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    2022-2023学年苏教版版(2019)必修一3.1 不等式的基本性质 同步课时训练(word版含答案)

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    数学必修 第一册3.1 不等式的基本性质课后测评

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    这是一份数学必修 第一册3.1 不等式的基本性质课后测评,共6页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    3.1  不等式的基本性质  同步课时训练学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
    一、选择题(共40分)1(4),则下列不等式中不正确的是(   )A. B. C. D.2(4)已知,则下列不等式成立的是(   )A. B. C. D.3(4)已知MN的大小关系为(   )A. B. C. D.4(4)已知b克糖水中含有a克糖(),再添加m克糖()(假设全部溶解),下列不等式中表示糖水变甜的是(   )A.         B       C.         D. 5(4)对于实数,下列命题为真命题的是(  A.,则  B.,则C.,则  D.,则6(4)某纯净水制造厂在净化水的过程中,每增加一次过滤,可以减少水中杂质,要使水中杂质减少到原来的以下,设至少需要过滤的次数为,在求的过程中,所列的式子为(    A. B. C. D.7(4),则下列不等式中一定成立的是(   )A. B. C. D.8(4)设非零实数ab满足现有下列四个判断.其中所有判断正确的序号是(   )A.①② B.②③ C.③④ D.①②④9(4)已知,那么ab的大小关系是(   )A. B. C. D.10(4)已知,则AB的大小关系是(   )
    A. B. C. D.无法判定二、填空题(共25分)11(5)下列四个条件:①.其中能使得成立的是___________.(填上所有正确的序号)12(5)已知,那么AB的大小关系是______.(用>号连接)13(5)已知,则________ (“>”“<””)14(5)如果,那么以下不等式正确的个数是________.                  15(5)已知不等式:①;②;③.,则其中正确的不等式的个数是______________.三、解答题(共35分)16(8)2020年某学校高一(1)班组织n学生去外地学,需包车前往,经沟通,甲公司车队说:“如领队的学生买全票一张,其余人可享受8折优惠.”乙公司车队说:“你们若买团体票,按原价的8.5折优惠.”这两车队的收费标准、车型都是一样的,试比较两车队的收费哪家更优惠.17(9),判断的大小关系,并加以证明.18(9)比较大小.1)比较的大小;2,比较的大小.19(9).
    1)当时,比较M,N的大小;
    2)当时,比较M,N的大小.
     
    参考答案1答案:C解析:本题考查利用不等式性质判断不等式是否成立.,得,故B项正确;C项不正确D项正确A项正确.故选C.2答案:D解析:本题考查比较大小.时,满足,但不成立,故A项错误;当时,满足,但不成立,故B项错误;当时,满足,但不成立,故C项错误;当时,成立,故D项正确.3答案:C解析:本题考查作差法比较大小.由题意,,则所以故选C.4答案:D解析:因为b克糖水中含a克糖,所以糖水的甜度,再加入克糖,糖水的甜度,因为糖水更甜了,所以.5答案:D解析:6答案:B解析:由题意得,即.故选:B.7答案:D解析:由函数上为增函数可知,当时,,故A错误;由函数上为增函数可知,当时,,即,故B错误;,可得,所以,即,故C错误;,可知,而,则,故D正确.故选:D.8答案:B解析:由于,可得,解得可得,解得,所以①④错误.因为,所以,即,所以②正确.可知,且.所以,③正确.9答案:C解析:由,知..10答案:B解析:,
    .11答案:解析:本题考不等式的性质判断大小.④能使它成立.12答案:解析:.13答案:>解析:,又.14答案:3解析: ,,成立,∴①正确;,,,∴②正确;成立,∴③错误;成立,∴④正确.
     15答案:2解析:因为,所以.①化简,显然正确;②显然正确;③化简,显然不正确.故正确的不等式是①②,共2.故答案为2.16答案:当去的人数为4人时,两车队收费相同;多于4人且小于20人时,选甲车队更优惠;少于4人且多于1人时,选乙车队更优惠.解析:设全票价x元,坐甲车需花元,坐乙车需花元,

    ,其中
    ;当;当.因此,当去的人数为4人时,两车队收费相同;多于4人且小于20人时,选甲车队更优惠;少于4人且多于1人时,选乙车队更优惠.17答案:,证明过程见解析.解析:=..18答案:解:1)因为所以所以2)因为所以所以. 解析:19答案:1)当时,

    所以.
    2.
    ①当时,,则②当时,,则
    ③当时,,则.
    解析:
     

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