究“唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”D. ①②形成对照,变量是唾液淀粉酶6. 下列关于如图的叙述,正确的一项是 ( )A. ①分泌的消化液能消化糖类 B. ②能彻底消化蛋白质C. ③分泌的消化液是胆汁 D. ④是消化与吸收的主要场所7. 如图为模拟膈肌运动的示意图,则下列相关叙述中正确的是 …( ) A. 甲图演示吸气,膈肌收缩 B. 乙图演示吸气,膈肌舒张 C. 甲图演示呼气,膈肌舒张 D. 乙图演示呼气,膈肌收缩8. 外界氧气能通过呼吸道和肺进入血液。氧气通过鼻、咽、喉之后,进入血液之前经过的结构依次是( )A. 肺泡→气管→支气管 B. 气管→肺泡→支气管C. 气管→支气管→肺泡 D. 支气管→气管→肺泡9. 如图为心脏的结构示意图,下列关于心脏结构及人体血液循环的叙述,正确的是 ( )a. ②是左心室 b. ④流动的是静脉血 c. ③流动的是动脉血d. 心肌收缩时,动脉瓣开放 e. 从⑥泵出回到⑤为体循环A. bcdB. abdC. abeD. bde10. 人体通过新陈代谢不断与外界进行物质和能量的交换,如图为人体新陈代谢物质交换示意图,以下说法错误的是( )A. 葡萄糖可以通过a过程进入循环系统B. b过程是通过气体扩散完成的C. c过程只有氧气进入组织细胞D. 尿素可以通过d、e过程排出11. 根据生物体的结构与功能相适应的观点,下列关于人体的说法不正确的是( )A. 心脏的心房和心室之间有房室瓣,防止血液倒流回心房B. 肾小管壁薄且周围缠绕着大量的毛细血管,利于血液滤过形成原尿C. 小肠内有胰液、肠液、胆汁等多种消化液,利于消化营养物质D. 肺泡壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成,利于进行气体交换12. 图甲为肺泡内的气体交换示意图,a、b代表呼吸运动过程,c、d代表气体,下列描述正确的是 ( )A. 图甲中气体d代表二氧化碳,c代表氧气B. 图甲肺泡中氧气浓度小于甲血管中氧气浓度C. 当膈肌处在图乙所示状态时,肋骨向上、向外移升,胸腔体积增大,内部压强减小D. 当膈肌处于图丙所示状态时,对应的呼吸运动为图甲中b过程13.人体通过呼吸把空气中的氧气吸入,运输到细胞的正确顺序是( )①血液运输 ②组织里的气体交换 ③肺通气 ④肺泡内的气体交换A. ①②③④ B. ③②①④ C. ③①④② D. ③④①②14. 血液流经人体器官b时,血液中某种物质含量的变化可用曲线X或Y表示,如图所示。下列说法错误的是( ) A. 若b代表脑,则曲线Y表示O2含量的变化 B. 若b代表肺,则曲线X表示CO2含量的变化 C. 若b代表肾脏,则曲线X表示尿素含量的变化 D. 若b代表小肠,则曲线Y表示饭后葡萄糖含量的变化15. 人体内连续发生的一系列生理活动可用流程图来表示,以下流程图错误的是( ) A. 血液循环的规律:心房→动脉→毛细血管→静脉→心室 B. 外界气体进入肺的途径:鼻→咽→喉→气管→支气管→肺 C. 尿素排出体外经历的结构:肾小球→肾小囊→肾小管→输尿管→膀胱 D. 水分进入植物体各部分的过程:土壤→根毛→根导管→茎导管→叶导管16.如图为人体某处的血管及血液情况示意图,下列叙述正确的是( ) A. 若c处氧气含量降低,则b处为肺泡外的毛细血管 B. 若c处葡萄糖含量降低,则b处为消化道壁的毛细血管 C. 若c处氧气含量增加,则b处为组织内的毛细血管 D. 若c处尿素浓度降低,则b处为肾小球处的毛细血管17. 血液在人体中主要起运输作用,当血液流经某器官或结构时血液的成分往往要发生变化。下列说法不正确的是( )A. 血液流经肾小球后,葡萄糖、蛋白质、水和无机盐等都会明显减少B. 血液流经肺后,氧气的含量增加,二氧化碳含量减少C. 血液流经肾脏后,由含废物多的动脉血变为含废物少的静脉血D. 血液流经大脑后,氧气和营养物质都会相应减少18. 2018年初爆发的大规模流感,使体外膜肺氧合技术进入了人们的视野。体外膜肺氧合技术简称ECMO(如图),是一种人工心肺机,氧合器相当于人工肺。下列相关描述错误的是 ( ) A. ECMO运作时进入氧合器的血液为静脉血 B. 血泵可为血液流动提供动力,相当于人工心脏 C. 氧合器进端的血液为鲜红色,出端的为暗红色 D. ECMO内氧气和二氧化碳以扩散的方式进行交换19. 方框中的X是人体的某一器官,A、B、C、D,甲、乙、丙、丁分别为与其相连的血管,箭头表示血流方向。则下列叙述正确的是( ) A. 若A→X→乙且D→X→丁,则X是肾脏 B. 若B→X→丁,且丁中养料增多,则X是胃 C. 若C→X→丙,则X是肺 D. 若D→X→甲,且甲中含氮废物减少,则X是大肠20. 为了比较人体呼出气体和吸入气体中二氧化碳含量的差异,设计了如图所示实验,甲、乙两个瓶中都装有澄清的石灰水。根据装置特点,下列实验操作及最终结果判断都正确的是 ( ) A. 吸气时,关闭A阀门,打开B阀门;结果甲瓶明显浑浊 B. 呼气时,关闭A阀门,打开B阀门;结果甲瓶明显浑浊 C. 吸气时,打开A阀门,关闭B阀门;结果乙瓶明显浑浊 D. 呼气时,打开A阀门,关闭B阀门;结果乙瓶明显浑浊二、填空题(第26题每空2分,其余每空1分,共22分)21. 足球是一项世界性运动项目,并于2017年开始纳入中考体育选项之一,也深受不少同学的喜爱。小科是个足球迷,不仅爱看足球比赛,也爱踢足球。(1)小科踢球中呼吸加快,呼气时肋间外肌和膈肌 (填“收缩”或“舒张”),胸腔容积缩小,肺内气体被排出体外。(2)人体通过 (填系统名称)将物质送到各个组织细胞,进行呼吸作用释放能量,以供运动所需。22. 图中A、B、C、D依次表示消化道相邻的几个器官,曲线X、Y、Z表示三大类有机物在上述器官中被消化的程度。图中 为淀粉, 是胃(填字母)。Y最终被消化为 。 23. 图甲为模拟膈的运动与呼吸关系的模型,图乙为平静呼吸时肺内气压变化示意图,据图回答:(1)图甲中橡皮膜模拟膈,气球模拟的是呼吸系统的器官 。(2)图甲Ⅰ模拟了人体的 过程。(填“呼气”或“吸气”)(3)图甲Ⅱ中把橡皮膜从最高点拉到最低点,此时模拟肺内气体压强相应变化可用图乙所示的 段表示(填字母)。24. 如图为人体新陈代谢部分生理活动示意图,A、B、C、D表示物质,①②③表示生理过程。请据图回答: (1)当人体完成了A和B的气体交换后,该处血管中的血液变成 血。(2)正常人肾小管中的D物质可能是 。A. 水 B. 蛋白质 C. 葡萄糖 D. 无机盐25.如图是人体部分生理活动示意图,图中的序号表示不同的生理过程。回答下列问题:(1)①表示的生理过程是 。葡萄糖经过程①随血液首先进入人体心脏四个腔中的 。(2)心房与心室,心室与动脉间有瓣膜,它的作用是 。(3)健康人每天排出的尿液约有1.5升,比原尿少了许多,主要是因为 作用。26. 人体的排泄主要有三种途径,请回答下列问题:(1)通过皮肤,以 的形式排出部分水、少量无机盐和尿素。(2)通过呼吸系统,以气体的形式排出 和少量水。(3)通过泌尿系统,以 的形式排出绝大部分的水、无机盐和尿素等废物。(4)排泄不仅可以将代谢废物排出体外,而且可以调节体内 (填“水”“无机盐”或“水与无机盐”)的含量平衡,从而保证体内细胞正常的生命活动。三、实验探究题(每空2分,共38分)27. 小科学习了“消化和吸收”后,对“唾液和淀粉经吞咽后进入胃中,在胃酸的影响下,唾液还能继续对淀粉的消化发挥作用吗?”感到困惑。通过老师的帮助,他查阅书籍获得以下资料:pH是指溶液的酸碱度,蒸馏水的pH为7(中性),唾液的pH为6.6~7.1(近中性),胃液的pH为0.9~1.5(酸性),同时配出pH为1的盐酸溶液(酸性)。据此,他作了一个假设,并根据假设,设计了如下实验方案:请分析回答:(1)小科的实验假设是 。(2)试管甲、乙构成一组对照实验,其中试管 是对照组。(3)实验结果A为 (填“变蓝色”或“不变蓝色”)。(4)试管丙的作用是排除 。(5)若实验结果C为变蓝色,B为 ,则假设成立。28. 下面是某病人的血常规检查报告单:请回答:(1)根据以上指标,推测该病人可能患有的两种病症是 (选填序号:①出血后不易止住;②炎症;③贫血;④高血压)。(2)血液中的葡萄糖是重要能源物质,它在细胞内经过 作用氧化分解产生CO2和H2O,释放能量供给生命活动所需。(3)如图所示,当血液流经肾脏时,正常人的血糖随原尿通过肾单位的 时,全部被重吸收回到血液。29. 如图甲是“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验材料的处理,图乙是显微镜下观察到的视野图像,请分析回答问题:(1)为避免实验中小鱼因缺氧而摆动身体,影响观察,实验前要用湿棉絮包裹在小鱼 ,并在观察过程中时常 ,以保持湿润,尽量使小鱼免受伤害。(2)通常情况下,使用 倍显微镜观察小鱼尾鳍血管内血液流动情况。若图乙是显微镜下观察到的图像,你认为其中代码[1]指的是 血管,你作出判断的主要依据是 。30. 人体通过循环系统运送生命活动所需的营养物质和氧。观察人体部分结构示意图,回答问题。(1)图甲是小肠内表面示意图,[①] 有丰富的毛细血管,蛋白质、淀粉分别被消化成氨基酸、葡萄糖在小肠内被吸收进入血液。(2)图乙是肺泡结构示意图,肺泡中的氧气只需通过2层细胞即可进入血液,与红细胞中的 结合。(3)图丙是心脏结构示意图,血液由⑤进入主动脉,通过 (填“体循环”或“肺循环”)途径流经各器官毛细血管,为组织细胞提供营养物质和氧。31. 人体一个动作的完成,并不仅靠运动系统,还需靠多个系统的配合,根据如图回答问题:(1)B系统供给运动时所需的氧气,其中气体交换的主要场所是 。(2)C系统中消化和吸收的主要场所是 ,供给运动所需的营养物质。(3)A系统的动力器官是心脏,C系统吸收的葡萄糖到达上臂肱二头肌细胞至少需要经过心脏 次。(4)运动产生的废物主要通过D系统排出,D系统中形成尿液的主要器官是肾脏,经化验某人的尿液中出现了葡萄糖,最可能的病因是 病变。 参考答案第5章 单元检测卷一、选择题1—5. ABACB 6—10. DCCAC 11—15. BCDAA 16—20. DACCC二、填空题21. (1)舒张 (2)循环系统 22. X C 氨基酸23. (1)肺 (2)呼气 (3)ABC(或EFG)24. (1)动脉 (2)ACD 25. (1)吸收 右心房 (2)防止血液倒流 (3)肾小管的重吸收26. (1)汗液 (2)二氧化碳 (3)尿液 (4)水与无机盐三、实验探究题27. (1)pH会影响唾液淀粉酶的活性 (2)甲 (3)不变蓝色(4)唾液淀粉酶的作用 (5)变蓝色 28. (1)②③ (2)呼吸(异化) (3)肾小管29. (1)头部的鳃盖和躯干部 用滴管往棉絮上滴水(2)低 动脉 血液由主干流向分支30. (1)小肠绒毛 (2)血红蛋白 (3)体循环31. (1)肺 (2)小肠 (3)2 (4)肾小管
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