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    苏科版八年级上册数学 6.2一次函数 教案
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    苏科版八年级上册6.2 一次函数教案设计

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    这是一份苏科版八年级上册6.2 一次函数教案设计,共4页。教案主要包含了探索概念,例题讲解,知识小结等内容,欢迎下载使用。

    6.2  一次函数

    教学目标

    1.能用适当的表示法刻画实际问题中的函数关系.

    2.能结合具体情景理解一次函数和正比例函数的意义

    3.通过探索和讨论,体验函数是处理和解决实际问题的有力工具

    教学重点:理解一次函数和正比例函数的意义

    教学难点:一次函数、正比例函数的概念及关系

    教学过程

    一、探索概念

     情景:

    今天,秦老师很荣幸能给大家上一节课,吃过饭我很高兴的开车往我们学校来。

    1   在汽车行驶过程中涉及到几个量?这几个量之间满足什么关系?若汽车的速度是60千米每小时,你能用数学式子表示其他量的关系吗?

     

     

    2   通过百度秦老师知道了梅梁中学离格致中学的路程为31km,那在行驶过程中还有什么量在发生变化?

     

     

    3   已知在行驶的途中,我的汽车每千米耗油0.1L,我从梅梁中学出发时油箱里有油8L,在行驶的过程中,油箱里的油在变化吗?你能用数学式子表示出来吗?

     

     

    4、于是,途中我到加油站给汽车加油,假设到达加油站时,油箱的油还剩3L,加油的加油枪流量为25L/min.在加油过程中,有哪些量在发生变化?请用数学式子表示出来。

     

     

    观察上述四个式子,是函数关系吗?为什么?

     

     

    观察这些表达式,它们有什么共同点?

     

     

    请再举几个满足相同特征的函数关系式,想一想,你能写出一个一般形式吗?

     

    概念:一般地形如                                    的函数叫做一次函数

    其中     是自变量,            的函数

    特别的,当         时,                             y叫做x的正比例函数。

    牛刀小试:1、判断正误:

    (1)一次函数一定是正比例函数.    

    (2)正比例函数一定是一次函数.    

    一次函数和正比例函数的关系:

     

    2、下列函数关系式中,判断是否是一次函数,如果是一次函数,指出kb

    (1)y=-x-4     

    (2)y=5x2+6

    (3)C=2πr

    4

    (5)y2(t5)

     

    二、例题讲解:

    例1:已知函数y=(m+1)x+(m2-1),当m取什么值时,

    1)yx的一次函数?

     

    (2)yx的正比例函数?

     

    2是一次函数, m                    

     

     

    变式是正比例函数, m=                  n=                 

     

     

    练习:

    1、已知函数是正比例函数,求  ab .

     

     

     2、已知函数

            1)若yx的一次函数,求n的值。

            2)若yx的正比例函数,求m+n的值。

     

     

     

    3用函数表达式表示下列变化过程中两个变量之间的关系,并指出其中的一次函数、正比例函数.

    1)正方形面积S随边长x变化而变化;

     

     

    2)正方形周长l随边长x变化而变化

     

     

    3)长方形的长为常量a时,面积S随宽x变化而变化

     

     

    4如图,AB两地相距200 km,一列火车从B地出发以120 km/h的速度驶向C站,火车离A地的路程y km) 随行驶时间t h)变化而变化.

     

     

    5)某弹簧的自然长度为3cm,在弹性限度内,所挂物体的质量x每增加1kg,弹簧长度Y增加0.5cm,则弹簧长度Ycm)与所挂物体的质量xkg)的关系.

     

     

     

    拓展延伸:

    假如今天秦老师没有开车,打算坐出租车到格致中学,已知无锡市出租车计费标准如下:行驶路程不超过3千米时,收费10元;行驶路程超过3千米的部分,按每千米2.8元计费。

    (1)    求出租车收费y()与行驶路程x(千米)之间的函数关系式;

    (2)    已知梅梁到格致31km,那么秦老师需要付多少车费?

    (3)若秦老师想要省点钱,准备坐出租车到梅园转乘地铁,到梅园付了出租车费57.6元,你知道梅梁中学到梅园有多少路程吗?

     

     

     

     

     

     

     


    三、知识小结

     

     

    当堂反馈:

    1下列函数y=x-6y=y=y=7-x中,yx的一次函数的是( 

    A①②③     B①③④     C①②③④      D②③④

     

    2写出下列函数关系式:

    汽车油箱中原有油100,汽车每行驶50千米耗油10,油箱剩余油量y(升)与汽车行驶路程x(千米)之间的关系               ;自变量x的取值范围是          

    矩形周长30则面积y与一条边长x之间的关系                 

    梯形的上、下底边长分别是610,写出梯形的面积S与它的高h的函数关系式是                 

    多边形的内角和y与它的边数x之间的函数关系式                 

    在上述各式中,          是一次函数,        是正比例函数(只填序号)。

    3已知一次函数y=(k1)+3k=       

    4设函数

    1)当m=          时,它是一次函数;(2)当m=          时,它是正比例函数

    5下列说法正确的是(  

    A正比例函数是一次函数; 

    B一次函数是正比例函数; 

    C一个函数不是正比例函数就一定不是一次函数;

    D函数y=kx+bkb为不等于0的常数,则yx+b成正比例

    6如果y=(m-1)是正比例函数那么m的值为 (    )

    A1    B-1    C1-1    D

    7甲市到乙市的包裹邮资为每千克0.9元,每件另加手续费0.2元,求总邮资y(元)与包裹重量x(千克)之间的函数解析式,并计算5千克重的包裹的邮资

     

     

     

     

     

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