
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山东省菏泽市三年(2020-2022)中考数学真题分类汇编-03解答题
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这是一份山东省菏泽市三年(2020-2022)中考数学真题分类汇编-03解答题,共45页。试卷主要包含了﹣1,2020,先化简,再求值,解应用题,两点等内容,欢迎下载使用。
山东省菏泽市三年(2020-2022)中考数学真题分类汇编-03解答题
一.实数的运算(共3小题)
1.(2022•菏泽)计算:()﹣1+4cos45°﹣+(2022﹣π)0.
2.(2021•菏泽)计算:(2021﹣π)0﹣|3﹣|+4cos30°﹣()﹣1.
3.(2020•菏泽)计算:2﹣1+|﹣3|+2sin45°﹣(﹣2)2020•()2020.
二.分式的化简求值(共2小题)
4.(2021•菏泽)先化简,再求值:1+÷,其中m,n满足=﹣.
5.(2020•菏泽)先化简,再求值:,其中a满足a2+2a﹣3=0.
三.一元二次方程的应用(共1小题)
6.(2021•菏泽)列方程(组)解应用题
端午节期间,某水果超市调查某种水果的销售情况,下面是调查员的对话:
小王:该水果的进价是每千克22元;
小李:当销售价为每千克38元时,每天可售出160千克;若每千克降低3元,每天的销售量将增加120千克.
根据他们的对话,解决下面所给问题:超市每天要获得销售利润3640元,又要尽可能让顾客得到实惠,求这种水果的销售价为每千克多少元?
四.分式方程的应用(共1小题)
7.(2022•菏泽)某健身器材店计划购买一批篮球和排球,已知每个篮球进价是每个排球进价的1.5倍,若用3600元购进篮球的数量比用3200元购进排球的数量少10个.
(1)篮球、排球的进价分别为每个多少元?
(2)该健身器材店决定用不多于28000元购进篮球和排球共300个进行销售,最多可以购买多少个篮球?
五.解一元一次不等式组(共1小题)
8.(2022•菏泽)解不等式组,并将其解集在数轴上表示出来.
六.一元一次不等式组的应用(共1小题)
9.(2020•菏泽)今年史上最长的寒假结束后,学生复学,某学校为了增强学生体质,鼓励学生在不聚集的情况下加强体育锻炼,决定让各班购买跳绳和毽子作为活动器材.已知购买2根跳绳和5个毽子共需32元;购买4根跳绳和3个毽子共需36元.
(1)求购买一根跳绳和一个毽子分别需要多少元?
(2)某班需要购买跳绳和毽子的总数量是54,且购买的总费用不能超过260元;若要求购买跳绳的数量多于20根,通过计算说明共有哪几种购买跳绳的方案.
七.反比例函数与一次函数的交点问题(共3小题)
10.(2022•菏泽)如图,在平面直角坐标系xOy中,一次函数y=ax+b的图象与反比例函数y=的图象都经过A(2,﹣4)、B(﹣4,m)两点.
(1)求反比例函数和一次函数的表达式;
(2)过O、A两点的直线与反比例函数图象交于另一点C,连接BC,求△ABC的面积.
11.(2021•菏泽)如图,在平面直角坐标系中,矩形OABC的两边OC、OA分别在坐标轴上,且OA=2,OC=4,连接OB.反比例函数y=(x>0)的图象经过线段OB的中点D,并与AB、BC分别交于点E、F.一次函数y=k2x+b的图象经过E、F两点.
(1)分别求出一次函数和反比例函数的表达式;
(2)点P是x轴上一动点,当PE+PF的值最小时,点P的坐标为 .
12.(2020•菏泽)如图,一次函数y=kx+b的图象与反比例函数y=的图象相交于A(1,2),B(n,﹣1)两点.
(1)求一次函数和反比例函数的表达式;
(2)直线AB交x轴于点C,点P是x轴上的点,若△ACP的面积是4,求点P的坐标.
八.二次函数综合题(共3小题)
13.(2022•菏泽)如图,抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)与x轴交于A(﹣2,0)、B(8,0)两点,与y轴交于点C(0,4),连接AC、BC.
(1)求抛物线的表达式;
(2)将△ABC沿AC所在直线折叠,得到△ADC,点B的对应点为D,直接写出点D的坐标,并求出四边形OADC的面积;
(3)点P是抛物线上的一动点,当∠PCB=∠ABC时,求点P的坐标.
14.(2021•菏泽)如图,在平面直角坐标系中,已知抛物线y=ax2+bx﹣4交x轴于A(﹣1,0)、B(4,0)两点,交y轴于点C.
(1)求该抛物线的表达式;
(2)点P为第四象限内抛物线上一点,连接PB,过点C作CQ∥BP交x轴于点Q,连接PQ,求△PBQ面积的最大值及此时点P的坐标;
(3)在(2)的条件下,将抛物线y=ax2+bx﹣4向右平移经过点(,0)时,得到新抛物线y=a1x2+b1x+c1,点E在新抛物线的对称轴上,在坐标平面内是否存在一点F,使得以A、P、E、F为顶点的四边形为矩形,若存在,请直接写出点F的坐标;若不存在,请说明理由.
参考:若点P1(x1,y1)、P2(x2,y2),则线段P1P2的中点P0的坐标为(,).
15.(2020•菏泽)如图,抛物线y=ax2+bx﹣6与x轴相交于A,B两点,与y轴相交于点C,OA=2,OB=4,直线l是抛物线的对称轴,在直线l右侧的抛物线上有一动点D,连接AD,BD,BC,CD.
(1)求抛物线的函数表达式;
(2)若点D在x轴的下方,当△BCD的面积是时,求△ABD的面积;
(3)在(2)的条件下,点M是x轴上一点,点N是抛物线上一动点,是否存在点N,使得以点B,D,M,N为顶点,以BD为一边的四边形是平行四边形,若存在,求出点N的坐标;若不存在,请说明理由.
九.全等三角形的判定与性质(共1小题)
16.(2020•菏泽)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,点E在AC的延长线上,ED⊥AB于点D,若BC=ED,求证:CE=DB.
一十.三角形综合题(共1小题)
17.(2022•菏泽)如图1,在△ABC中,∠ABC=45°,AD⊥BC于点D,在DA上取点E,使DE=DC,连接BE、CE.
(1)直接写出CE与AB的位置关系;
(2)如图2,将△BED绕点D旋转,得到△B′E′D(点B′、E′分别与点B、E对应),连接CE′、AB′,在△BED旋转的过程中CE′与AB′的位置关系与(1)中的CE与AB的位置关系是否一致?请说明理由;
(3)如图3,当△BED绕点D顺时针旋转30°时,射线CE′与AD、AB′分别交于点G、F,若CG=FG,DC=,求AB′的长.
一十一.菱形的性质(共1小题)
18.(2021•菏泽)如图,在菱形ABCD中,点M、N分别在AB、CB上,且∠ADM=∠CDN,求证:BM=BN.
一十二.四边形综合题(共1小题)
19.(2021•菏泽)在矩形ABCD中,BC=CD,点E、F分别是边AD、BC上的动点,且AE=CF,连接EF,将矩形ABCD沿EF折叠,点C落在点G处,点D落在点H处.
(1)如图1,当EH与线段BC交于点P时,求证:PE=PF;
(2)如图2,当点P在线段CB的延长线上时,GH交AB于点M,求证:点M在线段EF的垂直平分线上;
(3)当AB=5时,在点E由点A移动到AD中点的过程中,计算出点G运动的路线长.
一十三.切线的性质(共1小题)
20.(2020•菏泽)如图,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径的⊙O与BC相交于点D,过点D作⊙O的切线交AC于点E.
(1)求证:DE⊥AC;
(2)若⊙O的半径为5,BC=16,求DE的长.
一十四.切线的判定与性质(共2小题)
21.(2022•菏泽)如图,在△ABC中,以AB为直径作⊙O交AC、BC于点D、E,且D是AC的中点,过点D作DG⊥BC于点G,交BA的延长线于点H.
(1)求证:直线HG是⊙O的切线;
(2)若HA=3,cosB=,求CG的长.
22.(2021•菏泽)如图,在⊙O中,AB是直径,弦CD⊥AB,垂足为H,E为上一点,F为弦DC延长线上一点,连接FE并延长交直径AB的延长线于点G,连接AE交CD于点P,若FE=FP.
(1)求证:FE是⊙O的切线;
(2)若⊙O的半径为8,sinF=,求BG的长.
一十五.相似三角形的判定(共1小题)
23.(2022•菏泽)如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,E是边AC上一点,且BE=BC,过点A作BE的垂线,交BE的延长线于点D,求证:△ADE∽△ABC.
一十六.相似形综合题(共1小题)
24.(2020•菏泽)如图1,四边形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,OA=OC,OB=OD+CD.
(1)过点A作AE∥DC交BD于点E,求证:AE=BE;
(2)如图2,将△ABD沿AB翻折得到△ABD'.
①求证:BD'∥CD;
②若AD'∥BC,求证:CD2=2OD•BD.
一十七.解直角三角形的应用-坡度坡角问题(共1小题)
25.(2022•菏泽)菏泽某超市计划更换安全性更高的手扶电梯,如图,把电梯坡面的坡角由原来的37°减至30°,已知原电梯坡面AB的长为8米,更换后的电梯坡面为AD,点B延伸至点D,求BD的长.(结果精确到0.1米.参考数据:sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75,≈1.73)
一十八.解直角三角形的应用-仰角俯角问题(共1小题)
26.(2020•菏泽)某兴趣小组为了测量大楼CD的高度,先沿着斜坡AB走了52米到达坡顶点B处,然后在点B处测得大楼顶点C的仰角为53°,已知斜坡AB的坡度为i=1:2.4,点A到大楼的距离AD为72米,求大楼的高度CD.
(参考数据:sin53°≈,cos53°≈,tan53°≈)
一十九.解直角三角形的应用-方向角问题(共1小题)
27.(2021•菏泽)某天,北海舰队在中国南海例行训练,位于A处的济南舰突然发现北偏西30°方向上的C处有一可疑舰艇,济南舰马上通知位于正东方向200海里B处的西安舰,西安舰测得C处位于其北偏西60°方向上,请问此时两舰距C处的距离分别是多少?
二十.频数(率)分布直方图(共1小题)
28.(2020•菏泽)某中学全校学生参加了“交通法规”知识竞赛,为了解全校学生竞赛成绩的情况,随机抽取了一部分学生的成绩,分成四组:A:60≤x<70;B:70≤x<80;C:80≤x<90;D:90≤x≤100,并绘制出如图不完整的统计图.
(1)求被抽取的学生成绩在C:80≤x<90组的有多少人?
(2)所抽取学生成绩的中位数落在哪个组内?
(3)若该学校有1500名学生,估计这次竞赛成绩在A:60≤x<70组的学生有多少人?
二十一.列表法与树状图法(共2小题)
29.(2022•菏泽)为提高学生的综合素养,某校开设了四个兴趣小组,A“健美操”、B“跳绳”、C“剪纸”、D“书法”.为了了解学生对每个兴趣小组的喜爱情况,随机抽取了部分同学进行调查,并将调查结果绘制出下面不完整的统计图,请结合图中的信息解答下列问题:
(1)本次共调查了 名学生;并将条形统计图补充完整;
(2)C组所对应的扇形圆心角为 度;
(3)若该校共有学生1400人,则估计该校喜欢跳绳的学生人数约是 ;
(4)现选出了4名跳绳成绩最好的学生,其中有1名男生和3名女生.要从这4名学生中任意抽取2名学生去参加比赛,请用列表法或画树状图法,求刚好抽到1名男生与1名女生的概率.
30.(2021•菏泽)2021年5月,菏泽市某中学对初二学生进行了国家义务教育质量检测,随机抽取了部分参加15米折返跑学生的成绩,学生成绩划分为优秀、良好、合格与不合格四个等级,学校绘制了如下不完整的统计图.根据图中提供的信息解答下列问题:
(1)请把条形统计图补充完整;
(2)合格等级所占百分比为 %;不合格等级所对应的扇形圆心角为 度;
(3)从所抽取的优秀等级的学生A、B、C…中,随机选取两人去参加即将举办的学校运动会,请利用列表或画树状图的方法,求出恰好抽到A、B两位同学的概率.
山东省菏泽市三年(2020-2022)中考数学真题分类汇编-03解答题
参考答案与试题解析
一.实数的运算(共3小题)
1.(2022•菏泽)计算:()﹣1+4cos45°﹣+(2022﹣π)0.
【解答】解:原式=2+4×﹣2+1
=2+2﹣2+1
=3.
2.(2021•菏泽)计算:(2021﹣π)0﹣|3﹣|+4cos30°﹣()﹣1.
【解答】解:原式=1﹣(2﹣3)+4×﹣4
=1﹣2+3+2﹣4
=0.
3.(2020•菏泽)计算:2﹣1+|﹣3|+2sin45°﹣(﹣2)2020•()2020.
【解答】解:原式=+3﹣+2×﹣(﹣2×)2020
=+3﹣+﹣1
=2.
二.分式的化简求值(共2小题)
4.(2021•菏泽)先化简,再求值:1+÷,其中m,n满足=﹣.
【解答】解:原式=1+•
=1﹣
=﹣
=,
∵=﹣,
∴m=﹣n,
则原式===﹣6.
5.(2020•菏泽)先化简,再求值:,其中a满足a2+2a﹣3=0.
【解答】解:原式=•
=•
=•
=2a(a+2)
=2(a2+2a),
∵a满足a2+2a﹣3=0,
∴a2+2a=3,
当a2+2a=3时,原式=2×3=6.
三.一元二次方程的应用(共1小题)
6.(2021•菏泽)列方程(组)解应用题
端午节期间,某水果超市调查某种水果的销售情况,下面是调查员的对话:
小王:该水果的进价是每千克22元;
小李:当销售价为每千克38元时,每天可售出160千克;若每千克降低3元,每天的销售量将增加120千克.
根据他们的对话,解决下面所给问题:超市每天要获得销售利润3640元,又要尽可能让顾客得到实惠,求这种水果的销售价为每千克多少元?
【解答】解:设每千克降低x元,超市每天可获得销售利润3640元,由题意得,
(38﹣x﹣22)(160+×120)=3640,
整理得x2﹣12x+27=0,
∴x=3或x=9.
∵要尽可能让顾客得到实惠,
∴x=9,
∴售价为38﹣9=29元/千克.
答:水果的销售价为每千克29元时,超市每天可获得销售利润3640元.
四.分式方程的应用(共1小题)
7.(2022•菏泽)某健身器材店计划购买一批篮球和排球,已知每个篮球进价是每个排球进价的1.5倍,若用3600元购进篮球的数量比用3200元购进排球的数量少10个.
(1)篮球、排球的进价分别为每个多少元?
(2)该健身器材店决定用不多于28000元购进篮球和排球共300个进行销售,最多可以购买多少个篮球?
【解答】解:(1)设排球的进价为每个x元,则篮球的进价为每个1.5x元,
依题意得:﹣=10,
解得:x=80,
经检验,x=80是方程的解,
1.5x=1.5×80=120.
答:篮球的进价为每个120元,排球的进价为每个80元;
(2)设购买m个篮球,则购买排球(300﹣m)个排球,
依题意得:120m+80(300﹣m)≤28000,
解得:m≤10,
答:最多可以购买10个篮球.
五.解一元一次不等式组(共1小题)
8.(2022•菏泽)解不等式组,并将其解集在数轴上表示出来.
【解答】解:由①得:x≤1,
由②得:x<6,
∴不等式组的解集为x≤1,
解集表示在数轴上,如图所示:
.
六.一元一次不等式组的应用(共1小题)
9.(2020•菏泽)今年史上最长的寒假结束后,学生复学,某学校为了增强学生体质,鼓励学生在不聚集的情况下加强体育锻炼,决定让各班购买跳绳和毽子作为活动器材.已知购买2根跳绳和5个毽子共需32元;购买4根跳绳和3个毽子共需36元.
(1)求购买一根跳绳和一个毽子分别需要多少元?
(2)某班需要购买跳绳和毽子的总数量是54,且购买的总费用不能超过260元;若要求购买跳绳的数量多于20根,通过计算说明共有哪几种购买跳绳的方案.
【解答】解:(1)设购买一根跳绳需要x元,购买一个毽子需要y元,
依题意,得:,
解得:.
答:购买一根跳绳需要6元,购买一个毽子需要4元.
(2)设购买m根跳绳,则购买(54﹣m)个毽子,
依题意,得:,
解得:20<m≤22.
又∵m为正整数,
∴m可以为21,22.
∴共有2种购买方案,方案1:购买21根跳绳,33个毽子;方案2:购买22根跳绳,32个毽子.
七.反比例函数与一次函数的交点问题(共3小题)
10.(2022•菏泽)如图,在平面直角坐标系xOy中,一次函数y=ax+b的图象与反比例函数y=的图象都经过A(2,﹣4)、B(﹣4,m)两点.
(1)求反比例函数和一次函数的表达式;
(2)过O、A两点的直线与反比例函数图象交于另一点C,连接BC,求△ABC的面积.
【解答】解:(1)将A(2,﹣4),B(﹣4,m)两点代入y=中,得k=2×(﹣4)=﹣4m,
解得,k=﹣8,m=2,
∴反比例函数的表达式为y=﹣;
将A(2,﹣4)和B(﹣4,2)代入y=ax+b中得,
解得,
∴一次函数的表达式为:y=﹣x﹣2;
(2)如图,设AB与x轴交于点D,连接CD,
由题意可知,点A与点C关于原点对称,
∴C(﹣2,4).
在y=﹣x﹣2中,当x=﹣2时,y=0,
∴D(﹣2,0),
∴CD垂直x轴于点D,
∴S△ABC=S△ADC+S△BCD=×4×(2+2)+×4×(4﹣2)=8+4=12.
11.(2021•菏泽)如图,在平面直角坐标系中,矩形OABC的两边OC、OA分别在坐标轴上,且OA=2,OC=4,连接OB.反比例函数y=(x>0)的图象经过线段OB的中点D,并与AB、BC分别交于点E、F.一次函数y=k2x+b的图象经过E、F两点.
(1)分别求出一次函数和反比例函数的表达式;
(2)点P是x轴上一动点,当PE+PF的值最小时,点P的坐标为 (,0) .
【解答】解:(1)∵四边形OABC为矩形,OA=BC=2,OC=4,
∴B(4,2).
由中点坐标公式可得点D坐标为(2,1),
∵反比例函数y=(x>0)的图象经过线段OB的中点D,
∴k1=xy=2×1=2,
故反比例函数表达式为y=.
令y=2,则x=1;令x=4,则y=.
故点E坐标为(1,2),F(4,).
设直线EF的解析式为y=k2x+b,代入E、F坐标得:
,解得:.
故一次函数的解析式为y=.
(2)作点E关于x轴的对称点E',连接E'F交x轴于点P,则此时PE+PF最小.如图.
由E坐标可得对称点E'(1,﹣2),
设直线E'F的解析式为y=mx+n,代入点E'、F坐标,得:
,解得:.
则直线E'F的解析式为y=,
令y=0,则x=.
∴点P坐标为(,0).
故答案为:(,0).
12.(2020•菏泽)如图,一次函数y=kx+b的图象与反比例函数y=的图象相交于A(1,2),B(n,﹣1)两点.
(1)求一次函数和反比例函数的表达式;
(2)直线AB交x轴于点C,点P是x轴上的点,若△ACP的面积是4,求点P的坐标.
【解答】解:(1)将点A(1,2)代入y=,得:m=2,
∴y=,
当y=﹣1时,x=﹣2,
∴B(﹣2,﹣1),
将A(1,2)、B(﹣2,﹣1)代入y=kx+b,
得:,
解得,
∴y=x+1;
∴一次函数解析式为y=x+1,反比例函数解析式为y=;
(2)在y=x+1中,当y=0时,x+1=0,
解得x=﹣1,
∴C(﹣1,0),
设P(m,0),
则PC=|﹣1﹣m|,
∵S△ACP=•PC•yA=4,
∴×|﹣1﹣m|×2=4,
解得m=3或m=﹣5,
∴点P的坐标为(3,0)或(﹣5,0).
八.二次函数综合题(共3小题)
13.(2022•菏泽)如图,抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)与x轴交于A(﹣2,0)、B(8,0)两点,与y轴交于点C(0,4),连接AC、BC.
(1)求抛物线的表达式;
(2)将△ABC沿AC所在直线折叠,得到△ADC,点B的对应点为D,直接写出点D的坐标,并求出四边形OADC的面积;
(3)点P是抛物线上的一动点,当∠PCB=∠ABC时,求点P的坐标.
【解答】解:(1)∵抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)与x轴交于A(﹣2,0)、B(8,0)两点,与y轴交于点C(0,4),
∴,
解得:.
∴抛物线的表达式为y=﹣+x+4;
(2)点D的坐标为(﹣8,8),理由:
将△ABC沿AC所在直线折叠,得到△ADC,点B的对应点为D,如图,
过点D作DE⊥x轴于点E,
∵A(﹣2,0)、B(8,0),C(0,4),
∴OA=2,OB=8,OC=4.
∵,,
∴.
∵∠AOC=∠COB=90°,
∴△AOC∽△COB,
∴∠ACO=∠CBO.
∵∠CBO+∠OCB=90°,
∴∠ACO+∠OCB=90°,
∴∠ACB=90°,
∵将△ABC沿AC所在直线折叠,得到△ADC,点B的对应点为D,
∴点D,C,B三点在一条直线上.
由轴对称的性质得:BC=CD,AB=AD.
∵OC⊥AB,DE⊥AB,
∴DE∥OC,
∴OC为△BDE的中位线,
∴OE=OB=8,DE=2OC=8,
∴D(﹣8,8);
由题意得:S△ACD=S△ABC,
∴四边形OADC的面积=S△OAC+S△ADC
=S△OAC+S△ABC
=OC•OA+AB•OC
=4×2+10×4
=4+20
=24;
(3)①当点P在BC上方时,如图,
∵∠PCB=∠ABC,
∴PC∥AB,
∴点C,P的纵坐标相等,
∴点P的纵坐标为4,
令y=4,则﹣+x+4=4,
解得:x=0或x=6,
∴P(6,4);
②当点P在BC下方时,如图,
设PC交x轴于点H,
∵∠PCB=∠ABC,
∴HC=HB.
设HB=HC=m,
∴OH=OB﹣HB=8﹣m,
在Rt△COH中,
∵OC2+OH2=CH2,
∴42+(8﹣m)2=m2,
解得:m=5,
∴OH=3,
∴H(3,0).
设直线PC的解析式为y=kx+n,
∴,
解得:.
∴y=﹣x+4.
∴,
解得:,.
∴P(,﹣).
综上,点P的坐标为(6,4)或(,﹣).
14.(2021•菏泽)如图,在平面直角坐标系中,已知抛物线y=ax2+bx﹣4交x轴于A(﹣1,0)、B(4,0)两点,交y轴于点C.
(1)求该抛物线的表达式;
(2)点P为第四象限内抛物线上一点,连接PB,过点C作CQ∥BP交x轴于点Q,连接PQ,求△PBQ面积的最大值及此时点P的坐标;
(3)在(2)的条件下,将抛物线y=ax2+bx﹣4向右平移经过点(,0)时,得到新抛物线y=a1x2+b1x+c1,点E在新抛物线的对称轴上,在坐标平面内是否存在一点F,使得以A、P、E、F为顶点的四边形为矩形,若存在,请直接写出点F的坐标;若不存在,请说明理由.
参考:若点P1(x1,y1)、P2(x2,y2),则线段P1P2的中点P0的坐标为(,).
【解答】解:(1)由题意得:,解得,
故抛物线的表达式为y=x2﹣3x﹣4;
(2)由抛物线的表达式知,点C(0,﹣4),
设点P的坐标为(m,m2﹣3m﹣4),
设直线PB的表达式为y=kx+t,
则,解得,
∵CQ∥BP,
故设直线CQ的表达式为y=(m+1)x+p,
该直线过点C(0,﹣4),即p=﹣4,
故直线CQ的表达式为y=(m+1)x﹣4,
令y=(m+1)x﹣4=0,解得x=,即点Q的坐标为(,0),
则BQ=4﹣=,
设△PBQ面积为S,
则S=×BQ×(﹣yP)=﹣××(m2﹣3m﹣4)=﹣2m2+8m,
∵﹣2<0,故S有最大值,
当m=2时,△PBQ面积为8,
此时点P的坐标为(2,﹣6);
(3)存在,理由:
将抛物线y=ax2+bx﹣4向右平移经过点(,0)时,即点A过该点,即抛物线向右平移了+1=个单位,
则函数的对称轴也平移了个单位,即平移后的抛物线的对称轴为直线x=+=3,故设点E的坐标为(3,m),
设点F(s,t),
①当AP是边时,
则点A向右平移3个单位向下平移6个单位得到点P,
同样点F(E)向右平移3个单位向下平移6个单位得到点E(F)且AE=PF(AF=PE),
则或,
解得或,
故点F的坐标为(0,)或(6,﹣4);
②当AP是对角线时,
由中点坐标公式和AP=EF得:,
解得或,
故点F的坐标为(﹣2,﹣3﹣)或(﹣2,﹣3);
综上,点F的坐标为(0,)或(6,﹣4)或(﹣2,﹣3﹣)或(﹣2,﹣3).
15.(2020•菏泽)如图,抛物线y=ax2+bx﹣6与x轴相交于A,B两点,与y轴相交于点C,OA=2,OB=4,直线l是抛物线的对称轴,在直线l右侧的抛物线上有一动点D,连接AD,BD,BC,CD.
(1)求抛物线的函数表达式;
(2)若点D在x轴的下方,当△BCD的面积是时,求△ABD的面积;
(3)在(2)的条件下,点M是x轴上一点,点N是抛物线上一动点,是否存在点N,使得以点B,D,M,N为顶点,以BD为一边的四边形是平行四边形,若存在,求出点N的坐标;若不存在,请说明理由.
【解答】解:(1)∵OA=2,OB=4,
∴A(﹣2,0),B(4,0),
把A(﹣2,0),B(4,0)代入抛物线y=ax2+bx﹣6中得:,
解得:,
∴抛物线的解析式为:y=x2﹣x﹣6;
(2)如图1,过D作DG⊥x轴于G,交BC于H,
当x=0时,y=﹣6,
∴C(0,﹣6),
设BC的解析式为:y=kx+n,
则,解得:,
∴BC的解析式为:y=x﹣6,
设D(x,x2﹣x﹣6),则H(x,x﹣6),
∴DH=x﹣6﹣(x2﹣x﹣6)=﹣,
∵△BCD的面积是,
∴,
∴,
解得:x=1或3,
∵点D在直线l右侧的抛物线上,
∴D(3,﹣),
∴△ABD的面积===;
(3)分两种情况:
①如图2,N在x轴的上方时,四边形MNBD是平行四边形,
∵B(4,0),D(3,﹣),且M在x轴上,
∴N的纵坐标为,
当y=时,即x2﹣x﹣6=,
解得:x=1+或1﹣,
∴N(1﹣,)或(1+,);
②如图3,点N在x轴的下方时,四边形BDNM是平行四边形,此时M与O重合,
∴N(﹣1,﹣);
综上,点N的坐标为:(1﹣,)或(1+,)或(﹣1,﹣).
九.全等三角形的判定与性质(共1小题)
16.(2020•菏泽)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,点E在AC的延长线上,ED⊥AB于点D,若BC=ED,求证:CE=DB.
【解答】证明:∵ED⊥AB,
∴∠ADE=∠ACB=90°,∠A=∠A,BC=DE,
∴△ABC≌△AED(AAS),
∴AE=AB,AC=AD,
∴CE=BD.
一十.三角形综合题(共1小题)
17.(2022•菏泽)如图1,在△ABC中,∠ABC=45°,AD⊥BC于点D,在DA上取点E,使DE=DC,连接BE、CE.
(1)直接写出CE与AB的位置关系;
(2)如图2,将△BED绕点D旋转,得到△B′E′D(点B′、E′分别与点B、E对应),连接CE′、AB′,在△BED旋转的过程中CE′与AB′的位置关系与(1)中的CE与AB的位置关系是否一致?请说明理由;
(3)如图3,当△BED绕点D顺时针旋转30°时,射线CE′与AD、AB′分别交于点G、F,若CG=FG,DC=,求AB′的长.
【解答】解:(1)如图1,延长CE交AB于H,
∵∠ABC=45°,AD⊥BC,
∴∠ADC=∠ADB=90°,∠ABC=∠DAB=45°,
∵DE=CD,
∴∠DCE=∠DEC=∠AEH=45°,
∴∠BHC=∠BAD+∠AEH=90°,
∴CE⊥AB;
(2)在△BED旋转的过程中CE′与AB′的位置关系与(1)中的CE与AB的位置关系是一致,
理由如下:如图2,延长CE'交AB'于H,
由旋转可得:CD=DE',B'D=AD,
∵∠ADC=∠ADB=90°,
∴∠CDE'=∠ADB',
又∵=1,
∴△ADB'∽△CDE',
∴∠DAB'=∠DCE',
∵∠DCE'+∠DGC=90°,
∴∠DAB'+∠AGH=90°,
∴∠AHC=90°,
∴CE'⊥AB';
(3)如图3,过点D作DH⊥AB'于点H,
∵△BED绕点D顺时针旋转30°,
∴∠BDB'=30°,BD'=BD=AD,
∴∠ADB'=120°,∠DAB'=∠AB'D=30°,
∵DH⊥AB',AD=B'D,
∴AD=2DH,AH=DH=B'H,
∴AB'=AD,
由(2)可知:△ADB'∽△CDE',
∴∠DCE'=∠DAB'=30°,
∵AD⊥BC,CD=,
∴DG=1,CG=2DG=2,
∴CG=FG=2,
∵∠DAB'=30°,DH⊥AB',
∴AG=2GF=4,
∴AD=4+1=5,
∴AB'=AD=5.
一十一.菱形的性质(共1小题)
18.(2021•菏泽)如图,在菱形ABCD中,点M、N分别在AB、CB上,且∠ADM=∠CDN,求证:BM=BN.
【解答】证明:∵四边形ABCD为菱形,
∴AD=CD=AB=BC,∠A=∠C.
在△AMD和△CND中,
,
∴△AMD≌△CND(ASA).
∴AM=CN,
∴AB﹣AM=BC﹣CN,
即BM=BN.
一十二.四边形综合题(共1小题)
19.(2021•菏泽)在矩形ABCD中,BC=CD,点E、F分别是边AD、BC上的动点,且AE=CF,连接EF,将矩形ABCD沿EF折叠,点C落在点G处,点D落在点H处.
(1)如图1,当EH与线段BC交于点P时,求证:PE=PF;
(2)如图2,当点P在线段CB的延长线上时,GH交AB于点M,求证:点M在线段EF的垂直平分线上;
(3)当AB=5时,在点E由点A移动到AD中点的过程中,计算出点G运动的路线长.
【解答】(1)证明:如图1中,
∵四边形ABCD是矩形,
∴AD∥BC,
∴∠DEF=∠EFB,
由翻折变换可知,∠DEF=∠PEF,
∴∠PEF=∠PFE,
∴PE=PF.
(2)证明:如图2中,连接AC交EF于O,连接PM,PO.
∵AE∥CF,
∴∠EAO=∠FCO,
∵AE=CF,∠AOE=∠COF,
∴△AEO≌△CFO(AAS),
∴OE=OF,
∵PE=PF,
∴PO平分∠EPF,
∵AD=BC,AE=FC,
∴ED=BF,
由折叠的性质可知ED=EH,所以BF=EH,
∴PE﹣EH=PF﹣BF,
∴PB=PH,
∵∠PHM=∠PBM=90°,PM=PM,
∴Rt△PMH≌Rt△PMB(HL),
∴PM平分∠EPF,
∴P.M,O共线,
∵PO⊥EF,OE=OF,
∴点M在线段EF的垂直平分线上.
(3)如图3中,由题意,点E由点A移动到AD中点的过程中,点G运动的路径是图中弧BC.
在Rt△BCD中,tan∠CBD==,
∴∠CBD=30°,
∴∠ABO=∠OAB=60°,
∴△AOB是等边三角形,
∴OA=OD=OB=OC=AB=5,∠BOC=120°,
∴点G运动的路径的长==π.
故答案为:π.
一十三.切线的性质(共1小题)
20.(2020•菏泽)如图,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径的⊙O与BC相交于点D,过点D作⊙O的切线交AC于点E.
(1)求证:DE⊥AC;
(2)若⊙O的半径为5,BC=16,求DE的长.
【解答】(1)证明:方法一:连接AD、OD.
∵AB是圆O的直径,
∴∠ADB=90°.
∴∠ADO+∠ODB=90°.
∵DE是圆O的切线,
∴OD⊥DE.
∴∠EDA+∠ADO=90°.
∴∠EDA=∠ODB.
∵OD=OB,
∴∠ODB=∠OBD.
∴∠EDA=∠OBD.
∵AC=AB,AD⊥BC,
∴∠CAD=∠BAD.
∵∠DBA+∠DAB=90°,
∴∠EAD+∠EDA=90°.
∴∠DEA=90°.
∴DE⊥AC.
方法二:∵DE是圆O的切线,
∴OD⊥DE,
∵AB=AC,
∴∠B=∠C,
∵OB=OD,
∴∠B=∠ODB,
∴∠ODB=∠C,
∴OD∥AC,
∴DE⊥AC;
(2)解:∵∠ADB=90°,AB=AC,
∴BD=CD,
∵⊙O的半径为5,BC=16,
∴AC=10,CD=8,
∴AD==6,
∵S△ADC=AC•DE,
∴DE===.
一十四.切线的判定与性质(共2小题)
21.(2022•菏泽)如图,在△ABC中,以AB为直径作⊙O交AC、BC于点D、E,且D是AC的中点,过点D作DG⊥BC于点G,交BA的延长线于点H.
(1)求证:直线HG是⊙O的切线;
(2)若HA=3,cosB=,求CG的长.
【解答】(1)证明:连接OD,
∵AD=DC,AO=OB,
∴OD是△ABC的中位线,
∴OD∥BC,OD=BC,
∵DG⊥BC,
∴OD⊥BC,
∵OD是⊙O的半径,
∴直线HG是⊙O的切线;
(2)解:设⊙O的半径为x,则OH=x+3,BC=2x,
∵OD∥BC,
∴∠HOD=∠B,
∴cos∠HOD=,即==,
解得:x=2,
∴BC=4,BH=7,
∵cosB=,
∴=,即=,
解得:BG=,
∴CG=BC﹣BG=4﹣=.
22.(2021•菏泽)如图,在⊙O中,AB是直径,弦CD⊥AB,垂足为H,E为上一点,F为弦DC延长线上一点,连接FE并延长交直径AB的延长线于点G,连接AE交CD于点P,若FE=FP.
(1)求证:FE是⊙O的切线;
(2)若⊙O的半径为8,sinF=,求BG的长.
【解答】解:(1)如图,连接OE,
∵OA=OE,
∴∠A=∠AEO,
∵CD⊥AB,
∴∠AHP=90°,
∵FE=FP,
∴∠FPE=∠FEP,
∵∠A+∠APH=∠A+∠FPE=90°,
∴∠FEP+∠AEO=90°=∠FEO,
∴OE⊥EF,
∴FE是⊙O的切线;
(2)∵∠FHG=∠OEG=90°,
∴∠G+∠EOG=90°=∠G+∠F,
∴∠F=∠EOG,
∴sinF=sin∠EOG==,
设EG=3x,OG=5x,
∴OE===4x,
∵OE=8,
∴x=2,
∴OG=10,
∴BG=10﹣8=2.
一十五.相似三角形的判定(共1小题)
23.(2022•菏泽)如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,E是边AC上一点,且BE=BC,过点A作BE的垂线,交BE的延长线于点D,求证:△ADE∽△ABC.
【解答】证明:∵BE=BC,
∴∠C=∠CEB,
∵∠CEB=∠AED,
∴∠C=∠AED,
∵AD⊥BE,
∴∠D=∠ABC=90°,
∴△ADE∽△ABC.
一十六.相似形综合题(共1小题)
24.(2020•菏泽)如图1,四边形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,OA=OC,OB=OD+CD.
(1)过点A作AE∥DC交BD于点E,求证:AE=BE;
(2)如图2,将△ABD沿AB翻折得到△ABD'.
①求证:BD'∥CD;
②若AD'∥BC,求证:CD2=2OD•BD.
【解答】(1)证明:∵AE∥DC,
∴∠CDO=∠AEO,∠EAO=∠DCO,
又∵OA=OC,
∴△AOE≌△COD(AAS),
∴CD=AE,OD=OE,
∵OB=OE+BE,OB=OD+CD,
∴BE=CD,
∴AE=BE;
(2)①证明:如图1,过点A作AE∥DC交BD于点E,
由(1)可知△AOE≌△COD,AE=BE,
∴∠ABE=∠BAE,
∵将△ABD沿AB翻折得到△ABD',
∴∠ABD'=∠ABD,
∴∠ABD'=∠BAE,
∴BD'∥AE,
又∵AE∥CD
∴BD'∥CD.
②证明:如图2,过点A作AE∥DC交BD于点E,延长AE交BC于点F,
∵AD'∥BC,
∴∠D'AB=∠ABC,
由翻折可知∠D'AB=∠DAB,
∴∠ABC=∠DAB,
∵AE=BE,
∴∠EAB=∠ABD,
∴∠ABC﹣∠EAB=∠DAB﹣∠ABD,
∴∠DBC=∠DAE,
∵AE∥DC,
∴∠AED=∠CDB,
∴△ADE∽△BCD,
∴,
由①知AE=CD,OD=EO,
∴DE=2OD,
∴CD2=2OD•BD.
一十七.解直角三角形的应用-坡度坡角问题(共1小题)
25.(2022•菏泽)菏泽某超市计划更换安全性更高的手扶电梯,如图,把电梯坡面的坡角由原来的37°减至30°,已知原电梯坡面AB的长为8米,更换后的电梯坡面为AD,点B延伸至点D,求BD的长.(结果精确到0.1米.参考数据:sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75,≈1.73)
【解答】解:由题意得,在△ABC中,
∵∠ABC=37°,AB=8米,
∴AC=AB•sin37°=4.8(米),
BC=AB•cos37°=6.4(米),
在Rt△ACD中,CD=≈8.304(米),
则BD=CD﹣BC=8.304﹣6.4≈1.9(米).
答:改动后电梯水平宽度增加部分BD的长为1.9米.
一十八.解直角三角形的应用-仰角俯角问题(共1小题)
26.(2020•菏泽)某兴趣小组为了测量大楼CD的高度,先沿着斜坡AB走了52米到达坡顶点B处,然后在点B处测得大楼顶点C的仰角为53°,已知斜坡AB的坡度为i=1:2.4,点A到大楼的距离AD为72米,求大楼的高度CD.
(参考数据:sin53°≈,cos53°≈,tan53°≈)
【解答】解:如图,过点B作BE⊥AD于点E,BF⊥CD于点F,
∵CD⊥AD,
∴四边形BEDF是矩形,
∴FD=BE,FB=DE,
在Rt△ABE中,BE:AE=1:2.4=5:12,
设BE=5x,AE=12x,
根据勾股定理,得
AB=13x,
∴13x=52,
解得x=4,
∴BE=FD=5x=20,
AE=12x=48,
∴DE=FB=AD﹣AE=72﹣48=24,
∴在Rt△CBF中,CF=FB×tan∠CBF≈24×≈32,
∴CD=FD+CF=20+32=52(米).
答:大楼的高度CD约为52米.
一十九.解直角三角形的应用-方向角问题(共1小题)
27.(2021•菏泽)某天,北海舰队在中国南海例行训练,位于A处的济南舰突然发现北偏西30°方向上的C处有一可疑舰艇,济南舰马上通知位于正东方向200海里B处的西安舰,西安舰测得C处位于其北偏西60°方向上,请问此时两舰距C处的距离分别是多少?
【解答】解:过点C作CD⊥BA的延长线于点D,如图.
由题意可得:∠CAD=60°,∠CBD=30°=∠DCA,
∴∠BCA=∠CAD﹣∠CBD=60°﹣30°=30°.
即∠BCA=∠CBD,
∴AC=AB=200(海里).
在Rt△CDA中,CD=sin∠CAD×AC==100(海里).
在Rt△CDB中,CB=2CD=200(海里).
故位于A处的济南舰距C处的距离200海里,位于B处的西安舰距C处的距离200海里.
二十.频数(率)分布直方图(共1小题)
28.(2020•菏泽)某中学全校学生参加了“交通法规”知识竞赛,为了解全校学生竞赛成绩的情况,随机抽取了一部分学生的成绩,分成四组:A:60≤x<70;B:70≤x<80;C:80≤x<90;D:90≤x≤100,并绘制出如图不完整的统计图.
(1)求被抽取的学生成绩在C:80≤x<90组的有多少人?
(2)所抽取学生成绩的中位数落在哪个组内?
(3)若该学校有1500名学生,估计这次竞赛成绩在A:60≤x<70组的学生有多少人?
【解答】解:(1)本次抽取的学生有:12÷20%=60(人),
C组学生有:60﹣6﹣12﹣18=24(人),
即被抽取的学生成绩在C:80≤x<90组的有24人;
(2)所抽取学生成绩的中位数落在C:80≤x<90这一组内;
(3)1500×=150(人),
答:这次竞赛成绩在A:60≤x<70组的学生有150人.
二十一.列表法与树状图法(共2小题)
29.(2022•菏泽)为提高学生的综合素养,某校开设了四个兴趣小组,A“健美操”、B“跳绳”、C“剪纸”、D“书法”.为了了解学生对每个兴趣小组的喜爱情况,随机抽取了部分同学进行调查,并将调查结果绘制出下面不完整的统计图,请结合图中的信息解答下列问题:
(1)本次共调查了 40 名学生;并将条形统计图补充完整;
(2)C组所对应的扇形圆心角为 72 度;
(3)若该校共有学生1400人,则估计该校喜欢跳绳的学生人数约是 560人 ;
(4)现选出了4名跳绳成绩最好的学生,其中有1名男生和3名女生.要从这4名学生中任意抽取2名学生去参加比赛,请用列表法或画树状图法,求刚好抽到1名男生与1名女生的概率.
【解答】解:(1)本次调查的学生总人数为4÷10%=40(名),C组人数为40﹣(4+16+12)=8(名),
补全图形如下:
故答案为:40;
(2)C组所对应的扇形圆心角为360°×=72°,
故答案为:72;
(3)估计该校喜欢跳绳的学生人数约是1400×=560(人),
故答案为:560人;
(4)画树状图如下:
共有12种等可能的结果,其中选出的2名学生恰好为一名男生、一名女生的结果有6种,
∴选出的2名学生恰好为一名男生、一名女生的概率为=.
30.(2021•菏泽)2021年5月,菏泽市某中学对初二学生进行了国家义务教育质量检测,随机抽取了部分参加15米折返跑学生的成绩,学生成绩划分为优秀、良好、合格与不合格四个等级,学校绘制了如下不完整的统计图.根据图中提供的信息解答下列问题:
(1)请把条形统计图补充完整;
(2)合格等级所占百分比为 30 %;不合格等级所对应的扇形圆心角为 36 度;
(3)从所抽取的优秀等级的学生A、B、C…中,随机选取两人去参加即将举办的学校运动会,请利用列表或画树状图的方法,求出恰好抽到A、B两位同学的概率.
【解答】解:(1)抽取的学生人数为:12÷40%=30(人),
则优秀的学生人数为:30﹣12﹣9﹣3=6(人),
把条形统计图补充完整如下:
(2)合格等级所占百分比为:9÷30×100%=30%,
不合格等级所对应的扇形圆心角为:360°×=36°,
故答案为:30,36;
(3)优秀等级的学生有6人,为A、B、C、D、E、F,
画树状图如图:
共有30种等可能的结果,恰好抽到A、B两位同学的结果有2种,
∴恰好抽到A、B两位同学的概率为=.
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