人教版七年级上册1.5.1 乘方学案
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专题1.5 有理数的乘方一、选择题(本大题共14个小题,每题2分,共28分,在每个小题的四个选项中只有一项是符合题目要求的)1.(2020·广西壮族自治区初三一模)小明同学在“百度”搜索引擎中输入“中国梦,我的梦”,搜索到与之相关的结果条数为608000,这个数用科学记数法表示为( )A.60.8×104 B.6.08×105 C.0.608×106 D.6.08×107【答案】B【解析】解:608000,这个数用科学记数法表示为6.08×105.
故选:B.2.(2020·广东省初三月考)化简的值是( )A.1 B. C.2020 D.【答案】A【解析】(-1)2020=1.故选:A.3.(2020·河北省初三二模)下列运算正确的是( )A. B. C. D.【答案】D【解析】解:故A错误,故B错误,故C错误,,故D正确,故选D.4.(2020·山东省初三学业考试)下列各对数中,数值相等的数是( )A.与 B.与 C.与 D.与【答案】D【解析】解:A. ,,不相等;B. ,,不相等;C. ,,不相等;D. ,,相等,故选:D.5.(2020·偃师市实验中学初一月考)在,,,,,这几个数中,正数有( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【答案】D【解析】∵=2,=1,=0,=9,=1024故正数的个数为4个故选D.6.(2020·绵竹市孝德中学初一期中)计算得(-1)2017×(-1)2018得( )A.1 B.-1 C.±1 D.0【答案】B【解析】解:(-1)2017×(-1)2018=(-1)×1=-1故选B.7.(2020·成都市金花中学初一期中)有理数的倒数是( ).A. B. C. D.【答案】C【解析】解:,的倒数是.故选:C.8.(2019·河北省金华中学初二期中)由四舍五入得到的近似数88.35万.精确到( )A.十分位 B.百分位 C.百位 D.十位【答案】C【解析】近似数88.35万精确到百位.故选C.9.(2020·四川省初一期中)一个数的立方是它本身,那么这个数是( )A.0 B.0或1 C.-1或1 D.0或1或-1【答案】D【解析】解:∵03=0,13=1,(-1)3=-1,∴如果一个数的立方等于它本身,那么这个数为0或1或-1.故选:D.10.(2020·河南省初三)据中国文化和旅游部发布的统计数据显示,2020年“五一”小长假,全国共计接待国内游客亿人次,实现国内旅游收入亿元人民币,将数据亿用科学记数法表示为,其中的值为( )A. B. C. D.【答案】C【解析】解:亿元=47560000000元=元.故答案为C.11.(2020·黑龙江省初一期末)有理数中,其中等于 1 的个数 是( )A.2 个 B.3 个 C.4 个 D.5 个【答案】B【解析】(-1)2=1;(-1)3=-1;-12=-1;|-1|=1;-(-1)=1.
故选B.12.(2020·全国初一单元测试)小王利用计算机设计了一个程序,输入和输出的数据如下表:输入…12345…输出……那么,当输入数据8时,输出的数据是( )A. B. C. D.【答案】C【解析】输出数据的规律为,当输入数据为8时,输出的数据为=.故答案选:C.13.(2019·儋州市雅星中学初一期中)一根1m长的小棒,第一次截去它的 ,第二次截去剩下的,如此截下去,第五次后剩下的小棒的长度是( )A.m B.m C.m D.m【答案】D【解析】解:第一次是m,第二次是m,第三次是m,第四次是m,…,∴第五次后剩下的小棒的长度是m,故选:D.14.(2020·福鼎市教师进修学校初一期中)我国古代《易经》一书中记载,远古时期,人们通过在绳子上打结来记录数量,即“结绳计数”.如图,一位母亲在从右到左依次排列的绳子上打结,满七进一,用来记录孩子自出生后的天数,由图可知,孩子自出生后的天数是( )A.81 B.508 C.928 D.1324【答案】B【解析】解:孩子自出生后的天数是:1×73+3×72+2×7+4=508,故选:B.二、填空题(本题共4个小题;每个小题3分,共12分,把正确答案填在横线上)15.(2020·河北省初三学业考试)__________.【答案】0【解析】=1-1=0.故答案为:0.16.(2020·重庆市第一一0中学校初三三模)“嫦娥一号”卫星顺利进入绕月工作轨道,行程约有1800000千米,1800000这个数用科学记数法可表示为_____.【答案】【解析】解:1800000这个数用科学记数法可以表示为.故答案为:.17.(2020·黑龙江省初三期中)国家统计局新闻发言人盛来运2010年7月15日在国新办的新闻发布会上宣布,据初步测算,上半年国内生产总值是172840亿元,比上年同期增长了3.7个百分点.数据172840亿元用科学记数法表示为_____亿元(结果保留三个有效数字).【答案】1.73×105.【解析】解:先将172 840用科学记数法表示为:1.728 ,保留三个有效数字为:.故答案为:.18.(2020·山东省初三一模)某校园学子餐厅把WIFI密码做成了数学题,小亮在餐厅就餐时,思索了一会,输入密码,顺利地连接到了学子餐厅的网络,那么他输入的密码是______.【答案】143549【解析】532=5×3×10000+5×2×100+5×(2+3)=151025924=9×2×10000+9×4×100+9×(2+4)=183654,863=8×6×10000+8×3×100+8×(3+6)=482472,∴725=7×2×10000+7×5×100+7×(2+5)=143549.故答案为:143549三、解答题(本题共8道题,19-21每题6分,22-25每题8分,26题10分,满分60分)19.(2020·四川省初一期中)计算(1) (2)【答案】(1)0;(2)【解析】解:(1)原式=[4﹣(﹣2.75)]+[﹣1.5+(﹣5)] =7+(﹣7)=0;(2)原式===.20.(2019·南通市第二中学初一月考)规定一种新的运算:.例如:.请用上述规定计算下面各式的值:(1);(2);【答案】(1)7;(2)21.【解析】解:(1)∵,∴;(2)∵,∴,∴.21.(2019·吉林省初一期中)小明做了如下一道有理数混合运算的题目﹣34÷(﹣27)﹣[(﹣2)×(﹣)+(﹣2)]3=81÷(﹣27)﹣[+(﹣8)]=…思考:(1)请用圆圈圈出小明第一步计算中的错误;(2)正确的解答这道题.【答案】(1)见解析;(2) ,过程见解析.【解析】解:(1)-34÷(-27)-[(-2)×(-)+(-2)]3(2)正确的解法如下所示:-34÷(-27)-[(-2)×(-)+(-2)]3=-81÷(-27)-(-2)3=81×-()3=3-=.22.(2020·广东省东莞市中堂星晨学校初一月考)有一种“24点”游戏,其游戏规则是这样的,将4个1~13之间的数进行加减乘除运算(每个数只能用一次),使其结果为24.例如,1,2,3,4可做如下运算:(1+2+3)×4=24,1×2×3×4=24,等等.(1)现有四个有理数3,4,﹣6,+10,你能运用上述规则,写出两种运算方法不同的算式,使其结果等于24;(2)对于4个有理数﹣2,3,4,+8,再多给你一种乘方运算,请你写出一个含乘方的算式,使其结果为24.【答案】(1)①3×[4+10+(﹣6)]=24;②3×(10﹣4)﹣(﹣6)=24;(2)(﹣2)2×3÷4×8【解析】解:(1)①3×[4+10+(﹣6)]=24;②3×(10﹣4)﹣(﹣6)=24(2)根据题意得:(﹣2)2×3÷4×8=4×3÷4×8=24.23.(2018·天津实验中学初一月考)已知为有理数,,且,求式子的值.【答案】21或35【解析】∵|a-3|=5,b2=9,(c-1)2=4,
∴a=-2或8,b=±3,c=3或-1,
∵ab>0,bc<0,
∴a=-2,b=-3,c=3或a=8,b=3,c=-1,
∴ab-bc-ca=(-2)×(-3)-(-3)×3-3×(-2)=21或ab-bc-ca=8×3-3×(-1)-(-1)×8=35.24.(2020·银川市第三中学初一期中)阅读理解与计算:(1)用“”定义新运算:对于任意有理数,都有.例如:.则①填空: ;②当为有理数时,求的值;(2)已知互为相反数,互为倒数,,试求的值.【答案】(1)①10;②26;(2)2【解析】解:(1)根据新定义运算法则可得:①32+1=10故答案为:10②(2)因为互为相反数,互为倒数,,所以m+n=0,xy=1,a2=1所以=1-0+1=225.(2018·河南省初一期末)若,且与互为相反数,求的值.【答案】的值为1或9.【解析】与互为相反数(1)当时(2)当时综上,的值为1或9.26.(2019·泰州市姜堰区张甸初级中学初一期中)下面是一个数值转换机的示意图.(1)当输入x=-4,y=1时,则输出结果为 ,当输入x=-1,y=2,则输出结果为 .(2)用含x、y的代数式表示输出结果为 .(3)若输入x的值为1,输出结果为11时,求输入y的值.(4)若(1)中输出的两个结果依次对应数轴上的点A,B,点C为A、B之间的一个动点,若将数轴以点C为折点,将此数轴向右对折,若A点与数轴上的D点重合,且B、D两点之间的距离为1,则点C在数轴上表示的数为 .(直接写出答案)【答案】(1)-7, 2;(2)2x+y2 ;(3)±3;(4)-2或-3【解析】(1)将x=-4,y=1代入流程图得:-7;将x=-1,y=2代入流程图得:2,故答案为-7,2;(2)由(1)得代数式为(3)令x=1,代数式2x+y2的值为11,得:2×1+ y2=11,解得y=±3(4)①如图:当D在AB上时: 则C为-3;①如图:当D在AB延长线上时:则C为-2;故C为-2或-3.
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