初中数学苏科版七年级上册3.5 去括号导学案

这是一份初中数学苏科版七年级上册3.5 去括号导学案，共3页。学案主要包含了学习目标，学习重难点，学习过程等内容，欢迎下载使用。
去括号 【学习目标】1．在具体情景中体会去括号的必要性能运用运算律去括号。2．经历探索去括号的过程，并能利用法则解决简单问题。3．利用去括号规律进行整式的化简。【学习重难点】重点：探索去括号法则及去括号法则的应用。难点：当括号前是“—”号时的去括号。【学习过程】一、知识梳理1．括号前面是“+”号，把     和它前面的                 ，括号里各项的                            。括号前面是“-”号，把     和它前面的                 ，括号里各项的                                 。2．一个数乘以一个代数式，这个数与代数式中的       都要相乘。3．进行整式的加减运算时，如果有     先       ，再                     。二、例题精讲例1．求2a-4a+1与-3a+2a-5的差。    例2．先化简下式，再求值5（3ab-ab）-4(-ab+3ab)，其中a=-2，b=3   例3．有理数A、B、C在数轴上的位置如图，化简代数式 -++                                        三、尝试练习1．计算（1）（5a+b）+6a         （2）5-(7-6m)          （3）(2x-7)-(4x-5)          （4）-(2x-y)+(2-y)   2．计算（1）（3a-3a-1）-(5a+6a-8)                 （2）(8mn-3m)-5mn-2(3mn-2m)   （3）(3a-b)-3(a-2b)                     （4）-3a-[2x-(5x+1)]   3．先化简，再求值：（1）（5a+2a-3-4a）-(-a+3a-a)，其中a=-2；  （2）3x-[7x-(6x-8)-x]，其中x=-1；     （3）3xy-[2xy-(xy-xy)-4xy]，其中x=-2，y=     （4）(x+2y-3xy)-(-2x-y+xy)，其中x+y=，xy=-