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2020-2021学年跳绳导学案及答案
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这是一份2020-2021学年跳绳导学案及答案，共3页。学案主要包含了学习目标，课时安排，第一课时，学习过程，作业布置，学习反思，第二课时等内容，欢迎下载使用。
跳 绳
【学习目标】
一、结合情境和动手操作等进一步理解加减法的意义。
二、能正确计算8和9的加减法，并根据数学信息，列出不同的加减法算式。
三、能解决简单的实际问题。
【课时安排】
2课时
【第一课时】
【学习过程】
一、你会认真算一算吗？
8－5＝ 2 + 5＝ 8－4＝
4 + 4＝ 3 + 5＝ 8－8＝
1 + 7＝ 8－2＝ 8－0＝
二、画一画，填一填。
三、想一想，填一填。
【作业布置】
课后练习。
【学习反思】
【第二课时】
【学习过程】
一、你会认真算一算吗？
9－3＝ 3 + 5＝ 9－1＝
5 + 2＝ 4 + 5＝ 9－3＝
2 + 7＝ 9－6＝ 9－5＝
二、想一想，填一填。
三、画一画，填一填。
【作业布置】
课后练习。
【学习反思】
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