初中化学鲁教版 (五四制)八年级全册第三节 化学反应中的有关计算教学设计

这是一份初中化学鲁教版 (五四制)八年级全册第三节 化学反应中的有关计算教学设计，共6页。教案主要包含了教学目标，教学重点，教学难点等内容，欢迎下载使用。
八年级化学第五单元第三节化学反应中的有关计算【教学目标】知识与技能：1、进一步加深对化学方程式意义的理解，能依据化学方程式进行简单的计算。2、巩固根据化学方程式计算的一般思路和解题步骤。3、初步学会根据化学方程式解决化学变化中的定量问题。过程与方法：通过自主学习、交流与评价等活动，进一步巩固依据化学方程式计算的解题思路，规范依据化学方程式计算的解答格式。情感态度与价值观：认识定量研究对化学科学发展的意义。【教学重点】1.巩固并规范依据化学方程式计算的解答格式。2.培养学生提出问题、分析问题和解决问题的能力。【教学难点】寻找化学反应中物质之间的质量关系，并根据解答题的思路有效解决选择中的计算。教学环节教师活动学生活动设计意图课前练习幻灯片出示两个课前练习题1.碳在氧气中燃烧生成二氧化碳，在这个反应中，碳、氧气、二氧化碳的质量比是（      ）A.2：32：56              B.24：32：56     C.3：8：11                D.3：16：112.在4P+5O2==2P2O5中，磷、氧气、五氧化二磷的分子个数比为          ，它们的质量比为      。(C-12  O-16  P-31)学生在练习本上自主解答，然后起来展示并讲解巩固基础，进一步明确化学反应中反应物与生成物的质量比是恒定的明确目标点明本堂课的任务是对上一节课所学的化学计算进行巩固练习明确目标让学生做到心中有目标，学习才会有方向   类型一习题训练幻灯片展示两个解答题1.氢化钙（CaH2）固体可用于登山队员的能源提供剂，它和水反应生成氢氧化钙和氢气：CaH2+2H2O=Ca(OH)2+2H2↑,氢气供燃烧之需。现有84g氢化钙与足量水反应，可生成多少克氢气？（Ca-40  H-1  ）2.工业上用煅烧石灰石（主要称为CaCO3）制取生石灰（CaO），同时产生CO2.  (1)CaCO3中钙元素的质量分数为    ；(2)某工厂用12t含碳酸钙为75%的石灰石，其中CaCO3的质量为       ；(3)上述石灰石理论上可制得生石灰多少t?(Ca-40 C-12 O-16 ) 1—4号同学两个题都做，五六号同学只做基础题。先自己思考独立完成，然后再以小组为单位交流讨论，最后两名同学黑板讲解展示 巩固上一节课所学的计算题的步骤；通过分层训练，让不同层次的同学有所收获类型二习题训练1.幻灯片出示类型二的习题1.在2A+3B=2C+4D的反应中，8gA完全反应生成11gC和9gD，若A的相对分子质量为32，则B的相对分子质量为（    ）A.16        B.32        C.48       D.64 学生先自己思考，再讨论    2.先独立完成，再小组内交流讨论，最后以小组为单位讲解展示（主动展示的小组，展示一次+3分）通过选择题中的计算题，进一步理解化学反应中反应物与生成物之间的质量关系    当堂检测1.在化学反应X+3Y=2Z中，现有8gX与足量Y反应后，生成16gZ,则X、Y、Z的相对分子质量之比是（   ）A.3：1：2   B.3：1：3    C.1：3：2   D.1：1：22.硅酸钠（Na2SiO3）是我国优先发展的精细化工产品，工业制备的反应：SiO2+2NaOH==Na2SiO3+H2O.现以125t石英砂（SiO2的质量分数为96%）为原料，与足量的NaOH溶液反应。试计算：（1）125t石英砂中SiO2的质量。（2）理论上得到硅酸钠的质量。（Si-28  Na-23  O-16） 将这两个题的答案和步骤写到事先准备的听写纸上，限时完成，当堂交上检测这节课学生练习的效果