初中化学沪教版九年级上册第3节 怎样学习和研究化学教案

这是一份初中化学沪教版九年级上册第3节 怎样学习和研究化学教案，共5页。教案主要包含了学习目标，学习重难点， 等内容，欢迎下载使用。

1. 了解研究和学习化学的基本方法。
2. 认识常用化学仪器。
3. 学习药品的取用。
4.知道化学实验室规则和安全要求，初步养成良好的实验习惯．
【学习重难点】
1. 认识常用化学仪器。
2.药品的取用相关知识。
1．化学研究中必不可少的、最基本的研究方法和手段是【 】
A．阅读 B．调查 C．实验 D．计算
2．用托盘天平称量5g药品，天平调平后，在称量过程中，发现指针向右偏移，此时应【 】
A．增加砝码 B．添加药品 C．减少药品 D．调节平衡螺丝
3．下列现象的描述中，与金属镁在空气中燃烧的现象无关的是【 】
A．剧烈燃烧 B．火星四射 C．放出大量热 D．生成一种白色固体物质
4．进行化学探究是学好化学的一个重要手段。下列因素与化学探究有关的是【 】
①提出合理假设或猜想 ②设计探究实验步骤 ③详实记录实验现象和相关数据
④合作进行化学实验 ⑤形成总结性报告
A．①③⑤ B．①②③ C．①②③⑤ D． ①②③④⑤
5．在空气中燃烧镁带，主要现象 ，变化的文字表达式 ；你知道利用镁这一性质可以用于 。
6．为证明某空杯内充满着空气，小红同学把杯口向下使杯子浸没在盛水的盆里，她将观察到的现象是 。你还能用其他方法证明空杯内充满着空气吗？请简述操作方法和现象： 。
7．碱式碳酸铜是一种绿色粉末,受热易分解为黑色氧化铜,二氧化碳和水,某同学想验证其分解物中确有二氧化碳,于是将碱式碳酸铜装入试管,并用带导管的橡皮塞将试管口塞紧后固定在铁架台上,然后将生成的气体通入烧杯中的澄清石灰水里。
（1）根据上述描述,该实验用的主要仪器有: (写5个) 。
（2）估计可能出现的现象为 。
（3）实验结束后，发现试管炸裂，分析可能的原因（写3条）



化学实验基本操作
1．写出下列仪器的名称和用途
名称 用途
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
2．下列操作或做法正确的是（ ）
A．未经老师允许，擅自把实验室的药品带回家
B．用滴管滴加液体完毕，把它放在桌面上
C．在实验室中用尝味道的方法鉴别食盐和蔗糖
D．实验完毕把仪器洗涤干净，并整理好实验桌
3．实验时若不慎碰翻酒精灯，洒出的酒精在桌上燃烧起来，应立刻采取的措施是（ ）
A．用嘴吹灭 B．用书扇灭 C．用灯帽盖灭 D．用湿抹布扑灭
4．某实验中，老师要求同学们用试管取一些稀盐酸，下列四位同学的操作合理的是( )
A．向试管内滴入2滴稀盐酸 B．向试管内注入5mL稀盐酸
C．向试管内注入 2 mL稀盐酸 D．向试管内倒入大半试管稀盐酸
5．向试管内装入某种药品，操作方法如下：先把试管横放，药品放在试管口后，再让试管慢慢立起，由此可知向试管内装入的药品是（ ）
A．固体粉末 B．块状固体 C．液体 D．可能是块状固体或粉末
6．如下图所示，操作中错误的是 （ ）
7．取用8ml 液体，应选用（ ）
A．100ml量筒 B．50ml量筒 C．10ml量筒 D．5ml量筒
8．下列仪器中不能用来做化学反应的仪器的是（ ）
A．试管 B．量筒 C．烧瓶 D．锥形瓶
9．用容积为 15 mL的试管盛液体加热时，最多可盛液体 mL，加热过程中，试管夹应夹在 。
10．吸取和滴加少量液体的仪器主要有 ,使用过程中应保持橡胶胶帽 ，不要 或 ，防止 。用它取用一种试剂后，未经
不可再吸取别的试剂。
11．向试管内装入碳酸钠粉末时，为避免药品沾在管口和管壁上，可先使试管 ，把盛有药品的药匙或纸槽小心地送至试管 ，然后使试管 。
12．填写下表：
13．指出右下图所示倾倒液体的操作中的错误：
（1）
（2）
（3）
拓展提高
1．将下列各仪器名称前的字母序号与其用途相对应的选项填涂在答题卡相应位置。
(1)用来夹试管的工具是 ； (2)贮存固体药品的仪器是 ；
(3)常作为反应用的玻璃容器是 ； (4)用于洗涤仪器内壁的工具是 ；
(5)用于夹持燃烧镁条的工具是 ； (6)检验物质可燃性，进行固体燃烧实验的仪器是 ；
(7)用于加热浓缩溶液、析出晶体的瓷器是 ；(8)加热时常垫在玻璃容器与热源之间的用品是 。
2．现有如下仪器：
用字母回答：
（1）在粗盐提纯实验中，每步实验都用到的是 ；
（2）用于吸取和滴加少量液体的是 ；
（3）用于较大量液体的反应容器是 ；
（4）收集和储存少量气体的是 。
检测反馈
1．玻璃仪器洗涤干净的标志是（ ）
A．容器内壁看不到污物，呈无色透明状 B．冲洗时倒出的水是无色透明的
C．仪器内壁的水既不成股流下也不聚滴 D．上述中的任意一种标志均表示仪器已经洗净
2．以下存放和取用药品的方法不合理的是（ ）
A．锌粒存放于广口瓶中 B．盐酸存放于细口瓶中
C．用滴管取用大量液体 D．用药匙取用碳酸钠粉末
3．给试管中的物质加热，试管夹应夹在试管的（ ）
A．试管口 B．中下部 C．中上部 D．正中间
4．某学生使用天平时，将砝码放在左盘，称量物放在右盘，称量结果为10.6g(1g以下用的是游码)。则称量物的实际质量应是（ ）
A．10g B．11.2g C．9.4g D．10.6g
5．下列药品取用不正确的是（ ）
A．为了节约药品，将用剩的药品回收，并放入原试剂瓶中 B．块状固体，应该用镊子
C．取用粉末状固体药品，应该用药匙或纸槽 D．不要尝任何药品的味道
6．下列基本操作正确的是 （ ）
A．用量筒量液体时，视线应与量筒内凹液面最低处保持水平B．用称量固体药品时，砝码放在左盘
C．向试管中倾倒液体时，试剂瓶口与试管口可不接触 D．用嘴吹灭酒精灯
三、填空题
7．在给试管内的液体加热及实验完毕洗涤试管时，有多种不当的操作会引起试管破裂，请列举两种： 。
8．用试管夹夹持试管加热时，试管夹应由试管 往 套，注意手指不能按在试管夹的 柄上。
9．使用酒精灯时，绝对禁止 ，绝对禁止 以免失火。用完酒精灯必须用 盖灭，不可 。
四、实验题与探究
10．把一只干燥的冷烧杯罩在酒精灯火焰上，观察到烧杯内壁出现水雾，说明酒精燃烧时生成了 ，用手触摸上一步骤中的烧杯底部，感觉 ，说明酒精燃烧时有热量放出；用塑料软管向一杯盛有澄清石灰水的烧杯内吹气，发现石灰水变浑浊，说明呼出的气体中含有 。
11．对蜡烛及其燃烧的探究活动中，在观察和描述现象时，一般可分为点燃前、燃着时和熄灭后三个阶段进行。请你把观察到的现象填入下表（每个阶段的现象至少写两点）。
12．为证明某空杯内充满着空气，小红同学把杯口向下使杯子浸没在盛水的盆里，她将观察到的现象是 。你还能用其他方法证明空杯内充满着空气吗？
请简述操作方法和现象： 。
错误的操作
可能造成的不良后果

用合格的量简量取5 mL液体，实际只有4.8 mL。
向燃着的酒精灯内添加酒精
探究步骤
对现象的观察和描述
点燃前
燃着时
熄灭后