2023版高考语文二轮复习第3部分语言文字运用课件
展开一、(2021·新高考卷Ⅰ)阅读下面的文字,完成后面的题。(11分)欢快的锣鼓敲起来,欢腾的雄狮舞起来。“闹元宵、学‘四史’”文明实践示范活动昨日在市文化艺术中心隆重举行,活动分为“四史”猜谜颂红色文化、非遗展示传民俗文化、戏曲联唱扬传统文化三个篇章。民俗与党史彼此交融,传统与现代________。
元宵线上活动直播间里________,一场关于党史知识和传统民俗知识的直播宣讲“圈粉”无数,辖区党员、青年志愿者以及现场观众________地进入直播间,感受节日的欢快气氛。宣讲员平易的话语、幽默的口吻以及宣讲内容十分接地气,导致收看直播的群众既听得进又记得牢。传统文化展现传统节日,传统节日传承传统文化。剪纸灯谜,描绘城乡风物;秧歌花鼓,传播时代精神。火树银花踏歌行,古风新韵颂文明。一席________的文明盛宴,让市民近距离感受到传统文化的深厚魅力和传统节日的浓厚氛围。
1.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(3分)( )A.交相辉映 喧闹无比 络绎不绝 原汁原味B.相互映衬热闹非凡连绵不断原汁原味C.相互映衬喧闹无比连绵不断汁醇味正D.交相辉映热闹非凡络绎不绝汁醇味正【答案】D
【解析】交相辉映:(各种光亮、彩色等)相互映照。相互映衬:互相映照、衬托。句中没有“衬托”的意思,选用“交相辉映”,排除B、C。热闹非凡:形容热闹的场面或景象。喧闹无比:特别喧哗热闹。文中没有强调“喧哗”,选用“热闹非凡”,排除A。络绎不绝:形容人、马、车、船等前后相接,连续不断。连绵不断:形容连续不止,从不中断。形容“辖区党员、青年志愿者以及现场观众”,选用“络绎不绝”。汁醇味正:(滋味、气味等)浓厚纯正。原汁原味:食物原有的汤汁和味道,比喻事物本来的,没有受到外来影响的风格、特性等。由“古风新韵”“文明盛宴”等,可判断此处应选“汁醇味正”。
2.文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)( )A.宣讲员话语平易,口吻幽默,宣讲内容也十分接地气,这导致收看直播的群众既听得进又记得牢。B.宣讲员话语平易,口吻幽默,宣讲内容也十分接地气,导致收看直播的群众既听得进又记得牢。C.宣讲员平易的话语、幽默的口吻以及宣讲内容十分接地气,这使得收看直播的群众既听得进又记得牢。D.宣讲员平易的话语、幽默的口吻以及十分接地气的宣讲内容,使得收看直播的群众既听得进又记得牢。【答案】D
【解析】画波浪线的句子一是语序不当,“平易的话语”“幽默的口吻”和“宣讲内容十分接地气”是并列成分,结构应保持一致,应改为“话语平易,口吻幽默,宣讲内容十分接地气”或“平易的话语、幽默的口吻以及十分接地气的宣讲内容”,排除C;二是用词不当,“导致”常用于不好的结果,收看直播的群众“听得进”“记得牢”是好事,可将“导致”改为“使得”,排除A、B。
3.文中画横线的句子使用了对偶的修辞手法,请简要分析其构成和表达效果。(5分)【答案】构成特点:“剪纸灯谜”和“秧歌花鼓”都是并列式的名词性词组,对仗工整;“描绘城乡风物”和“传播时代精神”都是动宾式结构,其中“描绘”对应“传播”,“城乡风物”“时代精神”均为偏正结构、名词性质,对仗工整;可见字数相等,词性相对,意思相关,上下两句构成一组对偶。表达效果:上下联对仗工整,语言凝练,句式整齐,富有节奏感与韵律美,富有感染力,生动形象地描绘出新时代传统文化的新特色、新气象。
二、(2021·新高考卷Ⅰ)阅读下面的文字,完成后面的题。(9分)近日一组拍自南极科考站附近的照片引发关注,照片里的雪竟然不是白色的,而变成红色和绿色混杂的“西瓜雪”。有研究人员分析,( )。雪衣藻十分耐寒,广泛分布在北极、南极及其岛屿等极端冰雪环境中。①__________________________,它们处于冬眠静止状态,但是一旦阳光足够温暖,藻类就开始了春季复苏。雪衣藻②__________________________,成熟后会产生类胡萝卜素而变为红色,这使它们呈现出从绿色到红色的“西瓜色”。
研究人员表示,近年南极温度升高为藻类的生长提供了便利条件,虽然雪衣藻本身没有危害,但是会降低雪反射的阳光量,从而③__________________________,而融雪速度的加快可能使得极地冰雪消融失控,应引起足够的重视。
4.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是(3分)( )A.雪变色是微型藻类雪衣藻大量繁殖的结果B.雪变色是因为雪衣藻这种微型藻类的大量繁殖C.微型藻类雪衣藻大量繁殖引起了雪变色D.雪衣藻这种微型藻类大量繁殖引起了雪变色【答案】A
【解析】根据括号前的内容可知,括号内应填写研究人员的分析结果,为了与上文衔接更紧密连贯,宜以“雪变色”开头,排除C、D;联系后文可知,“雪衣藻”是语段的叙述主体,而“微型藻类”是其属性,故A项更为恰当。
5.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过8个字。(6分)【答案】①在寒冷的冬季 ②最初是绿色的 ③加快融雪速度
三、(2021·全国乙卷)阅读下面的文字,完成后面的题。(9分)有人说,互联网虽然实现了我们的一个古老梦想,把远在天涯的人变得________,但与此同时也可能恰好相反,把身边的人变得如在天涯,因而引发了一种普遍的担心:当我们越来越习惯于线上的虚拟世界时,我们是否会最终失去与现实世界的联系。对线上虚拟世界的担心,并非________。正如有研究者指出的那样,互联网已经深入到我们生活中的方方面面,过度沉迷有可能让一些人“越来越拥抱技术、越来越忽略彼此”。
实际上,线上与线下之间的界限也不是那么________。研究发现,互联网中的社交关系大多是通过“上传”线下的好友形成的,是现实社交的延续。从空间角度来讲,互联网有助于我们维系远距离的线下关系;从时间角度来看,媒介化创造了一种广泛的双向即时互动。空间和时间由于不断压缩,大大增强了互动性,社会交往效率有助于得到显著提高。( )。“虚拟”与“现实”早已是你中有我,我中有你。现实世界为虚拟生活________地提供养料,虚拟生活又能激发和充实现实世界的活力。
6.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(3分)( )A.近在咫尺杞人忧天泾渭分明源源不断B.触手可及空穴来风泾渭分明取之不尽C.近在咫尺空穴来风非此即彼源源不断D.触手可及杞人忧天非此即彼取之不尽【答案】A
【解析】近在咫尺:形容距离很近。触手可及:手一伸出去就能触摸到。第一空,这里说互联网把远在天涯的人的距离变得很近,而不是变得容易触摸到,故选“近在咫尺”。杞人忧天:传说杞国有个人怕天塌下来,吃饭睡觉都感到不安。借指为不必要忧虑的事情而忧虑。空穴来风:有了洞穴才有风进来,比喻消息和传说不是完全没有原因的,现多用来指消息和传说毫无根据。第二空,这里说的是人们的“担心”,故选“杞人忧天”。泾渭分明:泾河水清,渭河水浑,泾河的水流入渭河时,清浊不混,比喻界限清楚。非此即彼:不是这个,就是那个,二者必居其一。第三空,这里说线上和线下的界限不是很清楚,故选“泾渭分明”。源源不断:形容连续发生,没有间断。取之不尽:形容很丰富,用不完。第四空,结合语境,现实世界为虚拟生活连续不断地提供养料,应选“源源不断”。
7.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是(3分)( )A.社会交往是如此,我们工作和生活的其他方面也是如此B.不但社会交往如此,而且我们工作和生活的其他方面也是如此C.我们工作和生活的其他方面,和社会交往也是一样的D.我们工作和生活的其他方面也是这样,除了社会交往【答案】A【解析】括号前说的是互联网时代的“社会交往”,故括号内语句以“社会交往”为开头衔接最连贯,排除C、D。“社会交往”和“我们工作和生活的其他方面”是并列关系,不是递进关系,排除B。
8.文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)( )A.由于空间和时间不断压缩,大大增强了互动性,有助于社会交往效率显著提高。B.由于空间和时间不断压缩,互动性大大增强,社会交往效率得到显著提高。C.空间和时间由于不断压缩,大大增强了互动性,社会交往效率得到显著提高。D.空间和时间由于不断压缩,互动性大大增强,有助于社会交往效率显著提高。【答案】B
【解析】画线句“空间和时间由于不断压缩,大大增强了互动性”,主干为“空间和时间增强了互动性”,搭配不当,应改为“由于空间和时间不断压缩,互动性大大增强”;“社会交往效率有助于得到显著提高”句式杂糅,可改为“社会交往效率得到显著提高”。综合修改,B项最恰当。
四、(2021·全国乙卷)阅读下面的文字,完成后面的题。(11分)很多人认为,水果越甜,含糖量越高,热量也越高。其实这种说法并不准确。因为水果的甜度①____________________________,还与“糖”的种类以及含酸性物质的多少有关。水果中的“糖类”,主要包括单糖(果糖,葡萄糖)、双糖(蔗糖,麦芽糖)和多糖(淀粉)。其中②____________________________,蔗糖的甜度次之,葡萄糖和麦芽糖更次之,淀粉则基本没有甜味。有的水果,如西瓜,由于所含果糖比例较大,甜度远高于含糖量更高但以葡萄糖为主的水果,如猕猴桃。水果中的有机酸,可以使其甜度不那么明显,例如山楂的含糖量比草莓高得多,但吃起来没有草莓甜,就是③__________________________________。
对超重人群和糖尿病人群来说,水果是不是必须“拉黑”呢?实际上,这些人群往往需要控制摄入食物的总热量,对含糖量较高的鲜枣等水果,尽量少吃或不吃,尤其要注意那些不太甜但含糖量较高的水果,如百香果。最好选择糖少的水果,如草莓等。但必须要说明的是,即使是含糖量较少的水果,也要有所限制,建议平均一天不超过200克。
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